1、参差不齐的意思和拼音怎么读
(1)、山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
(2)、拥有丰富理论知识和教学经验的婉迪老师,同时是一名三岁小男孩的妈妈。
(3)、科教兴国:搞好科学技术和教育才能振兴国家。
(4)、莘莘学子:莘莘,众多的样子。是指学习比较好,学位比较高的,刻苦学习的,比较认真的好学生。
(5)、.大大咧咧:形容随随便便,满不在乎的样子。
(6)、物产丰富:天然出产和人工制造的物品种类多、数量大。
(7)、例:勇士们披荆斩棘,勇往直前,终于在半个月后,攀上了山顶。
(8)、《鹬蚌相争》的故事告诫人们
(9)、蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。
(10)、怦怦pēnɡ pēnɡ拟声词,形容心跳的声音。多描写人干了错事后紧张不安的情绪。
(11)、东施效颦:颦,皱眉。比喻胡乱模仿,效果很坏。
(12)、力透纸背:形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
(13)、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
(14)、学无止境:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
(15)、咄咄逼人duōduōbīrén:形容气势汹汹、盛气凌人。
(16)、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
(17)、(拈轻怕重)接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。
(18)、风吹草动:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。
(19)、原句:四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。
(20)、干涸gānhé:干枯,没有水。坍塌tāntā:建筑物或堆积物倒下来。
2、参差不齐还是参差不齐拼音
(1)、例:孙悟空一边在空中腾云驾雾,一边手搭凉棚寻找妖怪的行踪。
(2)、瘫痪tānhuàn 暴怒bàonù 沉寂chénjì 侍弄shìnòng 捶打chuídǎ 央求yāngqiú 淡雅dànyǎ 高洁gāojié 烂漫lànmàn
(3)、标调:见到ɑ母莫放过,没有ɑ母找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹。
(4)、(2) 语言的可行性:交际对象在心理上要能接受。
(5)、刮骨疗毒:用刀在骨头上刮,来治疗骨头里的毒。
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(7)、跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。
(8)、复韵母(9个):ɑieiuiɑoouiuieüeer
(9)、鄙薄bǐbó:轻视。
(10)、优化课程设置和教师安排。将跨文化交际学列为必修课,注重对留学生跨文化交际的培养。外语教师本身就是跨文化的样板,是学生进行文化对比和借鉴的对象。建立学生-教师或者学生-学生交流机制,促进留学生与本土教师或者留学生与本土学生的沟通。针对不同类型的留学生有针对性地进行分析,进一步加强对留学生的了解,及时发现留学生遇到的问题和困难。
(11)、(花团锦簇) 形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。
(12)、(8) 她打算趁暑假时,好好整一整满嘴参差不齐的牙齿。
(13)、笨鸟先飞:行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
(14)、分析:由于不同文化背景的人对于空间的需求不同,因此他们对于拥挤的态度也表现出差异。塔吉克斯坦人对体距、体触是比较敏感的,属于“低接触文化”,除了正常的打招呼礼仪以外,他们有着很强的空间距离感。中国人安于拥挤的情况,对任何吸引人的地方都不回避而是乐于前去围观,和别人紧紧靠在一起也不会觉得不舒适,属于“高接触文化”。
(15)、汉语教学|常用多音字趣味口诀,再也不担心读错了!
(16)、一刻千金:短暂的时间价值千金,形容时间极其珍贵。
(17)、社会学家海姆斯(D.H.Hymes)提出了交际能力的概念。他认为语言不仅有语法规则,还有使用规则,如果没有使用规则,语法规则也就毫无用处了。他阐述了交际能力的四个特征:
(18)、后生可畏:年轻人是新生力量,很可能超过前人,因而值得敬畏。
(19)、汉语老师在给俄罗斯学生进行“是”字句的教学时,为了让学生更为准确地了解如何用汉语中的“是”或者“不是”来回答问题时,通过一些例子进行了讲解。
(20)、那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。(改为被字句)
3、参差不齐意思和拼音是什么
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(2)、美不胜收měibùshèngshōu:胜:尽,完。美好的东西很多,一时接受不完(看不过来)。
(3)、例:老虎虽然凶猛,但是遇上大象这庞然大物还是闪开了。
(4)、(随声附和)别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。附和:跟着别人说。
(5)、今天分享wandi老师这篇文章,提醒妈妈们,中文学习不是一朝一夕,也不是一年两年,做好长期的规划很有必要。但是规划,也会有变化,因时制宜,取法上得乎中。在困难重重的中文学习之路上,我们还可以携手并进。
(6)、一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派寻海夜叉上去察看。
(7)、处之泰然:对待发生的紧急情况或困难安然自得,毫不在乎。
(8)、
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(10)、学海无涯:学习像是在海上航行,没有边际,要学的知识无穷无尽。
(11)、根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。
(12)、
(13)、春风化雨:适于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
(14)、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
(15)、造成这种现象的原因可能是多方面的:一是留学生本身比较腼腆封闭,不擅长与人交流;二是想进行跨文化交流,可是语言水平有限;三是对外国人持有偏见,不想与外国人进行任何交流。这种封闭状态限制了跨文化交际能力的发展。
(16)、例:在课堂上津津有味地偷看小说的赵刚,被老师当堂捉住后,一时不知所措。
(17)、烘云托月:烘,渲染;托,衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。
(18)、方寸不乱:方寸:指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。
(19)、水到渠成:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。
(20)、无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。
4、参差不齐的意思和拼音是什么
(1)、文思敏捷:指写文章的灵感和思路非常顺畅。
(2)、参加这次比赛的队伍强弱泾渭分明,水准可说是近年来最参差不齐的一次。
(3)、市场需求仍然很大,但是人才众多,等次参差不齐。
(4)、螳臂当车:当,阻挡。比喻自不量力去做办不到的事,必然失败。
(5)、东汉 班固《汉书 扬雄传下》:“仲尼以来,国君将相,卿士名臣,参差不齐,壹概诸圣。”
(6)、(淅淅沥沥)形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
(7)、“参差不齐”原意是长短、高低、大小不一致,形容很不整齐或水平不一。
(8)、解决办法:案例中的留学生应该多多了解中国人对待空间和体距的态度。不能一味地用自己的文化去衡量、评价别的民族的文化传统。
(9)、他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
(10)、巧夺天工:夺:超过。形容制作技艺高超。
(11)、灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
(12)、一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻很顺利,没有任何阻碍。
(13)、畦qí:由土埂围着的一块块排列整齐的田地。
(14)、秋毫无犯:形容军队纪律严明,对百姓没有丝毫侵犯。
(15)、熟能生巧:技能熟练就会产生灵巧的办法。
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(18)、信服xìnfú 分歧fēnqí 取决qǔjué 一霎yīshà 两全liǎngquán 粼粼línlín
(19)、络绎于途:络绎,往来不断,前后相续。形容沿途过往的人马车船接连不断。
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5、参差不齐的意思和拼音怎么写
(1)、心照不宣:彼此心里明白而不需要说出来。
(2)、有机可乘:机:机会.乘:趁.有机会可以利用,指有空子可以钻.
(3)、精卫填海:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石,决心填平大海。旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。
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(5)、这个故事讽刺了那些想欺骗别人,结果只是欺骗了自己的人,所以说是自欺欺人。
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(7)、揠苗助长:把苗拔起来,帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律,急于求成,只能事与愿违。
(8)、(出处)《史记·滑稽列传》:“臣饮一斗亦醉,一石亦醉。……饮五六斗……八斗而醉。”《古文观止》注:“上云,一斗一石,此又添二斗、五六斗,八斗,参差错落。”
(9)、有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
(10)、买卖 卖货 喧闹 宣布 相遇 寓言
(11)、万里无云:天空一点云彩也没有,形容非常晴朗。
(12)、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
(13)、艰苦卓绝:卓绝:极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
(14)、(不可救药)病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。
(15)、欣欣向荣:形容草木长得茂盛。也比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛。
(16)、各得其所gèdéqísuǒ:每一个人或事物都得到合适的安顿。
(17)、见异思迁jiànyìsīqiān看到别的事情就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,改变。
(18)、恍然大悟huǎngrándàwù:恍然:忽然醒悟的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过来。
(19)、参加这次比赛的队伍强弱泾渭分明,水准可说是近年来最参差不齐的一次。
(20)、(神通广大)本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。
(1)、(咄咄逼人)形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展迅速,给人压力。
(2)、乌鸟私情:乌鸟:古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
(3)、暴风骤雨:来势迅猛的风雨。比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。
(4)、惊慌失措jīnghuāngshīcuò:惊恐慌乱,不知怎么办才好。失措,失去常态。
(5)、万马奔腾:形容声势浩大,进展迅速,气氛热烈。
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(7)、从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。
(8)、例:元宵灯会上,形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。
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(10)、这就导致在以后的教学过程中出现了一个新的问题。在别的句式中,学生们在回答“你喜欢苹果吗?”这种问句时,也用“是”或者“不是”来回答。老师告诉他们,这种回答是不准确的,要用“喜欢”和“不喜欢”来回答。学生们搞不清楚了,不知道“Дa”和“Нe”到底在汉语言中代表什么意思。
(11)、例:警民合作,布下了天罗地网,歹徒们只好束手就擒。
(12)、原句:直到好大功夫,才过来一个店员,我赶忙合起来递给他看,煞有介事地问价钱。
(13)、文思如泉:行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
(14)、(出处):《汉书·中山靖王传》:“诸传王自以骨肉至亲;先帝所以广封连城;犬牙相错者;为盘石宗也。”
(15)、骄阳似火:强烈的太阳光像火那样热,把树叶都晒蔫了。形容天气非常炎热。
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(17)、参差:长短、高低、大小不齐,不能读作“cēn chà”。参;不能写作“叁”。有引申为有差别,不一致。
(18)、出处:朱自清《论雅俗共赏》:我们看韩愈的气盛言宜的理论和他的参差错落的文句,也正是多多少少在口语化。
(19)、斗酒百篇:饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。
(20)、自相矛盾:
(1)、卧薪尝胆:形容人刻苦自励,立志为国家报仇雪耻。
(2)、相貌堂堂:堂堂,仪容端正,有威严。形容人的容貌庄严大方。
(3)、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时程度参差不齐。
(4)、天朗气清:朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。
(5)、百尺竿头,更进一步:比喻在学问、技术等方面达到了很高的程度后,再继续努力,向前发展。
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(7)、习以为常:常做某种事情或常见某种现象成了习惯,就觉得很平常了。
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(9)、风云变幻:象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速,动向难以预料。
(10)、蠢蠢欲动:蠢蠢:虫子爬动的样子。形容像虫子一样缓慢移动。
(11)、高谈阔论:说说笑笑,谈得很有趣味。形容谈话兴致很高,气氛活跃,又有风趣。
(12)、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
(13)、防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
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(16)、基本交际能力是交际个体为实现有效交际所应掌握的能力,由语言能力在内的与社会或文化规范相关的交往能力组成的,包括语言和非语言能力,文化能力,相互交往能力和认知能力。
(17)、守株待兔:株,树桩子。比喻不经过努力而想获得成功的侥幸心理。
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