描写兰花的古诗 (全诗)(精选好句82句)

描写兰花的古诗大全

1、描写兰花的古诗大全100首

(1)、 松柏：松柏是傲霜斗雪的典范，自然是众人讴歌的对象，用以象征孤直耐寒的品格。

(2)、虽无艳色如娇女，自有幽香似德人。何处幽香扑酒樽，洲中杜若畹中荪。

(3)、磁斗养绮石，源清者香远。君从辋川来，而得此粉本。  

(4)、红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。(李清照《一剪梅》)

(5)、秋景堪题，红叶满山溪;松径偏宜，黄菊绕东篱。——元·关汉卿

(6)、(秋毫不犯)秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

(7)、 暴雨：残酷 热情 政治斗争 扫荡恶势力的力量 荡涤污秽的力量 

(8)、绿衣青葱傍石栽，孤根不与众花开。酒阑展卷山窗下，习习香从纸上来。《兰》明董其昌

(9)、④还能帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念

(10)、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》

(11)、                     

(12)、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(     )

(13)、《兰》留得根棵大，何怨叶短稀。春雷潜夜发，香气入云飞。

(14)、辇至逾关山，滋培珍几阁。 掉头忘闽海，倾心向京洛。 

(15)、(详解)②句回答了“面孔识别达人的大脑究竟在哪些方面异于普通人呢？”的问题，为首句；④“脸盲症患者却不受正着或倒着的影响”承接“多数人更容易正着识别一张面孔，而非倒着”为第二句；⑥“面孔识别达人对正着和倒着更为敏感”是对上句的转折，为第三句；⑤句举例说明，为第四句；①句“正常摆放时所具有的信息完整性就不复存在”承接“一张完整的面部图像所包含的信息”，意思发生转折，为第五句；③句“在这种情况下”承接“正常摆放时所具有的信息完整性就不复存在”。故选D。

(16)、惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。咏兰诗张学良芳名誉四海，落户到万家。

(17)、④句表达的是自己从诗词中得到的感悟。③句表达自己从书法中得到的启示。与①句中的“诗词、书法”相照应。故后两句为④③。

(18)、C．可是在当下，文学似乎成了某些人生活的点缀和茶余饭后的消遣。

(19)、别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。——苏舜钦《夏意》

(20)、《题柯敬仲博士明雪窗长老兰竹两首》(选壹)(辽金元)钱惟善

2、描写兰花的古诗 (全诗)

(1)、“假如生命是梅”“要奋勇怒放，在冰天雪地中傲视风霜”一句将生命比作梅，强调应该像梅一样不惧寒冷，傲然绽放；与“不要惧怕寒冷”语意连贯；

(2)、伯夷列传》说：“闾巷之人欲砥行立名者，非附青云之士，恶能施于后世者！”意思是说，下层寒微的士人只有依靠达官贵人，才有可能扬名垂世，否则便被埋没。李白便发挥这个意思，感慨说，无奈那些飞黄腾达的显贵们，早已把我们这些下层士人象尘埃一样弃置不顾。

(3)、(花明柳暗)垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

(4)、③可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。

(5)、(夏日可畏)象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

(6)、青紫虽被体，不如早还乡。——杜甫《夏夜叹》

(7)、(西风残照)秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”

(8)、(详解)本题考查句子的排序。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力。

(9)、幽兰花，何菲菲，世方被佩资簏施，我欲纫之充佩韦，袅袅独立众所非。

(10)、沈彤《幽兰为仪封先生作》幽兰发空谷，蔚为王者香。香风满四野，素姿凝清光。

(11)、有根不在地，有花四季开。怪哉一参透，天机信笔来。

(12)、好诗如四季，岁岁不相同。在春日踏青，青芜如毯，     ；夏日听雨，雨声淅沥，   ；秋日看花，花叶相辉，     ；冬日观雪，雪意阑珊，     。

(13)、春花秋月何时了，往事知多少。——李煜《虞美人》

(14)、方空轻叶窃青黄，制得霓裳称淡妆。香抱幽怀娇不语，含情浑欲待迎将。

(15)、山中有一条小路长路边满兰叶，城外的种桃李的园子。

(16)、④“生活中的那些成功人士，多是实干型”由上句阐述的“实干型”人员的特点，进一步介绍了“实干型”人士的分布范围——成功人士；①紧随上句，各具体介绍了实干型人士的信仰是什么；③进一步补充，在充分肯定实干的基础上，补充“聪明”这一条件，阐述了“实干型”人士获得成功的条件；②再说“他们”成功体现在哪些方面，从而印证“实干”对人获取成功的重要性。所以，④①③②排序最为恰当。

(17)、(莺吟燕儛)形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

(18)、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。元·白朴——《天净沙·秋》

(19)、A．①④②③      B．④③①②      C．③④①②      D．④②③①

(20)、兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香。(杜牧《兰溪》)

3、描写兰花的古诗大全三年级

(1)、衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。(李贺《金铜仙人辞汉歌》)

(2)、兰香不是香，是我口中气。难将湘管笔，写出唇滋味。 

(3)、A．①③②④      B．③①④②      C．③②①④      D．①④②③

(4)、兰花在中国久负盛名，有花中君子的美誉，以香取胜，色泽宜人，迎寒怒放，风姿潇洒，品格高洁，自古以来就深受人们的喜爱，也成为古今文人描写的对象。闲暇之日，漫游旷野，倘徉于兰花之中，回味一下文人墨客对兰花的优美描写，颇有一番诗意。

(5)、(详解)通读后可知，语段写的是阳光照耀下的古镇的雪景。由“还没来得及”可知，后面应衔接表示“就已经……”的句，紧跟②合适。①紧接着写了阳光照耀下古镇的积雪。④承接①中的“到处可以看见斑斑积雪”，分别写了路边、屋脊、树梢、河边石阶上的积雪。③以一个比喻作结，形象地写出了阳光下古镇雪景之美。句子顺序为：②①④③。

(6)、兰蕊愈高香欲远，洞庭草青满湖飘。兰花与竹本相关，总在青山绿水间。

(7)、沅澧多所思，远道我心痗。 纸窗招香魂，貌之不敢佩。

(8)、(春华秋实)华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

(9)、 描花绘鸟之趣：花鸟虫鱼的背后，有的反映的是作者的爱好，有的却藏着作者的一段经历。大多是托物言志之作，如李商隐的《蝉》，于谦的《石灰吟》等。其所借之物，往往就是作者的理想、志趣、节操的化身。

(10)、②赛场外，吉祥物“冰墩墩”也一举成为“顶流”，赢得了不少粉丝的喜爱。

(11)、何来尔室香，四壁即空谷。一拳古而媚，美人伴幽独。

(12)、春姑娘来了，她带来了这么多春天的成语和句子

(13)、D．不要惧怕寒冷       假如生命是水       要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔

(14)、留得根棵大，何怨叶短稀。春雷潜夜发，香气入云飞。 

(15)、仔细阅读句子，根据句子之间的照应关系排序即可。根据“建设和谐文化，要求我们从正确处理人与自然、社会、他人、自身的关系入手”分析，④句照应“人与自然”，③句照应“人与社会”，①句照应“人与他人”，②句照应“人与自身”。排序为：④③①②。

(16)、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。——蔡确《夏日登车盖亭》

(17)、吴嘉纪《三月三日绝句》船头昨夜雨如丝，沃我盆中兰蕙枝，繁蕊争开修禊日，游人正是到家时。

(18)、黄任《题画兰》(三首)何来尔室香，四壁即空谷。一拳古而媚，美人伴幽独。

(19)、沈彤《幽兰为仪封先生作》幽兰发空谷，蔚为王者香。香风满四野，素姿凝清光。

(20)、 春秋：典出《诗经•鲁颂》，比喻年岁、岁月

4、描写兰花的诗句古诗

(1)、(自同寒蝉)寒蝉：冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

(2)、春风欲擅秋风巧，催出幽兰继落梅。《幽兰花》(宋)苏辙珍重幽兰开壹枝，清香耿耿听犹疑。

(3)、山顶妙香清郑板桥身在千山顶上头，深岩深缝妙香稠。非无脚下浮云闲，来不相知去不留。

(4)、《空谷清音图册页》兰草堪同隐者心，自荣自萎白云深。春风岁岁生空谷，留得清香入素琴。

(5)、(秋收东藏)秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

(6)、(详解)本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。④句“忆往昔”先叙述先辈们的精神，确定④句为首句；②句“想今朝”，提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的精神”的问题，因此②句承接④句；①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答②句的问题；根据“先打好基础”“然后在实践中历练”的顺序，可知③句排在最后，故排序为：④②①③；

(7)、《古诗十九首》 年代: 汉 作者: 汉无名氏 冉冉孤生竹，结根泰山阿。与君为新婚，菟丝附女萝。菟丝生有时，夫妇会有宜。千里远结婚，悠悠隔山陂。思君令人老，轩车来何迟！ 伤彼蕙兰花，含英扬光辉。过时而不采，将随秋草萎。君亮执高节，贱妾亦何为！

(8)、(秋去冬来)秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。

(9)、少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，______。儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力，______。对于少年儿童来说，培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯，______。因此，我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。______。只有让孩子们爱读书、读好书，才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基，儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。

(10)、A．②④③①⑤      B．②⑤④①③      C．④⑤①③②      D．④③⑤②①

(11)、辇至逾关山，滋培珍几阁。 掉头忘闽海，倾心向京洛。 

(12)、采芳者何人，荪芷共升堂。徒令楚老惜，坐使宣尼伤。

(13)、此是幽贞一种花，不求闻达只烟霞。采樵或恐通来径，更写高山一片遮。

(14)、将下列句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是(     )

(15)、(冬箑夏炉)箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

(16)、一片笙歌醉里归。——欧阳修《采桑子。荷花开后西湖好》

(17)、                        

(18)、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。——《念奴娇》

(19)、绿衣青葱傍石栽，孤根不与众花开。酒阑展卷山窗下，习习香从纸上来。

(20)、(韶光淑气)韶光：美好的时光；淑：美好。春天的美好景象

5、描写兰花的古诗10首

(1)、山中兰草乱如蓬，叶暖花酣气候浓。出谷送香非不远，那能送到俗尘中。 

(2)、兰花本是山中草，还向山中种此花。尘世纷纷植盆盎，不如留与伴烟霞。