代沟的责任在于子女一辩稿(精选好句69句)

代沟的主要责任在子女一辩稿

1、代沟的主要责任在父母二辩稿

(1)、走过青春期进入成年，会随着年龄的增长而消解。

(2)、第26日行一辩：天灾比人祸更可怕/人祸比天灾更可怕

(3)、康：我觉得我关于青春期那个观点，弟弟还是能听听。

(4)、康：现在是回答观众问题时间，正方拒绝回答反方的问题。

(5)、与孩子相比，父母在家庭中处于主导地位，无论在经济上，还是在精神上，因此，父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位，两者产生代沟，父母也应该负主要责任。

(6)、   能够在对的时间认识对的人，做对的事，何乐而不为，为而何不乐？

(7)、而弟弟的论点，是比较好立论的，逻辑清晰，在洁哥的问题上，条理清楚的反问，没有使自己落于下风，这也是辩论上最重要的一点，不要强词夺理，要有理有据去驳倒。

(8)、结果悲哀的是：孩子们嫌弃他们什么也不懂，和他们有代沟！

(9)、正方四辩与反方四辩都进行了精彩的论述。把各方前三辩的观点都进行了精辟，完整的总结。他们的逻辑之清晰让我们钦佩。全场掌声轰鸣。

(10)、〈反方〉：父母也子女的代沟主要责任在子女，如今的社会纷繁复杂，互联网、追星族、不良电影和小说总是不绝于耳。处于对子女的保护，父母会用自己的想法来指引子女成长。或许其中有些方法不是很适当，但我们更多的是应该体谅他们，而不是一味责备他们、排斥他们的劝告。如果，我们不能接受他们的观点，我们大可以把问题提出来与他们讨论。父母也经历过青春期，他们非常希望能了解我们，然而子女却选择了冷漠和不信任，这使他们所做的一切都变成了徒劳。因此，我方认为父母与子女的代沟问题责任在子女。

(11)、转眼高二了，我从原先参赛的队员变身为教学弟学妹的学长。赛前，督促他们充分酝酿，反复易稿，反复更题。不知不觉，时间就临近晚自习。我教他们如何定义，如何确定辩题标准，如何让问题更有针对性……每当我手把手教他们时，总会想起彼时彼刻和刘老师一起备赛的时光。原来，教别人学习，和自己学习是一种截然不同的体验。我们有付出，更有收获。

(12)、代沟是由于子女进入青春期才产生的，子女是代沟产生的内因。子女幼年时与父母没有代沟，进入青春期后才产生的，环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题，认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以，代沟的主要责任在子女。

(13)、洁：没有独立思维，不能完全生活自理的时候，父母作为监护人，不是他们教育不当吗？

(14)、第76日行一辩：当今中国是否应该降低刑责年龄

(15)、反方二排议员徐云朵提出问题：“每个婴儿在生下来的时候都与父母没有代沟，可是当孩子长大后，父母如果还像以前一样把他们的思想观念强加在我们身上，那肯定会形成代沟，那责任不还是在于父母吗？”

(16)、先从正方康康来说：康的观点比较成熟，论点也很到位。因两代人教育背景不同和成长环境的不同造成的代沟问题，这个是普遍现象。所以沟通方面也存在隔阂。有个问题啊，就是论点不够精炼，论点太长，看得累，如果是实际口头辩论，会造成疲劳问题。建议精简一些。

(17)、首先，从家庭地位上说父母始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等的交流。父母同子女的年龄相差少说也是20+岁，子女从小对自己依恋、崇拜、顺从了十多年，父母早已习惯并沉湎于其中。随着子女年龄的增长，开始产生强烈的独立意识，个性越来越明显，在家的时间减少，更多也寻求同龄人的友谊。而此时，父母的心态没有调整到位，使父母一下子失落很多，潜意识无法接受孩子与自己渐行渐远的事实，于是为了维护作为父母的威信和尊严，便采取激进的方式交流，子女看到父母如此专横强硬的态度，于是产生反叛的心理，所谓的“代沟”也就这样产生了。试问，由于父母用家庭权威来命令子女对自己绝对服从而产生的代沟，其主要责任难道不在于父母吗？

(18)、反方辩手分别是八年一班的马一然、王爱、朱宋娜拉、孙子林。他们的口号是：“以负克正，反方必胜。”

(19)、辩论对于刚刚进入高一的学生来说，还是一件新鲜事，享受其中的是台下的观众，受益其中是每一位台上的辩手和他们身后的辩手指导。

(20)、  虽然我们一共参加了四场辩论，而且一场比一场更精彩，但我还是对第一场辩论比赛有着最深的情感——也许因为，那是最初的感动？那场辩论赛的辩题是：“代沟的主要责任在子女(父母)”，我们是子女那一方。经过多次讨论之后，我最大的感触是：我们做子女的还真是应该多多理解父母，父母真的很不容易，一定要好好孝敬父母。辩论比赛那天，天空下起了微雨，我们穿着由于仓促未来得及统一的队服，走入了临沂市博物馆。一开始是有些紧张的，但当我坐到了辩论桌前时，又稍稍放松了些，渐渐投入到辩论之中。

2、代沟的责任在于子女一辩稿

(1)、第25日行一辩：保护隐私权与知情权哪个更重要

(2)、弟：那么请问如果你的孩子问到性知识这个问题，你会如何和你的孩子说？女儿主动询问是提问的态度而不是沟通的态度，沟通应该是在父母搪塞之后，女孩还好奇的情况下，如何表达自己的这种想法。

(3)、班级辩论赛提供了一个既锻炼思维能力，磨练应变能力的舞台。UT班全体同学见证了辩手们唇枪舌剑，巧舌如簧，直呼过瘾！ 

(4)、你呢，你怎么看，代沟的主要责任在子女还是在父母呢？

(5)、反方回答说：“兴趣是我们最好的老师，如果连学习一件事物的兴趣都没有，又怎么能做好一件事呢？”

(6)、为了丰富国际部同学们的学习生活，锻炼逻辑思考能力，语言表达能力，活动组织能力，以及同学们对身边现象、社会的问题有更深层次的思考，国际部的学生，尤其要注重价值观和思维方式的培养。鉴于此，国际部UT班将举行班级辩论赛，每周一次。

(7)、高僧说：“一条为名，一条为利，整个长江之中来往的无非就是这两条船。”

(8)、康的问题是偏激了，毕竟我们的论点是主要责任在于谁，而不是全部责任在于谁，这样就等于给自己挖了个坑，浪费了一次提问的机会，在战场上很容易因为被对方抓住漏洞而让自己心里没底。另外，能力和责任是挂钩的吗？未必吧，是否属于自我解读。这样的话后面代沟的主要责任在于父母就属于强行解释了。

(9)、子女在关心父母,尊重爱戴父母,承担家庭责任上做的远远不够,而这常是导致所谓代沟产生的重要原因之一。不生子不知父母恩，是谁承担着家庭和教养子女的责任,而又是谁在无微不至地关心着你,而子女呢,我们在一味要求父母的时候,自己为家庭、为亲子关系作出了多少贡献呢? 

(10)、绝大部分是“我是为你好”和“你根本不爱我”之间的矛盾。

(11)、我们这是文字式的辩论，所以在反驳的时候可以通过翻记录来确定对方说什么，但是如果是口语式的辩论，那很容易说完就忘。这样的话，对方反而只会记住一些极端的话来反驳，这样对自己也是不太有利的。

(12)、康：首先，反驳一下一下反方说我父母放不下自己的架子和面子是我个人主观的看法，没有依据，请问你方又是如何做出这个没有依据的结论的呢？我方的看法恰恰与你方相反。不可否认当我们还是孩子的时候我们对父母是依恋崇拜的，为什么，正是因为我们是一张白纸，我们才觉得父母懂得很多，但是随着逐渐长大，生活经历增多，走在时代的前面，我们很快便能超越父母的人生经验和阅历，因此我方所说并不是矛盾。我方不否认父母在人生经验和阅历都比身为子女的我们丰富且具有引导作用，有一句话也是在说“父母吃过的盐比你走过的路多”。那么我想问反方，基于这个前提，父母的行为处事方式对我们子女产生的就是完全正确的示范作用吗？就因为他们是我们的父母，沟通产生冲突都是我们子女的问题吗？

(13)、                                  ——高一(2)班凌兆杰

(14)、1如果代沟的责任在于父母，那请问父母如何避免这种责任(对方会给出很多种方式，按照类型都进行归谬，全部归谬后就证明责任归于子女了)

(15)、2003年的在校大学生创业利(弊)大于弊(利)

(16)、从未参加正式的辩论赛，是说不紧张那自然是假的。在备赛中，高二学姐帮助我们明确了论点以及支撑论据。一辩稿和四辩稿精益求精，一改再改。比赛进行时，我全身心投入，思绪飞转，手心冒汗，竟丝毫不觉紧张，好在一切都挺了过来。

(17)、弟：按照正方的说法父母未正面的引导和积极沟通是错的，女儿采用极端的做法是对的？

(18)、   “那么，我们的冠军就是临沂一中代表队……”镁光灯的光晕格外炽热，一中学子的欢呼声溢满了电视台的整个演播厅。

(19)、代沟并不是简单的思想观念不同，而是由于思想观念不同产生的不理解和情感上隔阂，而恰恰是子女对父母理解不够。代沟的形成，主要的不是父母不理解子女,而是子女不理解父母的苦口婆心，自以为是。子女思想不成熟，对父母的话不以为然。

(20)、从准备阶段的茫然不知所措到辩论场上的坚定自如，短短一周，我带领高一同学完成了对于家庭代沟的主要责任在于子女还是父母这一辩题的讨论。在指导新同学时，我发现如何带领他们确定论点、整理论据要讲究方式方法，以免他们在纷繁的观点中迷失最初的方向。此外，辩论用语的规范性、技巧性、准确性需适当提及。赛前坐立不安，赛中语无伦次都无一例外地说明只有平时多锻炼，才能收放自如，一展风姿。

3、代沟的责任在于子女辩论总结

(1)、自由辩论不是解释阶段，所以不能为自己的话做解释，不然会打乱这个流程的节奏感(因为反方并没有给自己辩解的机会)。

(2)、  在比赛之外，我更是收获了许多友爱与力量。也许有些队员某一场不上场，但他们依然十分认真地替上场的队员准备材料，这让我学会了奉献；也许有时候也会有课业与辩论冲突的纠结，但队员们坚定地支持我，这让我学会了坚持；也许有时会发挥失常，但队员们永远鼓励我让我学会了直面失败。他们让我知道:

(3)、本次活动当场选出了反方最佳辩手：王安杰；正方最佳辩手：李静雯

(4)、 〈正方〉：我方认为父母与子女的代沟问题责任在父母。父母用他们过时的思想来引导子女，会使处于叛逆期的子女感到反感。父母以长者自居，认为不管怎样自己都是有道理的。因此，他们没能很好的与子女沟通，与子女之间产生了代沟。子女都希望自己能有一对理解自己的父母，希望能向他们述说自己的烦恼。可每当这时，父母要么觉得自己的子女是受到了什么不良习气的影响，要么觉得这样的烦恼完全是不足为道的。一次又一次这样的回应自然会使子女无法也父母沟通，加深了子女与父母之间的代沟。所以，父母与子女之间的代沟问题责任在父母一方。

(5)、    作为去年第一届“青声说”参赛者，落败是我的遗憾；今年我能受邀带教第二届“青声说”参赛队伍，不仅给了我一次弥补缺憾的机会，也让我学着应对全新的挑战。我享受思辨的火花碰撞带给我的愉悦，也向往着据理力争。只要付出努力，无论输赢，辩手们不仅仅学到了辩论思维，更多的是合作共赢、持之以恒、百折不挠。

(6)、康：正方回复观众洁的提问，从你的提问可以看出，子女多次询问父母未果，说明未得到父母正面的引导和积极沟通，于是才采用极端的做法，正验证了我方所说代沟的责任在于父母。

(7)、第二点说父母的思想老套，甚至用了激进、专横、固执、虚荣、古板、守旧这些词语形容父母的不理解态度，但又在第三点说从人生阅历和经验上来说，父母对子女的身心养成负有不可推卸的主要责任。认为能力越大，责任越大，这无疑承认了父母的经验比子女丰富，两种观点自相矛盾。类似于当父母在生活上无微不至地关心你,在学习上严格要求你时，你说："给我自由吧"。当父母让你独立，你又说：“什么都得我自己拿主意,还要你们干什么?“这种理所当然的想法。

(8)、不要试图让对方站在自己的角度上去认可自己的论点，可以尝试把观众当成对手去辩。唯有自己不败，才能赢。哪怕是线上辩论也好，还是线下处事也是一样的。总结：

(9)、时隔一年，我又参加了青声说辩论赛。只是，在这次辩论赛中，我不再是一名选手。在紧张的一周中，我见证了学弟们的努力。虽从未接触过辩论，但仍鼓足劲克服种种困难。面对自己鲜少接触过，有过泄气，有过畏惧，但更多的是为了获得胜利而全心付出。尽管未能取胜，但每个人收获了一次展现自我的机会，得到了一次与同伴合作的机会，一次提升辩论技巧或是逻辑思维的机会。这是最宝贵的经历。

(10)、康稍微做的比弟弟好一些，起码有两点是围绕着自己的辩题来说，但是其实算不上总结，因为不干脆利索。

(11)、  我们训练的场地是四楼会议室。多媒体是资料库，会议桌是辩论桌，自己客串主持人与评委老师，有时也会模拟观众来点掌声。每拿到一个辩题，8名辩论队员最先做的便是讨论。我们都围在两三张桌子旁，你一句我一句，表达自己对辩题的看法，如果有人说出了精妙之见，其余人便会连连喝彩；如果有人说出了有些漏洞的观点，其他人便会仔细分析，找出纰漏，从而加深对辩题的理解。在这个过程当中，一般是梁丹琪、杨宇航、刘小然、陈元东和我发言多一些，而刘路凯、王子悦、王思成则更善于倾听，优势互补，相得益彰。

(12)、反方回答：“但是正因为父母给予的过多的压力，让很多青少年因压力过大而失眠，因为熬夜而记忆力减退，脑细胞衰竭。还有很多人因考试失利而遭受父母的辱骂而轻生或患上抑郁症......这难道是子女的错？”

(13)、弟：认为代沟主要责任在父母的持方，是不是认为自己持这方观点的责任也在父母呢？这是后果，不是原因。

(14)、    时光不知不觉在一个个努力的夜晚中流逝，我们也终于过五关斩六将站在了决赛的舞台。陈元东在赛前曾经这样说：“我们不贪心，也就拿个冠军吧！”可其实虽然我们表面上信心十足，心里面还是没有十足的把握。即便到了决赛前的半个小时，我才将昨晚最终定稿的一辩稿读了个半熟不熟，所以，我的心里多了一份莫名的紧张。眼前就是即将登场的舞台，站在台下，我望着自己写好的一辩稿一遍又一遍的复习，耳边的加油声此起彼伏。最终，怀着一份忐忑的心情，我走上了聚光灯下的最终战场。我的手在抖，但我尽力克制不让别人发现，旁边的刘芮彤冲着我微微一笑：“加油！”这短短的一个词，让我感受到了一阵来自心底的温暖。“下面，请反方一辩进行立论，时间三分钟。”主持人的话在耳边响起。我尽量联想稿子的内容，希望能尽可能少的看稿，但我的左手又不自觉的抖了起来，为了掩饰这种心情，我将左手用来做辩论的手势。时间一点点流逝，最后十秒，当我最后一声话音与倒计时的结束声完美重合时，我的嘴角不自觉的扬起了浅浅的微笑。攻辩小结也是如此，再一次的完美重合，让我毫无负担地准备于自由辩论。针尖对麦芒，我们每个人都渐入佳境，最终还剩下二十秒的时间，我们成功使用了“屠杀理论”。出于对刘小然绝对的信任，在自由辩论结束时，我再便利贴上写下“稳赢”。我与刘芮彤会心一笑。最终，我们确实打了一场完美的胜仗，95:我们也创下了历史的记录。我们八个人的手叠在一起，那一刻，有着最温暖的力量。

(15)、   总而言之，完全不受对方干扰，堪称一绝也。

(16)、康的反驳就不如立论好，主要还是层次不够清晰，没有一二反而把自己的想法都罗列到一起了。

(17)、   从每位队员身上我都学到了许多：梁丹琪的认真机灵，刘小然的开朗激情，刘路凯的坚定执着，陈元东的博学多识，杨宇航的慷慨正气，王思成的乐于付出以及王子悦的才思敏捷。王子悦同志实在是非常冷静。特此摘录经典语录如下：

(18)、洁：正因为两代人的代沟，正因为沟通出了问题，才导致极端的做法。

(19)、再次，从人生阅历和经验上来说，父母对子女的身心养成负有不可推卸的主要责任。所谓“能力越大，责任越大”，正因为子女的人生阅历较浅，所以迫切需要父母正确的引导和教育，但是在实际中，父母一方面虽爱孩子，也在引导和教育孩子，但方法却有失恰当，另外一方面出于人人皆有的虚荣之心，往往不顾子女的兴趣爱好和自身潜力。子女逐渐长大、自我意识觉醒后后指出来，父母却觉得自己的主场受到挑战，这才导致双方产生代沟。试问，由于父母不恰当的教育方式而形成的代沟，其主要责任难道不在于父母吗？

(20)、我们的辩题是家庭代沟的主要责任在于父母。我查阅了很多资料，读到一句很触动人心的话，“爱就是对被爱者怀着一些莫须有的哀怜，做一些不必要的事情。”父母有时就像是一本厚重的书，自己不清楚自己有多么厚重，而子女也没有读书的耐心，会选择跳页读。这就是家庭代沟的主要原因吧。矛盾发生时没有意识到自己的错误，当矛盾过去后仔细想想会发现双方都有错误。

4、代沟的主要责任在子女二辩稿

(1)、第75日行一辩：年轻人应该选低薪很喜欢/高薪不喜欢的工作

(2)、由正方开始提问，反方回答，回答后再提问。如果双方提前完成，则进入下一环节。如未完成，不能延长时间。

(3)、    上学期的一个早晨，我与一场辩论选拔不期而遇，而后光荣地成为了一中辩论队的一员。萨克雷说：“人生一世，总有些片段当时看着无关紧要，事实上却牵动了大局。”那么，那个早上约莫是属于我的这种片段吧。

(4)、正方一辩，二辩，三辩和反方一辩，二辩，三辩展开了激烈的唇枪舌战。就“父母应不应该强迫孩子做自己不喜欢的事？”、“父母应不应该换位思考子女的感受？”、“父母应不应该把自己的梦想强加在孩子身上？”这些问题进行了论辩。现场十分的激烈，双方难分胜负。

(5)、正方攻辩，问题1：大家好，我方观点认为，代沟的主要责任在于父母。首先声明，我们之所以持上述观点，并不是批判父母，袒护子女。而是实事求是，找出代沟的主要责任人，进而弥合代沟，或者尽量减小代沟带来的负面影响。代沟，双方都有责任，但毫无疑问的，其主要责任在与父母。我们得出上述观点的依据完全来源于客观事实。首先，父母的阅历和经验比子女丰富，又是子女的监护人，无论是从伦理上来说还是从道德上来说，都对子女的身心养成负有不可推卸的主要责任。正因为子女的人生阅力较短，所以迫切需要父母正确的引导和教育，而我们遗憾的发现，父母虽是爱孩子的，也在引导和教育孩子，但方法却有失恰当，这才导致双方产生代沟。试问，由于父母不恰当的教育方式而形成的代沟，其主要责任难道不再与父母吗？其次，父母与子女的教育背景，生长环境的不同导致了双方思维方式的不同。父母的思维方式形成于他们那个年代，已落后于时代前进的步伐，而子女的思维方式则形成于当下，跟时代的发展节奏是相吻合的，而由于父母固守旧有的思维，并希望以他们的旧有思维来约束我们现在的行为，试问，由于父母固守旧有思维而形成的代沟，其主要责任难道不在于父母吗？

(6)、综上所述，我方坚定地认为,代沟的主要责任在于子女。

(7)、在代沟的主要责任是在父母还是在子女这一问题上,对方辩友却一而再、再而三的将责任推卸到父母身上,而对子女身上出现的问题熟视无睹,这让我替父母感到十分寒心。不妨换位思考一下，如果你是父母，你跟孩子沟通不到一块去是不是觉得孩子跟你有代沟呢？是不是觉得孩子不理解你呢？

(8)、  我想:“这次经历在我回忆青春之时，定被当做最美的时光，轻拾细数。”我最是喜欢文字优美的散文，可我发现在美丽的辞藻也写不出如此的美好，姑且允许我用最真实的感受，记录下这段让我难忘的时光。

(9)、如果主持人或观众对双方论点有疑问，可在此环节提出，每方时间不超过5分钟。如果没有问题，则这一环节略。