用张扬造句三年级(精选好句98句)

用张扬造句

1、用扬扬造句

(1)、没有城市里的繁弦急管和灯红酒绿矗立于寂静的空旷中也许一场雨，就可以生出新绿一阵风，就只剩一树虬枝一片雪，就可以拥有冬的凌厉季节更迭从未掩去心之印记和岁月之痕那些曾经的翘首期盼梦中唏嘘和相聚别离划过了生命的每一个瞬间在阳光穿透的每一个罅隙只将根深深的扎进泥土静默而不语厚重而含蓄……

(2)、就说你的三毛和荷西吧，之所以感人至深，是因为那些竭力喊出来的金句么？

(3)、晚上在家做非常丰富的饭菜，有荤有素有菜有汤，吃饭时候电视声音吵吵嚷嚷，孩子们也吵吵嚷嚷，格外热闹。吃完晚饭，一边收拾洗碗一边骂老公，因为老公偷着抽烟了不然就是老公总不干家务，有时候火大了还揍老公，用肉拳头擂老公的屁股。

(4)、我知道的东西谁都可以知道，而我的个性却为我所独有。

(5)、六月，有一份期待，红色是分黑色是题没有色彩的都是爱，练听力练话题练几何练文理茅塞顿开，字里行间有同志的一路风采和师长的般般关怀，怕什么“一本几本”怕什么题难题怪，见招破招以毒攻毒战略战术任我摆。

(6)、简洁明快的诗歌标题，同样的会吸引人，让人有了阅读的欲望，去赏，去品，去进入作者的诗歌内核，只想进入不想错过。感觉作者在进行所谓大树的描述之时，仿佛是在隐藏什么，想以此来一次更加深刻的含蓄表达，只是这样的呈现是很不好把握的，该诗通篇的基础与实力，摆在这里，还是多了一些有滋有味的东西。感觉到全文写的比较理性，从另一个侧面去品，诗文还多了一些哲思。有寄予有希望还有作者的一种期盼。诗歌中间小节，写的比较精彩：“月光下的陈词，风雨中的抖音。”给读者营造出了一个陌生感的东西，那就是一种新奇与该诗的魅力所在。一句：“你站成，我永远的目不转睛。”巧妙对应诗歌标题，或许这样应该就是诗歌的含蓄之美。第一小节的落差与第二小节的突然性闪亮，让诗歌多了一些闪光点。

(7)、爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是啊，梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝天。

(8)、日本警方日前在一位建筑工人的家里发现了4000多件女士内衣，这可是他利用从工地上学来的“飞檐走壁”的技巧盗取的。

(9)、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

(10)、这里象总部办公室，布置着宣扬他们的成绩的展览。

(11)、个性张扬的迎春花，兴奋的爬上了篱墙，那些灿笑的小花朵，恰如孩子梦醒后的小脸蛋：荡漾着甜甜的笑晕。

(12)、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

(13)、学习个性语言。小学生记忆力强，小学语文教材中许多课文出自名家之笔，文质兼美，让学生把课文中具有特色的词、句、段、篇，甚至全文背下来，绝不会是过重的负担。通过背诵，学生积累了大量的佳词妙句，精美篇章，不断充实自己的语言库存，并从中学习各种语言风格，领悟作者谋篇布局、遣词造句的精妙，这将使他们受益终身。因为只有积累丰富了，个性化语言表达才能做到“新、活、奇、妙、精、准”。如《燕子》一课的第一自然段，作者运用“乌黑光亮”、“俊俏轻快”、“剪刀似的”等词语来描写燕子的外形特点，就显得十分生动形象，我们就应该要求学生加以学习积累，并让他们仿照第一自然段来描写自己喜欢的一种动物的外形，也用上富有个性化的语言。

(14)、“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”

(15)、废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

(16)、春天的校园，树美景美人更美；春天的校园，当代中学生尽显风采；春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。

(17)、荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

(18)、(免费欣赏夜景，在这栋大楼里，只有在本店，才能欣赏到最美的夜景！)

(19)、当下正风华正茂、意气风发的我们，不应该浪费掉稍纵即逝的光阴。当你倍受挫折、饱经磨难时，千万不能自暴自弃。现在的难过只是为了让以后的人生苦尽甘来。想要挥斥方遒，必先通过砺练。

(20)、我从小就讨厌雨，是雨气得我不能好好玩耍，只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会，让我感受到雨的风采，雨的魅力，把我深深吸引住了。

2、用张扬造句三年级

(1)、诗歌抓住几个意象，如“乡音”，用地标与罗盘作比喻，表达凝聚方向之意；再用“炊烟的味道”，唤醒乡愁。笔法老道。

(2)、04年教师节以来，在新的领导帮子的带领下，蓬中人协力同心，继往开来，燃烧激情，昂然向上，再展风采。

(3)、比如北京的金三元酒家打出的“一品珍馐，三元早备吴刚；独家名菜，万客乐来沈氏楼”、“金榜有谁，三餐爽口扒猪脸；元魁属我，四季康身补脑梗。”其运用工整对仗的格式，从而构建充满联想的意境。

(4)、好吧，不提文人，你听过一个女人，骂自己的老公么？

(5)、我鼓励年轻人扬帆远扬，四海为家，成就一番事业。

(6)、一片春花在眼前灿烂，一份牵挂在大声呼喊，一片心愿在梦里扬帆，一串文字在指尖流转，一份祝福在心头蔓延。春分到了，愿你的生活一片灿烂。

(7)、拒绝的过程，是在放弃，抵制一些东西的同时，选择，坚持，张扬了另一些东西。

(8)、(张zhāng)宣扬;声张。《三国演义》第一○三回：“陆逊整肃部伍，张扬声势，望襄阳进发。”《初刻拍案惊奇》卷十一：“你们出去，切不可张扬!若违我言，拿来重责。”姚雪垠《燕辽纪事》第二章：“此系一时诱洪承畴不死之计，倘若张扬出去，传之属国，便有失上国体统。”

(9)、人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖，让我们在诚信里憧憬明。

(10)、1申请成功的那一时刻，我们欣喜若狂，而这些年的等待已经让城市风貌焕然一新，望着这份即将到来的梦想，全部的华夏儿女已整装待发，为青岛的奥帆赛亮出自己的风采。

(11)、我本是一介匹夫，但我位卑未敢忘忧国。我也憧憬着有一天能冲锋陷阵、为国效力；为了这爱得异常深沉的土地和人民而奋勇杀敌；我也梦想着有朝一日能够“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。虽然我只是一个区区草民，尽管我只是一个玩世不恭的家伙罢了。但是，每当谈到那些耳濡目染的英雄事迹时，我身体内淌过的绝不是普通的血液，而是满腔热忱不到爱国情怀。

(12)、诗歌从一张槐树的图，联想到一座槐树庄，阴森荒凉，祖坟与乌鸦铺垫出了老槐树的形象，“迎着呼啸的北风奋力托起鸟巢”，悲壮而伟大。诗歌首尾两节将这些景物以及联想归结于“怀旧”，诗歌叙述很放的开，一些章节表现也有力度，读着有荡气回肠之感。

(13)、晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮着。

(14)、1把全班儿童笼统的看作一样，不去辨别他们的个性，决不会有真正合于科学原理的教育发生。

(15)、文中刻意使用大量煽情的话语，并有意加粗，分隔出来。

(16)、我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

(17)、我的奶奶虽已到了古稀之年，但大家都夸奶奶的身体比常人硬朗。

(18)、外传(wàizhuàn)(wàichuán)指对儒家经典的解释性、补充性著作.旧指正史以外的人物的传记。

(19)、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。

(20)、与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树，因为小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

3、铺张扬厉造句

(1)、恐惧是粉碎人类个性最可怕的敌人。弗兰西斯?培根

(2)、荒凉的长亭外，悠远的古道边，那一地寂廖的金黄，孤独地张扬着曾经的青春。

(3)、绳系舶两傍，乘风扬帆而兜取之，然亦有漂溺之患。

(4)、倘若穷人有鲜明的个性，解决贫困问题就不会困难重重。

(5)、有没有搞错？天门这家酒店老板竟送给学子这四份大礼......

(6)、课后来到办公室，与同年级的老师把课上的现象一交流，其他老师也纷纷表示深有同感。究竟是什么原因使得孩子们的造句如此的刻板？造句本应是丰富多彩的呀！

(7)、以这两句禅意深深的句子，来作为该诗的结尾，由此对于一种信念的锁定。该诗的联想，在一种丰富里被再次体现出来，这种自由之联想，还让诗歌语言的力度得到了进一步的加强了它的想象力，由此表示赞许。它场景描述并非一般性的魔幻情景，却又从另一层面道出：“我是浪跡天涯的皈依人，”其实是一种割舍不下又徘徊不定的心境描述。

(8)、秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用刷子刷洗过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，优哉游哉地漂浮着，充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

(9)、张扬：把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去。

(10)、想你了。“欠”在红安话里是想念、渴望的意思，也可以说是欠某种美食吃。

(11)、知识经济时代初见端倪，学习革命风起云涌，新一轮课程改革扬帆起程，研究性学习应时而生。

(12)、胖娃的眉眼口鼻就像春花那样娇媚，胖娃舞动的小手小脚就像风吹柳枝那样撩人，胖娃寻觅奶头的笑声就像潺潺流水样生机蓬勃。

(13)、我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。

(14)、祖国，是我们的母亲；祖国，是我们的大家长；祖国，是给我们生命的；祖国，为我们做出了许许多多的贡献……

(15)、这首题图别出心裁，不写村口的大树，却从图中表象抽象出平行线的主题。先从美学角度谈论“距离”，如长江的婉丽黄河气势的落差；再写“留白”，两个人之间是“恒温的烘箱”，要用眼光续电，诙谐幽默。接着道出平行线的深层含义：诗人肆意纵横想象，由比翼、双方效益最大化、双轨到双向奔赴，最后经过“谐频共振”收束为“美颜”那些岁月划破的伤口，抒写了一曲相爱的悲欢离合。整首诗写得意象灵动，笔势张扬，造句稀奇！

(16)、殖民旗帜飘落海外，香江河畔紫荆花开，万国商船云集四海，东方之珠风采依在，一国两制创举豪迈，香港明天充满期待。祝愿香港绘就繁荣的色彩，祝愿祖国奏响富强的天籁！

(17)、每当我读到一本好书时，就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的佳词妙句，格言俗语像阳光一样洒满我的心灵，我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔，真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。

(18)、10一个人的个性应该像岩石一样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。屠格涅夫

(19)、1亚运会上，中国健儿们再接再厉，一举拿下了数百枚金牌，再创佳绩，赛出了中国风采。

(20)、路边的那棵大树文/林建飞(福建蕉城)祖先为什么迁到这里迷似路边的那棵大树根深深扎进亲情的土地沧桑的主干是姓氏的魂故乡在树干上开枝散叶，代代子孙散落片片红尘匆匆凡尘路来的走的，如此决绝人人，各有一本家谱树的身世，却没人知道风风雨雨中多少人迷失大树底下爱得无比深沉

4、用张扬造句二年级

(1)、10对大多数人来说，工作不仅仅是一种必需，它还是人们生活的焦点，是他们的个性和创造性的源泉。

(2)、故乡的模样文/水弦(辽宁)看到浓雾中老树下一条土路上回村的车影我就想起了故乡的模样村口有一棵大树围坐在它身旁的人一茬又一茬被时光收走那么多淳朴的故事收进了村史路旁那条土路连着炊烟和母亲张望的身影不管走到哪里我都会听到乡音浓雾再大也能辨出方向家的方向

(3)、寄情于树，忧乐古今。文字的至高境界是关注人类的终极命运。能借一棵古树感受日月变迁，感受生命的存在和震撼…“苍老的极致是永远年轻／古战场的燃烧一代一代涅磐甦生／表里山河／尽是血肉和筋脉”，这是对历史的怀思。“一株古树的审视”何偿不是诗人对生命的感叹与思考。“…行人淡远如蚊／时光和生命万马奔腾”。结句宏阔，有李白的“多歧路／今安在／长风破浪会有时／直挂云帆济沧海”的气势。由悲壮之气转入豪迈气象，激越人心…

(4)、造句：这牛皮糖还就不孬了啊，咬一口筋拽拽的。

(5)、眼看刘相公在杜师父家习武三年已到,刘相公在师父家虽没学到蹿房越脊,飞檐走壁之功,但徒手与人格斗,拿起长短兵器与人拼杀,敢打敢冲,从不怵阵。

(6)、► 榆阳传统生育习俗，有多少还在传承？|榆记

(7)、她用长文记录了92年出生的自己与51岁已婚导演张杨的爱情故事，最后两人在大理有发生了一夜情，回到北京后还约会过几次。

(8)、古树文/郑作彬(吉林)把岁月挂在枝头而不是叶子站在村口的每一天都有故乡的意义记得你的从小到老的模样牵着多少灵魂在异地他乡也会含泪祭拜这绝不是沧桑包含恒久的信念和根所有伸出的枝蔓都是一种真的祝福眼睛里望见的那条路通向理想站在村口的守望叫做乡愁

(9)、出处： 汉王充《论衡·案书》：“《国语》，《左氏》之外传也。《左氏》传经，辞语尚略，故复选録《国语》之辞以实。”

(10)、造句：迟仔家卖的猪肉真不孬，不像有人家卖的水叽叽的，一炒一锅水。

(11)、依法行政提升监管服务质量廉洁自律体现经济卫士风采。

(12)、每个想睡文艺圈男人的女孩，内心里总有个明妃的人设。于此虚空藏中含养真因种子。即是大护义也。但最后总因智商和才华的局限，写出了国营工厂女工的工作日记，用义演报幕员的话剧腔表露自己真情。

(13)、10人的一生，是为了让自己的真正个性得到充分地发挥、尽情地绽放花蕾。

(14)、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

(15)、所有的欢乐和自由都必须要有一个据点，要有一个岛在心里，在扬帆出发的时候，知道自己随时可以回来，那样的旅程才会有真正的快乐。原来，自由的后面也要有一种不变的依恋，才能成为真正的自由。

(16)、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。

(17)、人独特的个性是：给予多于接受，收获多于神的播种。

(18)、只对目标顾客写广告语。比方说，做清真食品的，广告语可以这么写：

(19)、激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。

(20)、今天是五四青年节，恭喜你当选“青年突击手”，从此成为飞檐走壁的武林高手、咤叱风云的职场杀手、风花雪月的情场老手、翻云履雨的幕后黑手！

5、用张扬造句和意思

(1)、这两个广告语就是典型的针对顾客吃饭等上菜太久，或者限制消费的抵抗心里，作出的广告语。

(2)、诗歌用的拟人“呢喃细语”“擦不去的皱纹”形象贴切，“陪伴一颗走路迟缓的心”写了在大榕树吹风、走动的老农，由此触发诗人感叹，回忆那只属于乡村的天伦之乐，一句“布谷在呼喊”收束全诗，给人空间回味。

(3)、你可以相信一座山移动了位置，却不必去相信一个人改变了自己的个性。

(4)、艾草虽短，赶走了灾难；酒儿虽辣，润藏了温暖；香囊虽小，装满了祝愿；问候虽简，包容了期盼。端午时节，愿你努力拼搏，策马扬帆，一路辉煌！

(5)、这女人热衷于世俗生活，爱走亲戚，爱说人闲话，爱嗑瓜子。特别喜欢过年，会早早就开始准备年货，各种零食堆得如山如海，家里四处可见，她随时都吃。还自己做腊肉香肠。给孩子和老公买了过年穿的新衣服，自己也买了一件紧身羽绒服(大红色)，和一条紧身皮裙子(超短)。听说哪里有打折的年货，依然会赶去买一些。她虽然热情，但还是会受打击，年年跟老公为去自己父母家还是婆婆家过年而大吵大闹，生气了就不做饭，哭着躺床上。老公说：“我和孩子饿了。”

(6)、1立帆达瓷业与你携手扬帆,定能到达成功彼岸.

(7)、一个好的广告语，首先要符合餐厅品牌的定位；其次要脍炙人口便于传播；第三要具有冲击力，足以吸引公众眼球；其四要蕴含餐饮企业的文化、产品的卖点。

(8)、坍塌：(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。

(9)、老师是什么？老师是风，在你扬帆远航时，助你乘风破浪。老师是什么？老师是树，在你长途跋涉时，为你遮阳蔽雨。老师是什么？老师是惊雷，在你面临绝壁时，喝你悬崖勒马。

(10)、天空吸引你展翅飞翔。海洋召唤你扬帆启航。高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。劳动吧，愿你前程无量！劳动节快乐！

(11)、沈从文写信给张兆和，一口一个“三三”，一口一个“三三”，那是他写给爱人的，当然直呼爱称。他不可能一边写，一边还在想：哦，这个要让大家都看到，我要注释一下，三三是谁，再贴一张相片出来。喂，大家看见了吗？这是我的三三。她很有名的。

(12)、帐篷：撑在地上遮蔽风雨、日光的东西，多用帆布、尼龙布等做成。

(13)、你写张扬，不但面目不清，毫无了解，除了点名气，连起码的爱称都没有，即便是一夜情，来不及看清轮廓，也拜托你，多关注一下对方的身体好不好？

(14)、我过去和现在希望看见所有的人都是劳动和创造的英雄，都是新的、自由的生活方式的建设者。我们应该这样生活：使我们每个人都感到，不管个性怎样不同，自己是和其他一切人有同等价值的人。

(15)、水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。

(16)、娇媚的丁香在楼角处低吟浅唱，初醒的梧桐倦舒展倦怠的枝叶张扬。

(17)、诗歌对村口的树作了禅意的阐释。先是荫庇所，庇护众生。再则收容所，流浪汉之家。三则快乐所，让我们找到自由与惬意。诗人把这种心归于禅意，归于诗意。末节号召大家在博爱的树下赴阳光之约，把一棵树写成了一面诗歌的旗帜！

(18)、我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中，你会相识相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，欣赏、喜欢和爱，便成了我们最难把握的尺度。