如虎添翼,造句(精选好句93句)

如虎添翼的造句短句

1、如虎添翼的造句短句

(1)、根据客户所选择的产品规格与数量，我们会在3-5个工作日内发货，如有特殊情况会第一时间联系客户告知。

(2)、每个人的记忆中，都有一条小河，承载童年的快乐和成年的沧桑。悠悠河水，是流动的乡愁，流下尽的，是一去不复返的伤感！ 

(3)、有一双好的鞋子，在长跑比赛的时候更能如虎添翼。

(4)、SkillSharpenersGrammar&Punctuation(PREK-G2)是2019年最新增加的科目，内容涵盖从幼儿园中班(Pre-K)到二年级(G2)的语法与标点系列，共4册。用这套练习册，可以帮孩子快乐攻克语法和标点。

(5)、  19    命虽由天定，但埋怨，只是一种懦弱的表现。努力，才是人生的态度!相信你可以!早安！

(6)、P.S.：虽然单词标注的音标是英式音标(完全是为了配合娃的英语课本，与之统一)，但辞典的点读发音全部由美国加州专业老师配音，是地道的美音。

(7)、2)这是加利福尼亚大学与台湾大学英语专业老师联合编辑的，适合亚洲人英语学习的习惯。用了就知道什么叫贴心。

(8)、表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。

(9)、《哥哥和弟弟》是篇好文章，我很喜欢，所以早上读完后就马上转发分享了，想让更多人看到这么感人的好文。自古就有“打虎亲兄弟，上阵父子兵”的说法，可见血浓于水，兄弟情深。一路读下去，我为哥哥和弟弟的深情厚谊而吸引着、感动着，觉得兄弟之间的件件琐碎小事都是那么动人。很害怕哥哥为弟弟买回书包文具盒，兴奋返程中会遭遇车祸，很怕弟弟后来去亚丁湾护航会英勇殉职……还好一路顺畅，没有意外发生。我喜欢良好的结局，不能让令人羡慕的兄弟之情留下阴影。为作者点赞！虽然文章略显冗长，但细致的描述更见真情。瑕不掩瑜，这文章，值得赞颂！ 

(10)、_______________________________

(11)、Spell&Write,GradePreK

(12)、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

(13)、这个词儿并不是东北独有，但在东北话语境里才会显出幽默感和劲头儿。特别是普通话不太过关的朋友用平舌说出那个“装”字，再用翘舌发出那个“蒜”字后，对不懂装懂的嘲讽也变成了一种特接地气的吐槽和抱怨。你学着说出来自己感受下！

(14)、第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

(15)、  24    没有人可以和生活讨价还价，所以只要活着，就一定要努力!早安！

(16)、当然是猴子呀！猴子最爱在树林里晃晃荡荡了！

(17)、此处的“水裆尿裤”可是一个非常损的词儿，明面意思是做事拖泥带水，不干净利索。实际在挑衅时暗指对方是个二刈子(二椅子)椅读三声。二刈子源自被割的太监，这里的水裆尿裤就是指二刈子尿不干净，身上总有股尿骚味儿。

(18)、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

(19)、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

(20)、1年级的书籍目录在划分上很明显和幼儿园阶段有了区别。分类以话题的形式进行，每个话题后有针对性地讲练语法和标点。

2、如虎添翼,造句

(1)、小朋友很快就能听出“我、也、喜欢“是不变的，而”苹果“和”芒果“是可以随意变成其它水果的。

(2)、多少人在异地工作，忍受着孤独寂寞，下雨了没人送伞，开心的事没人可以分享，难过了没人可以倾诉，一个人走完四季，冷暖自知。人生就是这样，耐得住寂寞才能守得住繁华，该奋斗的年龄不要选择了安逸，度过了一段自己都能感动的日子，就会遇见那个最好的自己，踏实一些，你想要的岁月统统会还给你。

(3)、书面表达能力的提高一方面需要大量阅读，另一方面离不开反复地进行语言基本功的训练。英语写作能力并非是一激而就，“冰冻三尺，非一日之寒”，它必须由简到繁，由易到难，由浅人深，一环紧扣一环，循序渐进地进行训练。要学生写出最简单的短句，在进行组词造句，组句成段练习的基砂上，为以后英语作文写作打好扎实的基础。

(4)、书包里有____________________。__________里有五支笔。    

(5)、由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

(6)、可点读发声的英汉彩图辞典！3000个词，可以从零基础英语启蒙用到孩子读中学！

(7)、这帮盗贼如果拥有枪枝，便将是如虎添翼，为乡里带来更多的祸害。

(8)、⑨靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

(9)、括号里的词语我们就叫它状语。加上状语就把弟弟跑的样子写出来了，句子就具体了。

(10)、今天公司能请到王工程师来加入阵容，真可谓如虎添翼。

(11)、忘记自己的目标，会失去前进的方向；忘记自己的责任，会失去跋涉的动力；忘记自己的承诺，会失去别人的尊敬；忘记自己的身份，会失去做人的分寸；忘记自己的义务，会失去众人的帮助；只有忘记自己昨天的成功，才有助于得到明天的胜利。

(12)、哪一段青春不荒唐？哪一场爱情不受伤？好在，还有后来；好在，还会长大，还会放下。

(13)、最头痛的地方在于，里面单词太多，密密麻麻，每次查一个单词都要用不少时间，眼睛看得也很累...

(14)、建议3：利用阅读语篇复习词汇、句型和语法

(15)、12()我问爸爸为什么倒着贴。()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是,福到了？”()爸爸说：“你自己想想是什么意思？”()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

(16)、这个资金雄厚的企业集团，在一批高科技人才加入后，更是如虎添翼地驰骋在国际市场上。

(17)、这词儿和东北特有的红心萝卜有关。这种大萝卜外面是白色，而萝卜心儿却是鲜艳的红色。通常咬个三两嘴是看不见红色的，等到快吃完的时候才能吃到里面的红心。用这种萝卜来比喻那些表面清清白白、一尘不染，其实内心却很花的人。

(18)、“儿童读本是小朋友开启阅读旅程的起点。在踏足这条起跑线之前，小朋友们需要培养兴趣、建立自信，这些唯有主题鲜明的儿童读本可以做到。我要认字啦！便是这样的读本。”

(19)、例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”

(20)、点读最前面的小喇叭可以听到一整句的朗读：“我喜欢苹果，也喜欢芒果。”

3、如虎添翼的意思并造句

(1)、 读王老师文字，真诚真实，不矫揉造作；语言成熟稳重，不虚张声势；不乏机智幽默，让人悦心悦目，体验情趣理趣之美。 

(2)、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

(3)、18)自从本届棋王加入后，我们棋社如虎添翼，声势更加壮大了。

(4)、http://www.hungrycaterpillar.cn/download

(5)、东北话里“狍子”自带一个“傻”字。狍子这种动物好奇心重，猎人追它，它就猛跑，猎人停下来喊它的名字：“狍子”，它就回头傻里傻气的看看，结果被埋伏好的猎人一棒子削死。如果一枪没有打中狍子，也不用理会，因为过一会儿它就会跑到原地，看看刚刚发生了什么事。

(6)、在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重。考生在做阅读理解练习时，一定要限定时间，根据高考试卷对阅读理解题限时的要求，应限制在40分钟内读完5篇短文并完成11道小题的选择和回答4个问题。

(7)、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

(8)、(2)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

(9)、指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

(10)、如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。

(11)、这本图画书讲述的是孩子们乘坐不同的交通工具去上学，在沿途听到各式交通工具发出的声响。

(12)、③西北风刮着。(什么样的西北风？刮得怎样？)

(13)、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

(14)、从儿童英文原版阅读的现状看，大量fiction类虚构故事读物轻易占据着大多数娃的书单，多读nonfiction除了像fiction一样能提高孩子的理解能力、提升词汇量，更能在阅读中完成知识的积累，潜移默化的培养分析、逻辑思维能力。国内不太区分或重视专门科普阅读的现实，更促使家长需要及时加以平衡或干预，专门为娃去补足知识性阅读。通过大量的nonfiction阅读来构建知识网，积累更广博的知识而不是只看校内的知识点和成绩。

(15)、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

(16)、20)学校篮球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡。

(17)、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。

(18)、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

(19)、第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；

(20)、在高三复习中，可以放弃以语法知识复习为重点的复习模式，从近年来高考改革趋势及英语语法试题命题的走向来看，“基础、常见、实用”这六字方针是语法试题的命题原则。所以我们首先应该加强基础、常见和实用的语法题目的训练，注重梳理。近几年的高考题语法题中没有像所谓的习题集中的语法“偏题”、“怪题”和“难题”。

4、如虎添翼的造句短句子

(1)、41他的心疼得象刀绞一样。赵舟桥横跨在37米宽的河面上。一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。

(2)、这件事吧，意思意思就够了，不用操那么大的心。

(3)、插图由拼贴布料缝纫而成，色彩各异，不同纹理的布料让画面变得更为生动别致，给孩子和家长带来非同寻常的视觉感受。

(4)、WeAllGoTravelingBy 我们要出行

(5)、5()我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。()忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。()我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”

(6)、  10    成功不是一蹴而就，而是靠不断努力，持续累积。早安！

(7)、“其次是内容的设计，它不是传统概念上的识字书，每套小册子是一个主题，从短句开始，真正的螺旋式上升的学习理念。所以它不是简单的识字书，而是学习中文这门语言的教材，对孩子未来阅读能力和作文能力的提升有很大帮助。”

(8)、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。

(9)、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

(10)、王老师不愧是大师，作品看起来简单，都是回忆生活琐事，但是每篇都透着真情真理和真实。语言精炼、干净，不矫情。我觉得这是对初学散文写作的最大的启示。没有过多的修饰，没有赘述，不绕口。我们在学习散文作品的过程中往往会陷入一个误区，认为修饰得漂漂亮亮，打磨得光光滑滑，绕得没边没际，让普通人悟不透看不懂才是好文章。其实，看王老师的文章，就明白了真正的好文章是精炼、干净，明事、悟理，而不需要长篇大论，说一些云里雾里的空话和假话。 

(11)、如虎添翼(rú hǔ tiān yì)，意思是指好像老虎长上了翅膀，用于比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

(12)、20)学校篮球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡。

(13)、草木有心，每一小段语不多，折射出草花对自然的依恋、无奈、抗争。可见花草也是人类生命的部分，没有了花草的环境是苍白的，珍惜生命历程中的一花一草，应该是人类共有的起码良知。只是第一段“种子”，作者在叙事中，先看种子被大树苞皮紧抱，然后才见到公路，似不符常理，因为作者对大树观察如此细致，自身应该是站在公路上，而不是看见种子，然后见公路。

(14)、17)张经理聘到这位财经专家作为私人顾问后，如虎添翼，业绩飙升。

(15)、有意思的是，全书以活泼可爱的“Danny及他的朋友”作为插图主角，以现代生活化的单字和例句，陪伴小朋友一起学习、一起游戏、一起成长！

(16)、为什么建议家长给孩子加强非虚构阅读的比例？主要有下列两个原因：

(17)、阅读能力的前提和基础，是保证阅读能力向质的飞跃的关键，没有足够的阅读量，就无法掌握阅读技巧，提高阅读水平。在阅读时要首先注意内容的广泛性。高考阅读题涉及日常生活、人物传记、新闻报导、文化教育、史地知识、科普作品等。题材有记叙文、议论文、说明文等。如新闻的第一句话一般揭示文章的大意，交代事件发生时间、地点、人物、前后因果等。新闻标题、电视语言则多使用省略句。了解各种文章的特点会对提高阅读能力大有裨益。

(18)、杜福国同学这些年为了写散文，一个人走了许多洪荒之地，所以才有这篇不是无病呻吟的文章。古人说，行万里路，读万卷书，讲究知行合一。今天的人们，说多做少，知多行少，所以很多文章只能炫技巧，文笔看起来很美，但读完很空，不会给人以启示和收获。杜福国同学的边走边写边思，值得学习。尽管文笔似乎不是最文学，到思想至少不空。 

(19)、细腻的文笔，叙写了父女情深，点点滴滴，叙说了港湾的温暖，感人肺腑。 

(20)、猪身上的一种肉，在猪胸腹部肥而松的肉，既不是肥肉，也不是脂肪，确切的说法是“囊肉”。再卖弄点儿专业知识，那叫猪的结缔组织。引申到东北话里有俩意思，一指人缺乏锻炼，一身宣肉，走道乱颤，二指为人办事不精炼。

5、如虎添翼的造句短句怎么写

(1)、在晚自修，有时题目做不出，总喜欢马上去问别人，憋在心里难受，我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了班级的秩序，那么，我该怎能么办呢？

(2)、④知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛的青蛙。

(3)、“你信不信我削你跟削土豆似的，一分钟能削十个。“

(4)、同时，词汇掌握不要局限在教材和大纲之内，平时报刊、资料泛读中及上网时要加强对社会、生活中常用词汇和热点词汇汇的扩解与积累，“巧妇难为无米之炊”嘛！

(5)、从近郊回到城市，从白天到黑夜，沿途的风景在不断改变，看到的交通工具也不一样，让生活在城市里的孩子也能欣赏田园风光。

(6)、这本词典适配毛毛虫点读笔！！关于毛毛虫点读笔，我们以前已经有过介绍，一起来看看这支逆天的点读笔，对，那条绿色的胖胖的，肥肥的，还有呆萌的眼睛就是“好饿的毛毛虫”。点读功能简单实用，音、形、义三结合，加速孩子理解英文单词的过程，轻松积累词汇量。

(7)、3)八一节之际，我的祝福从水陆空三路向你齐发：水路，祝你生活如鱼得水!陆路，祝你工作迈步而越!空中，祝你事事如虎添翼!小小心意，敬请笑纳!

(8)、(3)盼望着，盼望着，春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。

(9)、“想撩哧我吱声啊？就搁那瞅瞅瞅，我瞅你像个包子似的。”

(10)、大隐隐于市，坐于斗室，察自然人文如抖袖捻须，你是个得道之人。梭罗遁入山水，守着一方小水塘；先生身处闹市，专注于一尊鱼缸，都是小中见大，见微知著。但愿先生能形成梭罗一样宏阔、精深的见解，如老聃一般骑青牛成仙，留下通天晓地之哲思，去改变或者影响这个浮躁浅陋的社会，启升民智，泽被华夏。在现世里，竖一方之大纛，领一时之风骚！ 

(11)、不像虚构类作品有时间发展线索，要从前往后读。非虚类阅读可以不用从开头读起，读者浏览完目录后可以先从最感兴趣的部分开始阅读。对于孩子不理解的部分，可以反复读，多利用照片、图表帮助孩子理解。

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(13)、请加童书团购售后QQ(4)群：183955671