不知不觉造句四年级下册(精选好句147句)

不知不觉造句四年级

1、不知不觉怎么造句?

(1)、北京市丰台区2018年高三第二学期综合练习 

(2)、11行着深深呼吸，不知不觉的已走到尽头了。

(3)、                                                              。

(4)、淘洗；牵手；庄稼；风俗；跳跃；葡萄；成熟；填空

(5)、                                                             

(6)、                                  

(7)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——(宋)陆游

(8)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(9)、43不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回……

(10)、29我这几天我很奇怪，不知不觉地写着写着作业就睡着了。

(11)、9在优美的音乐声中,我作业不知不觉的做完了。

(12)、在篮球场上，我收获了友谊，收获了成长；在篮球场上，我学会了团结，学会了如何面对挫折。每当我路过篮球场，我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景，我的心里也会变得充实而快乐。

(13)、3老师讲得真吸引人，不知不觉一堂课过去了。

(14)、帝王 溺水 返回 衔土 衔 帝 返 溺 曰

(15)、引导学生抓住重点词“头顶天”“脚踏地”并结合实际来谈神奇之感。

(16)、7 一年一度,春寒料峭,不知不觉已度过了四年的大学生活,面临毕业分配了。

(17)、   看一看：仔细观察写字表的“翻、劈、缓、浊”，将容易写错的笔画圈出来，并给同桌讲一讲圈画的理由。

(18)、设计意图：本环节的教学既注重学生的朗读感悟，又关注学生的想象思维培养。让学生在“读一读”“想一想”“说一说”中加深感悟，培养语感。

(19)、⑶ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 考虑考虑

(20)、意思：形容百花齐放，色彩艳丽；多指繁盛的春色，也比喻事物丰富多彩。

2、不知不觉造句四年级下册

(1)、调：tiáo(调整)diào(调查)      

(2)、     旋(xuàn)旋风、旋木、旋子、

(3)、部编语文二年级及北师大版2-6年级下册期中测试

(4)、公仪休和祁黄羊都具有以身作则，清正廉明的品质。(   )

(5)、用“       ”画出第三自然段的中心句。(2分)

(6)、《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇，保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。

(7)、(3)查阅资料书或上网搜集有关《山海经》的资料。

(8)、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招！

(9)、读顺句子，读出适当的停顿和节奏，读通课文。

(10)、23小田能言善辩,与人交谈巧发奇中,使人在不知不觉之中心悦诚服。

(11)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(12)、在本文中，您了解了如何减轻开发人员在进行开发时不知不觉为用户制造的一些限制和问题。

(13)、我已经在不知不觉间和雨结下了千丝万缕的牵绊。

(14)、点评：小作者运用语言和心理描写，把紧张的心情刻画得淋漓尽致。

(15)、你有多久没提笔，在纸上写下对思念之人想说的话了？

(16)、 就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。

(17)、补全|湖北省高三2018年4月调研考试语文试题

(18)、预设一：天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

(19)、shèng剩 剩下、剩余、剩饭、所剩无几、

(20)、2020年体育工作及教师个人体育工作总结案例8篇

3、不知不觉的造句怎么造

(1)、融情想象：若你在周围黑乎乎一片，什么也看不见的情况下，看到一丝微光，你会怎么想？怎么做？

(2)、10我已经在不知不觉间和雨结下了千丝万缕的牵绊。

(3)、 可引导学生边读边想象画面，再结合画面写感受。

(4)、给下面句子中“大方”选择合适的解释。(2分)

(5)、(       )——(       )       

(6)、出处：宋朱熹《朱子语类》第120卷：“圣贤之学是掯掯定定做，不知不觉自然做得彻。”

(7)、不知不觉中春节过去了，我们应该收拾心情，好好读书了。

(8)、霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。(将句中加点的词语换个说法，不改变句子的原意。)

(9)、斩钉截铁——形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

(10)、天又(　　)丈，地又(　　)丈，盘古又(　　)丈。

(11)、造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

(12)、小丽(      )会唱中文歌曲，(     )会唱日文歌曲。

(13)、我们不会永远囚禁在生活难以穿透的堡垒里---这个真理不知不觉使快乐的涌流成为第一位的东西。

(14)、27日子长了，不知不觉的，小朋友们逐渐成了好朋友。

(15)、喜欢的原因：                                              

(16)、时间过好快，不知不觉已经一个月了，慢慢地，我们都要离开了，还记得我们初遇时的样子啊。

(17)、日落胭脂红，               。

(18)、18我在花园里散步，一只小猫不知不觉走到了我面前。

(19)、从小热爱收藏的王兵，不知不觉就与考古结下了不解之缘。

(20)、八个月大的女孩子长成了人，倒还不知不觉并没操多少心。

4、不知不觉造句四年级上册

(1)、(3)水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功

(2)、改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。

(3)、检查学生的朗读情况；开门见山，明确这节课的主要教学内容。

(4)、警察，或者说万圣节，把这份恐惧放到了父母身上，不知不觉的就转移到小孩的身上了。

(5)、降：jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)         

(6)、纤弱  干脆  遗留  捐献  推荐  慎重  无奈  羽翼

(7)、设计意图：课外阅读是语文阅读教学中不可或缺的组成部分，新授课的拓展阅读及课后的作业布置，让学生带着新的任务走出课堂。这既是提升学生语文素养的重要途径，也可以促进语文阅读教学质量的提高。

(8)、dì wánɡ   nìshuǐ    fǎn hu  xián tǔ

(9)、导学：这些变化是短时间完成的吗？指导学生抓住“缓缓”和“慢慢”谈感受。

(10)、“(                           ),桃花流水鳜鱼肥。”这句词选自《渔歌子》，“渔歌子”是(    )名。我还能写出描写乡村风光的诗词

(11)、也许对一个人来说最大的幸福就是眼中所见皆是美好吧。

(12)、茅盾《色盲》二：“林白霜手里的笔，不知不觉就停下来了。”

(13)、jǐng  tì       yì  chāi        bá   shè      tǐngérzǒuxiǎn

(14)、总会在和你聊天时不知不觉脑袋里出现我们的关系。

(15)、(英语)广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U4-U6音频

(16)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

(17)、轻轻地托起  轻轻地送还  稳稳地托起   

(18)、炎帝：是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。

(19)、导学：默读第4自然段，边读边勾画出盘古的身体发生了哪些变化？你有什么感受？

(20)、笑眯眯(ABB式)                              

5、不觉的造句

(1)、⑤教师结合生活实际指导学生理解。(1丈是3米多。大约3个1米的孩子接在一起那么高。)

(2)、路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！”

(3)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

(4)、溺：淹没在水里丧命，溺水而亡。(小朋友不要随便玩水哦)

(5)、部编四年级语文上册习作八《我的心儿怦怦跳》淘知学堂名师微课

(6)、zhàng√  wēi√  jù√  huǎng√  jiū√  yà√

(7)、我们愉悦的教学氛围、新颖的教学理念、独特的教育手段，定会让您的孩子爱上写作！在新芽，写作像说话一样真实；在新芽，写作像游戏一样快乐有趣；新芽将挖掘您孩子的写作灵感和天赋，让您的孩子“字字珠玉，妙笔生花”。

(8)、                                                                      

(9)、盘古开天地盘古初醒　斧劈天地盘古久立　顶天蹬地盘古倒下　化作万物竭力创世界

(10)、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——(唐)王维

(11)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(12)、⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。

(13)、28我不知不觉地长大了，马上就要上二年级了。

(14)、这节课我们认识了盘古，更领略了神话故事的神奇，让我们带着对盘古的佩服、感激之情，齐读最后一个自然段。(出示最后一个自然段：伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。)

(15)、晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。

(16)、年纪越大越珍惜朋友一起嗨的日子，不知不觉天亮了。

(17)、心内夜班总是那么黑，上半夜收两个，下半夜收两个，不知不觉天亮了。

(18)、2018年全国财政性教育经费占GDP比例连续7年超4%

(19)、不知不觉，你就已经把你的学期论文完全按照大纲整理好了。

(20)、这本书的成功之处在于将晦涩难懂的心理学痛过一群小动物表现出来。书中的主人公蛤蟆先生得了抑郁症，通过和心理医生的十次咨询，终于找到了痛苦的根源。

(1)、这件衣服(       )合体，(       )漂亮。

(2)、“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰

(3)、出示剩余的生字：丈　撑　竭　累　血　液　奔　茂　滋

(4)、改句：刹那间，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧浪吼。

(5)、(1)配乐朗读，想象盘古用自己的身体创造世界的情形。

(6)、陕西省2018年高三教学质量检测试题语文试

(7)、就这样不知不觉过了一万八千年，天和地终于(　　)，盘古也(　　)，累得(　　)。

(8)、乘：shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)

(9)、(2)融情朗读：景物的美让我们不禁陶醉其中，然而这种美不仅是文字带来的，更是其博大的精神感染的。让我们再来有滋有味地读读这段。

(10)、说说昨天做的梦吧，梦里估计是三四点钟天还是黑的，但是早市已经有很多人了，我在里面找脆脆的饼和油条，买了豆浆还有裹着豆面的糯米球，还去买了肉，不知不觉就天亮了，然后就进入另一个过于奇幻以致记不太清楚剧情的梦了。

(11)、预设三：轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

(12)、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了。(改为“被”字句)

(13)、______  _______  ________ ________

(14)、相机出示三组反义词，引导学生感悟。(学生汇报后出示反义词，体会这些词语的恰当运用。)

(15)、15不知不觉她已长成了一个亭亭玉立的少女了。

(16)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(17)、出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”

(18)、后来我不知不觉就到了看我长大的人可能就要接连不断离开我的年纪了，尽管本来也就没有很多交集了。

(19)、______  _______  ________ ________

(20)、上节课我们读熟了课文，这节课，我们就来看看这篇简短的古文讲了一个怎样的故事。

(1)、(1)这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。   

(2)、其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事)

(3)、示例：沉甸甸  眼巴巴  蹦蹦跳跳  风风光光

(4)、用生动的图片、动画片及其他相关资料引入课文，激发学生的学习兴趣。

(5)、mèi；zuì；huái；jì；chén；mò

(6)、我们疏通了文意，现在请同学们用自己的话讲一讲《精卫填海》的故事。

(7)、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过         相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用            传递信息。

(8)、(3)都像一张金色的书签               (4)一朵红云在金色的树海里飘动着

(9)、精疲力竭　累倒　血液　奔流不息　茂盛　滋润

(10)、8在优美的音乐声中,我作业不知不觉的做完了。

(11)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

(12)、《小池》的作者是宋代诗人________，诗句是这样的：____________________，树荫照水爱晴柔。____________________，早有蜻蜓____________________。(4分)

(13)、                                                               

(14)、“逐”字在字典里的解释：①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。

(15)、⑴ABB：①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④乐呵呵 ⑤水汪汪 

(16)、慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊!它的水变得绿盈盈的了，是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧?歌溪的这一段像       

(17)、炎帝之少女，(      )女娃。女娃游于(      )，(          )，故为精卫，常(              )，以堙于东海。

(18)、向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。(造句：隐隐约约)

(19)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

(20)、预设一：他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

(1)、(英语)教科版小学英语三年级上册U1-U3音频

(2)、小时不识月，                 。

(3)、天又升高一丈，地又下沉一丈，盘古又长了(　　)丈。

(4)、仿写：经过中国政府毫不松懈地努力，香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。

(5)、时间的流逝，寒假不知不觉就过了，我们要好好把握时间，争取新的一年有新的收获。

(6)、引导学生在了解课文内容的基础上，展开丰富的想象讲故事。

(7)、刑天与帝争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。