1、写出表示寒冬腊月的四个成语有哪些
(1)、(春暖花香)春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
(2)、文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词,某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
(3)、白话释义:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
(4)、紫:万紫千红姹紫嫣红带金佩紫紫气东来青紫被体
(5)、(草)木皆兵成(竹)在胸望(梅)止渴(柳)暗花明百步穿(杨)
(6)、解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。
(7)、风(度)(翩)(翩) 风(卷)(残)(云)
(8)、(鹅毛大雪):像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
(9)、冬寒抱冰,夏热握火秋收冬藏残冬腊月天寒地冻
(10)、出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十七回中林黛玉的《葬花辞》:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”
(11)、白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑
(12)、(瑞雪兆丰年):瑞:吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。
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(14)、出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”
(15)、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。(若无其事)
(16)、(沂水春风)沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
(17)、小学词语(成语)汇总:AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式
(18)、冷若冰霜冰寒于水岁暮天寒天寒地冻冰天雪窑冰山难靠冰雪聪明
(19)、遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”按照“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
(20)、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔
2、描写寒冬腊月的四个成语
(1)、亭亭欲立(玉)换然一新(焕)小心奕奕(翼翼)五采缤纷(彩)心扩神怡(旷)
(2)、词语示例:阳光充足,照在身上简直有小阳春的感觉,不像三九天日日寒风刺骨,吹得人不敢出门。
(3)、春光明媚 冰消雪融 春暖花开 莺歌艳舞 春寒料峭草长莺飞 春华秋实 春色满园 春雨如油 春意盎然 春光明媚 冰消雪融
(4)、朔风凛冽寒气逼人雪上加霜阳春白雪冬日夏云冬温夏清无冬无夏
(5)、奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计
(6)、担心、害怕:忐忑不安 惊慌失措 心惊肉跳 心惊胆寒 心神不定 惴惴不安
(7)、(燕雁代飞):燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
(8)、(秋高气爽):形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。
(9)、(春蛙秋蝉)春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
(10)、资料来源:先秦孔子《论语·子罕》:“寒则知松柏枯后。”
(11)、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
(12)、(鸦)(雀)无声(鹤)立(鸡)群井底之(蛙)瓮中捉(鳖)独占(鳌)头
(13)、(寒冬腊月):腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如:寒冬腊月大雪纷飞,漫山遍野一片白色。
(14)、(夏虫不可语冰):语:谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
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(16)、焦金流石金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热
(17)、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
(18)、到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
(19)、(夏炉冬扇):夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
(20)、欺霜傲雪:欺:欺凌傲:傲视,傲岸霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视比喻坚贞不屈气势非凡的精神家访工作总结
3、描写寒冬腊月的成语冬天成语
(1)、(西风落叶):秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。
(2)、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。(模棱两可)
(3)、担心、害怕:忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆寒心神不定惴惴不安
(4)、(火伞高张):火伞:比喻夏天太阳热烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
(5)、绿:绿林好汉花红柳绿灯红酒绿绿叶成阴青山绿水
(6)、出处:戴复古《饮中》诗:“布衣不换锦宫袍,刺骨清寒气自豪。”
(7)、(滴水成冰):滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。
(8)、(寒来暑往):夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
(9)、出处:《晋书·张协传》:“天凝地闭,风厉霜飞。”
(10)、(春笋怒发)春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
(11)、出处:吴伯箫《菜园小记》“虽然按照时令季节,各种蔬菜种得有早有晚,有时收了这种菜才种那种菜;但是除了冰雪严寒的冬天,一年里春夏秋三季,菜园里总是经常有几种蔬菜在竞肥争绿的。”
(12)、解释:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
(13)、☞哪位老师整理的,这么齐全?赶紧为孩子存下吧!
(14)、花(团)(锦)(簇)花(枝)(招)(展)花(好)(月)(圆)花(言)(巧)(语)
(15)、(林寒涧肃):秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。(一叶知秋):从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。(西风落叶):秋风吹,树叶纷纷下。形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。(西风残照):秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。
(16)、寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。
(17)、按规律组词:AABC、ABCC、AABB,ABAB
(18)、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨形容天气恶劣后用来比喻境遇悲惨凄凉
(19)、夏虫朝菌:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。
(20)、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。
4、写出表示寒冬腊月的四个成语是什么
(1)、(春宵苦短)为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
(2)、欺霜傲雪:欺:欺凌。傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡精神。
(3)、(青衫凉笠):衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
(4)、风(吹)(草)(动) 风(言)(风)(语)
(5)、滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:“北方天气十分寒冷,滴水成冰。”
(6)、解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。
(7)、左思右想深谋远虑冥思苦想深思熟虑千方百计绞尽脑汁浮想联翩思绪万千
(8)、(释义)意思是扑鼻的清香,稀疏的树影。形容梅花。
(9)、(有脚阳春)承春:指春天。旧时称赞好官的话。
(10)、出处:秦牧《鲜荔枝和干荔枝》:“白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。”
(11)、(寒蝉凄切):寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
(12)、解释:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。
(13)、“夏”:夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰
(14)、(漏泄春光)原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。
(15)、山(清)(水)(秀) 山(穷)(水)(尽)
(16)、(春蚕自缚)缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
(17)、(拼音): hán fēng qīn jī
(18)、哑口无言(滔滔不绝)名副其实(徒有虚名)目不转睛(东张西望)不计其数(屈指可数)
(19)、寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。
(20)、不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色)
5、写出表示寒冬腊月的四字成语
(1)、(春去冬来)春天过去,冬天来临。形容时光流逝。
(2)、海阔天空海市蜃楼海纳百川海枯石烂翻江倒海精卫填海沧海桑田大海捞针
(3)、解释:满天的风雪。形容风雪很大,弥漫了天空。
(4)、(青衫凉笠):衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
(5)、冰天雪地,雪上加霜白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封白雪皑皑、冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月冰清玉洁、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖漫天飞雪、雪虐风饕、朔风凛冽、寒气逼人雪上加霜、阳春白雪、冬日夏云、冬温夏清无冬无夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬腊月冬寒抱冰、雪中送炭、霜露之感、冷暖自知冷若冰霜、冰寒於水、岁暮天寒、天寒地冻冰天雪窑、冰山难靠、冰魂雪魄、寒风刺骨寒冬腊月、片地风霜、冰冻三尺,非一日之寒春冰虎尾、凛若冰霜、雪窖冰天、漫天风雪。
(6)、(杏雨梨云)杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
(7)、解释:瑞:吉利的。适时的冬雪预示着来年是丰收之年。
(8)、(百草权舆)权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
(9)、出处:明·冯梦龙《东周列国志》第21回:“寒气逼人,毛骨俱悚,狂飙刮地,人马俱惊。”
(10)、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
(11)、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧)
(12)、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
(13)、一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万马)
(14)、风(雨)(同)(舟) 风(雨)(如)(晦)
(15)、(蝉不知雪):知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
(16)、(春去秋来)春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
(17)、一(字)千金一(掷)千金一(诺)千金一(刻)千金一(笑)千金
(18)、冰天雪地-白雪皑皑-天寒地冻-滴水成冰-寒冬腊月-银装素裹白雪茫茫银装素裹万里雪飘千里冰封白雪皑皑冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰清玉洁瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪雪虐风饕朔风凛冽寒气逼人
(19)、心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目)
(20)、(春花秋月):同“秋月春花”。春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
(1)、(细雨和风)细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
(2)、嘘寒问暖:嘘寒:呵出热气使寒冷人感到温暖;问暖:指问寒问暖。形容对人生活十分关切。
(3)、风(驰)(电)(掣) 风(声)(鹤)(唳)
(4)、虹销雨霁虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。
(5)、不(折)不(扣)不(偏)不(倚)不(卑)不(亢)不(痛)不(痒)不(慌)不(忙)
(6)、小学语文知识集锦:谚语、俗语、歇后语及广告语
(7)、白雪皑皑、银装素裹、千里冰封、漫天飞雪、风雪交加白雪皑皑白话释义:专洁白的积雪银光耀属眼。朝代:近代作者:秦牧引证:《鲜荔枝和干荔枝》:“白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。”银装素裹白话释义:形容雪后一片白色的世界。朝代:近代作者:佚名引证:银装素裹(yínzhuāngsùguǒ)指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色,一切景物都被银白色包裹。英文翻译:Wrappedinsilver千里冰封白话释义:形容冰天雪地,一眼望去,一片白茫茫的。朝代:近代作者:***引证:《沁园春·雪》千里冰封,万里雪飘翻译:千万里都是冰封,千万里都是雪飘漫天飞雪白话释义:漫天飘雪,形容风雪很大,弥漫了天空。朝代:宋作者:洪朋出处:《喜雪》漫天雪纷纷飞翻译:风雪纷纷飞着,弥漫了天空风雪交加白话释义:风和雪同时袭来。朝代:近代作者:范长江引证:《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”
(8)、根据句子的意思写成语,写出带“虎”字的成语
(9)、天寒地冻,读音tiān hán dì dòng,是一个成语,意思是形容天气极为寒冷,作谓语。
(10)、小学课外语文知识积累,这个暑假,让孩子充实起来
(11)、(虎尾春冰)踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
(12)、形容贪婪而凶狠地注视着。( )
(13)、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。(兴灾乐祸)
(14)、风(吹)(草)(动)风(言)(风)(语)风(雨)(无)(阻)风(雨)(交)(加)
(15)、释义:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
(16)、翻译:今晚的鹅毛大雪正可爱,引得我这披着大衣的人情绪高亢
(17)、出自:宋·钱易《南部新书》:“严冬冱寒,滴水成冰。”
(18)、(金风飒飒):金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。
(19)、(百草权舆)权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
(20)、有头有尾(无)一无所有(获)有始有终(无)默默无闻(语)后继乏人(有)
(1)、(冬暖夏凊):凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。
(2)、(鸟语花香)鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
(3)、冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”
(4)、例句:冬天不止是白雪皑皑,不止是银装素裹,不止是冰天雪地,更是梅花迎霜而开的时候。
(5)、(冬日夏云):冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
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