指望造句六年级下册(精选好句141句)

指望造句六年级

1、指望 造句

(1)、选择正确的读音并用序号标明。窕：黏：噬：冶：

(2)、点击阅读☛寒假预习|部编版语文六年级下册第3课《古诗三首》

(3)、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。

(4)、秋花朵朵欢声笑，财运亨通今日到。金银*云自由飘，财富大雨下潇潇。福禄清风将你抱，万千财气身旁绕。8发一发，恭喜发财笑哈哈。

(5)、默读课文，结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。

(6)、本文按照“提出问题——分析问题——得出结论”的逻辑顺序，运用举例子、作比较等多种说明方法，说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象，而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。

(7)、造句：这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是“纸老虎”。

(8)、生命真的只有得到价值的时候才能不白白走一遭吗？时间可以埋没一切，就算你做得再好，你能够再创雷锋神话吗？一切的不会有绝对的，就算是名人，也有犯错的时候。

(9)、⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

(10)、这句话运用了反问的修辞手法，加强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或月球上居住。

(11)、107,今年的旱灾即将来到,抗旱的任务急如星火。

(12)、61,我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。

(13)、结合“地球是渺小”“地球所拥有的自然资源也是有限的。”“人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。”这几个关键句子，课文从宇航员遥望地球引入,接着从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人类应该精心保护地球。

(14)、恩(    )    (     )小     (    )用    目(   )

(15)、但是，为了给自己的论点增加点额外的吸引力，人们常常会给其加一大堆的修饰语，论点本身反而被这些无关痛痒的东西给埋没了。

(16)、作者首先写宇航员介绍太空看地球美丽壮观的样子，通过列数字和同整个宇宙作比较的方法，说明地球是渺小的；然后通过地球是无私、慷慨地提供矿产资源的典型事例，说明地球所拥有的资源是有限的；接着以“我们不能移居到别的星球上去吗”的问题，用科学家的研究成果，说明人类无法移居到别的星球，最后，宇航员的感叹令人为之一振，呼吁人们保护地球,不能再破坏地球的资源了，进而得出结论，“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”。

(17)、面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。

(18)、1他的头发从中分开,梳理得整整齐齐,穿着一件像样的蓝黄相间的美津浓T恤衫和一条牛仔裤,鞋子也很干净。

(19)、18)铅笔盒样子有的很漂亮、有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大！

(20)、根据意思从文中找出相应的成语写下来，并选一个写话。

2、指望造句六年级下册

(1)、近义词：映照(映射、照耀)、挺拔(挺立、苍劲)、赞美(赞扬、歌颂)、透明(透亮、晶莹)

(2)、这句话运用了反问的修辞手法，加强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或月球上居住。

(3)、古老的大槐树下坐着一位白发苍苍的老人在给他的孩子们擦皮鞋。(缩句)

(4)、(97)医生说的好啊，就人其实就那吗一回事，你越是不把他当人，就越可能救活，人坚强着哪。

(5)、(2)再：                         

(6)、资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。

(7)、点击阅读☛寒假预习|部编版六年级下册第2单元快乐读书吧：《漫步世界名著花园》

(8)、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

(9)、点击阅读☛寒假预习|统编版六年级语文下册第5单元习作《插上科学的翅膀飞》

(10)、(66)直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。卢仝

(11)、All depends on the weather.

(12)、90,如果某人相信了空头市场即将来临而卖出手中不错的投资，那么这人会发现，通常卖出股票后，所谓的空头市场立即转为多头市场，于是又再次错失良机。

(13)、A.停             B.休息  

(14)、28)深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都洒满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。

(15)、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着7路车含义。

(16)、读下面的句子时，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传语，和同学交流。

(17)、不是…而是… 即使…也… 如果…就… 之所以…是因为…

(18)、红狐狸追求财富的动机，仅仅是为了能使儿童们过著像样的生活而已。

(19)、财神回眸笑一笑，鸿运当头福运照；喜庆烟花放一放，生意兴隆永欢畅；恭贺短信发一发，新店开张笑哈哈：祝新店开张大吉，事业东成西就万事顺心！

(20)、(80)罗马的伟大，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，每一项遗留都有意气昂扬的姿态，每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，每一个设计都构成了前后左右的和谐，每一种和谐都使时间和空间安详对视，每一回对视都让其他城市自愧弗如，知趣避过。

3、指望造句指望造句

(1)、74,在争取正义的奋斗中，我们唯一的报赏只是一个机会。你不必指望你明天即将会有这个机会，而是必须努力不懈。

(2)、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了()和()的修辞手法，表现了夫人此时既()又()的复杂心情。(4分)

(3)、作者运用先概括后具体的写作手法。先概括写出三黑翻地，然后围绕这一层意思，运用简洁的语言从不同角度表现三黑翻地的样子，表达了他对这片土地的珍惜与热爱之情。

(4)、(95)我一回家，就把眼睛望着效价鱼，他望着我大眼瞪小眼。

(5)、29)我的老妈嘛，年芳个子还算是中等身材，头发比较卷，圆脸，大眼睛，圆鼻头，她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。

(6)、10读者们说,要改变农村教育落后的现状,需要做的事情太多了,给农村孩子建一个像样的图书馆,的确是个好办法,他们都愿意为此尽一份力。

(7)、89)有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是绿色的，可是上面有许多黄色和黑色的斑点，像一位风烛残年的老人；有的落叶是黑褐色的，像一杯浓浓的咖啡……

(8)、一未婚女子感叹：为什么成熟的男人好男人全成了人家的老公，没结婚的男人没一个像样的？有人提醒她：妻子们培养好丈夫都是自产自销，没有男人能自学成材。

(9)、51)“今天我的心情很好！”如果你每天都能这样对自己说。那你的生活就完全拥有了幸福。可是有多少人每天能有这样的好心情呢？所以说你每天要先对付的不是你工作上的问题，不是生活中的困难，而是你的心情。

(10)、肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。

(11)、碍(dē)         幢(dòng)          

(12)、结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。

(13)、13,我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。

(14)、本文采用科学小品文的形式，运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

(15)、人是从苦难中滋长起来的，惟有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。原来能为自己后爱的人吃苦，竟也是一种快乐，只是世人又有几人能享受到这种快乐？

(16)、(1)课文从三个方面介绍了地球：①地球的渺小；②地球的资源有限；③人类无法移居到别的星球。

(17)、从今天开始，我们不能再依赖别人了，要自食其力了。

(18)、抱怨和泄气，只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨，心平气和地接受失败，无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状，拼搏才能带来希望。真的金子，只要自己不把自己埋没，只要一心想着闪光，就总有闪光的那一天。早安！

(19)、选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依此类推，二类作文26—24分;三类作文23——18分。

(20)、一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得成功。说起来，一个人克服一点儿困难也许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最后成功。

4、用我想造句六年级

(1)、《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写，巧妙地为我们勾画了一个清新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象，细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。

(2)、52,在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻，班长用身体掩护了战友。

(3)、再看看稍后一些的作家，他们终于尝到一点金钱和女人的甜头了，但是谈起来要么扭扭捏捏，要么装腔作势，所以我们也不能希望他们能干出什么像样的事情来。

(4)、10我还准备给你发小字条,欢迎去灌水版呢,文笔那么优美、流畅,就像美丽的风景,漂亮的花朵,不能就这样被埋没、放弃,多可惜啊。

(5)、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。

(6)、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。(用关联词练成一句话)

(7)、54,即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句，毋忘我。

(8)、这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。

(9)、All depends on the weather.

(10)、答：我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

(11)、(1)渔夫(皱起眉)、(严肃)、(忧虑)的神态和(搔搔后脑勺)的动作，都表明了这“是个问题”。

(12)、cì        miǎo          làn           dǔ

(13)、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

(14)、(27)结婚与恋爱毫无关系，人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚，却不知结婚只是一种生活方式，人人可以结婚，简单得很。爱情……完全是另外一回事。

(15)、你是哈蜜我是瓜，生日你不笨瓜瓜，看了短信笑哈哈，不愧是个哈蜜瓜！祝你：看了短信笑哈哈，生日快乐！

(16)、答：①老爷爷，谢谢你这么多些年对我们的关心，我们不会忘了你，你的一举一动将永远刻在我的脑海中，即使你已在天堂。

(17)、我到了学校，三姐也结婚了，哥哥又不在家，家中只剩母亲自己。她还须从早到晚的操劳，可是整天没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中，母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，说：“去吧，孩子!”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮住了我的眼睛。

(18)、65,双方军队已经摆开了阵势，一场激战即将开始。

(19)、1王振华回忆,因为火候掌握不准,眼看着泥塑在火堆里“嘭嘭嘭”地裂开,赶紧用棍子把泥塑从火里扒出来,结果个个都裂得不像样了。

(20)、反义词：活泼(严肃、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、热闹(冷清)

5、设问造句六年级

(1)、《长江之歌》里写道——你用                         ，哺育各族儿女；你用                         ，挽起高山大海。

(2)、光彩(羞耻、耻辱)、告别(欢聚、团聚)、生机勃勃(死气沉沉)

(3)、近义词：映衬(衬托)、神往(向往)、越发(更加)、雄伟(雄壮)、纯净(纯洁)、壮丽(壮美)、明洁(明净)

(4)、52)小小的“甲”字脸，一双机灵的眼睛，虽然个头小，但却有一双快手。虽然他成绩平平，可是在五年级时是传遍整个年级，无人不知晓。为什么？还不是因为那双快手。

(5)、(53)走呵！即或走不到，人生不过是这么一回事。冰心

(6)、73)人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，可是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。

(7)、第二次世界大战期间，伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢?

(8)、纵然是箪食瓢饮的生活，也未曾埋没他一心向上的志气。

(9)、古代罗马城市曾在79年的维苏威火山大爆发被埋没。今天在庞贝古城另一个结构已经崩溃这令人们对这个城市的命运有了新担忧。

(10)、35,上课间操时，我正在认真地做操，一滴滴调皮的小雨点落在我身上，我反而觉得更冷了。就想起了“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”的俗语。这一定是凉爽的秋天就要过去了，寒冷的冬天即将来临。

(11)、这两项成果证明，在飞船着陆的地区，火星表面没有生命存在。意思是：就目前探索的结果没发现火星上有生命存在，但仍没排除火星存在生命的可能。比如飞船未着落的地区、火星地表以下的岩石里，等等。

(12)、他们地校舍陈旧不胜，他们没一本像样地课外读物、更没丰厚多彩地勾当，但他们依然进修吃苦，更懂得念书地珍贵。

(13)、困境(逆境)、轮流(轮番、轮换)、热烈(烈火、热闹)、情况(情形、状况)、

(14)、反义词：失败(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降)

(15)、几天的暴雨引起了山洪的爆发,本来期待平安无事,可是突如其来的泥石流把小刚的家埋没了,想要重建家园又谈何容易.

(16)、造句：他年轻，精力旺盛，浑身有使不完的劲。

(17)、“她愣住了”,母亲因为什么“愣住”?(3)

(18)、反义词：整体(部分)、茁壮(瘦弱)、奉献(索取)、同(异)、整(零)、美(丑)

(19)、(4)或许雪是那么难遇一回，今日的雪是那么洁白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下着。楼上楼下全是一白，楼上楼下为一通。雪是那么美，有着规则的形状但切有着不规则的美丽。

(20)、考察：细致深刻地观察。造句：进行科学研究，必须勤于考察和思索，才能有所成就。

(1)、16)又到秋天了，习惯性的抬头望着天，看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是欢快的，因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是，当我低下头，看到的却是另一番景象。

(2)、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

(3)、不过，它冗繁的菜单界面在检索报纸的时候依然十分不便，而让杂志赢取受众的精美图片的风采也被埋没了。

(4)、桃花园中的桃树经过园林工人的精心裁剪，千姿百态，模样儿都不相同，但都是三五根树枝像荷花一样俯视大地。桃花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座喷花的飞泉……桃花争奇斗艳，树下金黄色的油菜花也加入他们的队伍一群群、一簇簇地竞相开放。

(5)、(28)爷爷闷着头抽烟，他能想些什么大事呢他也许在想西瓜怎么不好卖呢。怎么就不能多置几亩田呢能做些什么更赚钱的生意呢遭强盗抢劫的事他兴许只是偶尔想起，他在那条路上跑过无数回，毕竟只碰过一回强盗。可就是这些问题爷爷也许到死也想不明白。这其实是关于他这一生命运的大问题，爷爷注定是想不清楚的。

(6)、默读课文，结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。

(7)、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。

(8)、间(jiānjin)断转(zhuǎnzhun)身耸厨

(9)、不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(但是)，即使这些设想能实现，(也是)遥远的事情，(再说)，又有多少人能够去居住呢？

(10)、③南朝：公元420到589年建都于建康(今南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

(11)、“本来”是“原先、先前”的意思，用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的，但由于人类的破坏，变成不能再生了，体现了语言的准确性。

(12)、亮晶晶：，叽叽喳喳：，历历在目：，南来北往：，

(13)、穷人可以有人尊敬，恶人却不能。贫穷能掩盖高贵的品质，但不能完全埋没它。美德会从贫困笼罩不到的缝隙里透露出光芒，引起伟人的注目和重视，博得他们的爱护。

(14)、 课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采和随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁；然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类无法移居到第二个适合的星球上；最后告诉人们：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。

(15)、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

(16)、标语：(1)树木拥有绿色，地球才有脉搏。(2)地球是我家，绿化靠大家。(3)保护生态环境,共建美好家园。

(17)、其间：(那中间)    无端：(没有根据)

(18)、造句：姐姐喜欢漫步在清晨的林子里，聆听鸟儿的歌声，感受泥土的气息。

(19)、This is an authentic news report.We can depend on it.

(20)、(1)在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。

(1)、5)我绝不会说我是天下第可是我也绝不会承认我是第二。李小龙

(2)、                                                     

(3)、我“一向讨厌母鸡”的原因有哪些?分条概况出来(3)

(4)、一百零虽然获奖后掌声不断，但他一点儿都没有感觉，心中只是惦记着他那位心心相印纺朋友。

(5)、你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？

(6)、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。

(7)、116,纽约时报，已向数字化媒体转型的一家令人肃然起敬的报纸，明日，它即将冒险涉足新的领地，启动它的中文版网站。

(8)、地球所拥有的自然资源也是有限的。 拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

(9)、18,天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。

(10)、96)今天，我们要进行期中考试。天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，应该是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场，心“怦怦”直跳，不知道这次题目有多难。我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。

(11)、根据语境，将句子补充完整。(每空0.5分，共2分)

(12)、Makepromises,butneverkeepthem!

(13)、。山尖全白了，。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。这样，，，。

(14)、我跑完了一千五百米(整理)，一点儿也不觉得累。

(15)、6)老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。

(16)、  ，  ，  ；  ，  ；  ，  。

(17)、盘踞：非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。

(18)、第一段(１-２自然段)：说明地球是人类的母亲，但地球上人类活动的范围只有很小很小。

(19)、我们要把()献给祖国，把()献给社会，把()献给他人，把()献给父母，把()留给自己。

(20)、“             ，谦受益”，告诉我们人要谦虚。

(1)、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这两句描写了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样得思想感情？