什么才什么造句二年级下册语文(精选好句95句)

什么才什么造句二年级下册

1、什么才什么造句子二年级上册

(1)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(2)、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

(3)、例：A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。

(4)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(5)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(6)、用“已经”造句。例：A、小杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(7)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(8)、拉卜楞藏民小学秦老师和宝圩镇中心小学许老师需要的这份《二年级语文下册造句练习题》现在分享。

(9)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。

(10)、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

(11)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(12)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(13)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(14)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(15)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(16)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(17)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(18)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(19)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(20)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

2、什么才什么造句二年级下册语文

(1)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(2)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(3)、               丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(4)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(5)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。   

(6)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(7)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(8)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(9)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(10)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(11)、 B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(12)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(14)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(15)、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记，孩子学习好资料！

(16)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(17)、(1)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(18)、一边……一边……        一会儿……一会儿……

(19)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。

(20)、黑板上有三个图形。个是三角形，个是圆形，个是正方形。

3、什么才什么造句二年级下册

(1)、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。

(2)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(3)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(4)、部编版二年级上册第19课《雾在哪里》朗读与预习

(5)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。   

(6)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(7)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(8)、图文来自网络，著作权归原作者，如有不妥，告知即删

(9)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(10)、Ｅ今天的天气真是多变，一会儿晴朗无云，一会儿飞沙走石，一会儿倾盆大雨！

(11)、一个...一个...另一个：  三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(12)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(13)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。Ｄ、只有付出努力，才能获得回报。Ｅ、只有努力学习，才能取得进步。Ｆ、只有你努力去做了,才能够梦想成真。

(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(15)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(16)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(17)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(18)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(19)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(20)、部编版二年级上册第24课《风娃娃》朗读与预习

4、哪造句二年级下册

(1)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(2)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(3)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(4)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(5)、例：A、他高兴地叫了起来。        

(6)、(只要)你答应，我们(就)可以把这件事做好!

(7)、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!

(8)、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

(9)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(11)、我(  )做完作业，(  )可以看《火隐忍者》了。

(12)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(13)、部编版二年上册第8课《古诗二首》图文解读课文预习

(14)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

(15)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(16)、友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。

(17)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(18)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

(19)、(3)我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

(20)、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

5、才到底写一句话二年级

(1)、一……就……        只要……就……

(2)、例：A、雷声小了，雨声也小了。       

(3)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(4)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(5)、有的……有的……有的……   一……一……一……

(6)、例：A、我们的校园多么美丽呀！  B、我们的老师多么认真呀！

(7)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(8)、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

(9)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(10)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(11)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(12)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(13)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。

(14)、 B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 

(15)、(4)小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。