1、什么像什么似的写句子二年级
(1)、小学生作文常用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……
(2)、(解析):从题型上看,所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。如:是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(3)、他好像有用不完的锦囊妙计似的,不管情况如何复杂他都能从容应付。
(4)、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....
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(6)、写银杏树时,可以把银杏树的叶子比喻成一把把小扇子;写秋天的树时,可以把飘落的黄叶比喻成翩翩起舞的蝴蝶;写小花时,把绽开的花朵比喻成一张张笑脸;写收获时,把成熟的柿子比喻成一盏盏小灯笼;写小孩时,把红红的小脸蛋比喻成苹果;写小猫时,把大大的眼睛比喻成宝石;写白云时,把白云比喻成棉花糖……
(7)、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。
(8)、参考答案:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送你一座花园。
(9)、水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。
(10)、如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
(11)、那漫天飞舞的落叶,像一只只翩翩飞舞的蝴蝶似的。
(12)、 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
(13)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
(14)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。
(15)、仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。
(16)、天上的云彩,一会像小白兔似的竖着长长的耳朵;一会像绵绵羊似的有卷卷的绒毛;一会又像棉花糖似的让人想咬一口
(17)、湖面上的朵朵荷花,像一位位亭亭玉立的少女似的。
(18)、④春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(19)、他们真是不存不济,而且你看现在好得像一个人似的。
(20)、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。
2、什么像什么似的写句子一年级
(1)、杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。
(2)、说明:枫叶是红的,火是红的,可以把枫叶比喻成火;梧桐树叶是扇子形,可以比喻成扇子;柳叶是细长的,如同少女的眉毛,可以比喻成少女的眉。
(3)、天上的云像一团棉花似的;星星像眼睛似的闪烁着。
(4)、他说过的话就像一阵温暖的河风,就像花儿留下的芬芳。
(5)、秋天的风像画家似的,轻轻一吹,枫叶变红了,稻子变金黄了,真美丽。
(6)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(7)、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
(8)、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
(9)、所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。
(10)、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
(11)、()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
(12)、例:仿照下列句式,“兴趣”为话题,写一段话。
(13)、把自然界中的风雨雷电进行比喻,并且有时候会拟人,这样的句子建议多看看记下来几个。
(14)、天空变蓝了,就像天空微笑了似的;河水清澈了,就像河水被洗涤了似的;花瓣凋零了,就像花瓣换去了破碎华衣似的。
(15)、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
(16)、跟着古文学句子,保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧!
(17)、理解词义,结合词义来思考填哪些词语,注意填词的合理性和准确性。
(18)、好像生怕美食会被别人抢走似的,真是令人哭笑不得。
(19)、什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,__________;海燕说,________;太阳说,__________。
(20)、参考答案:如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)
3、什么跟什么似的写句子
(1)、考题要求:仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像
(2)、弟弟背古文的时候,总是摇头晃脑,像个老学究似的。
(3)、炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么配菜?
(4)、()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
(5)、小明今天看起来很不高兴,好像心事重重似的。
(6)、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。
(7)、③皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
(8)、在我们成长的过程中,母爱就像我们的指路明灯似的。
(9)、2考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。
(10)、郁郁葱葱的大树像(披着长发的小姑娘)似的。
(11)、暗喻:是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由:是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。
(12)、()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
(13)、参考答案:辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;深邃的湖泊,孕育着无限的希望;广袤的星空,绽放着智慧与花朵。
(14)、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
(15)、他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹。
(16)、人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________,__________。
(17)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(18)、例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
(19)、要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
(20)、包子出笼了!胖乎乎的,圆滚滚的,像一个个小皮球,表面还有花纹呢!
4、什么像什么似的写句子怎么写
(1)、(解析)该题是问答式的仿写,在回答上运用拟人的修辞,要求天下们针对性进行回答,有一定的开放度,但是在解题时,要注意结合回答对象的特点。如:我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生极美好;我燃烧的青春极辉煌。
(2)、例()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
(3)、很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻,越长越好。以上句子是挺长的,华丽丽的形容词也很多,就是得憋着气一口气读完,让老师喘不过气来。
(4)、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; ; 。
(5)、洁白的云像一只只小白兔似的,在天上蹦来跳去。
(6)、仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
(7)、姑娘不但长得像天仙似的,非常漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
(8)、秋天园里的苹果熟了,就像一朵朵花儿绽放了似的
(9)、走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以 , 也可以 。
(10)、假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
(11)、大家看到了吗?萧红写的句子,很多短句,读起来朗朗上口。
(12)、②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。
(13)、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样。
(14)、春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,吹在脸上真舒服。
(15)、妈妈的笑像春天的第一缕阳光,又像夏天湖面上微波泛起的涟漪似的,让我如醉如痴。
(16)、冬天的风像大力士似的,吹得小河结冰了,雪花飞舞,我瑟瑟发抖。
(17)、1仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(18)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(19)、对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
(20)、 邱少云在大火中像石头一样坚硬一动也不动。
5、什么像什么似的写句子!
(1)、例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
(2)、()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
(3)、晨露秋日晨,至园中,见草上,有露点,如珍珠。
(4)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(5)、夏天,太阳像一个大火球似的,把大地烤得像蒸笼一样。
(6)、仿句:宽容是 , ;宽容是 , 。
(7)、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。
(8)、因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:
(9)、高粱就像喝醉了酒似的,随着秋风摆动着身姿。
(10)、孩子们,你们看到这些句子有什么特点吗?长句子由数个短句构成,短句只有三四个字,有的句子还押韵。
(11)、夜空中的弯月像一只小船似的,在浩瀚星海中缓缓前行。
(12)、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。
(13)、他郁郁寡欢,沉默不语,看样子像有什么心事似的。
(14)、这排序题最可恶了,排错一句,就会“株连九族”。同学们需要好好练习。考试的时候,认真些,好好想想句与句之间的联系,会马到成功的!
(15)、这沼泽地好像是无边无际似的,即使是走到天亮,也不一定能走出去。
(16)、参考答案:没见过大漠的广袤, 还是遗憾;见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
(17)、仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)
(18)、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(19)、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
(20)、排列这段话时,我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:
(1)、()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
(2)、冬天的风像大力士似的,吹得小河结冰,雪花飞舞,我索索发抖。
(3)、一听妈妈买来了好吃的,弟弟像只兔子似的跑了出去。
(4)、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
(5)、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。
(6)、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
(7)、 热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
(8)、小草像穿上了新的绿外衣似的,显得格外夺目。
(9)、(高年级)秋天轻轻走来,菊花露出可爱的笑脸,落叶铺成厚厚的地毯,金灿灿的稻谷堆成一座山。
(10)、举例:晚上,昙花开了,像一盏精致的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。
(11)、内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构.思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯.协调一致。
(12)、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成
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