10个带有谐音的歇后语(精选好句144句)

收集十个带谐音的歇后语

1、收集有关谐音的歇后语

(1)、解释：着火指发生灾难，地点是寺庙，所以是“庙灾”，谐音“妙哉”。

(2)、十五个吊桶打水——七上八下(第26回作者)

(3)、教师小结：歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。这两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分(真意所在)隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。

(4)、能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字有趣的资料。

(5)、炉子翻身------------倒楣。(倒煤)。

(6)、和尚的房子----------庙。(妙)。

(7)、0糟鼻子不吃酒——枉担其名(第39回猪八戒)

(8)、生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。

(9)、蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。

(10)、同学们，汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。只要我们主动地了解，积极地搜集资料，相信大家一定会了解更多的汉字。那么，在汉字几千年的发展进程中，到底有哪些值得我们去了解呢?让我们一同走进《我爱你，汉字》。

(11)、这位同学可认真了。不过，这可不是一时半会能见到作品的，期待佳作！

(12)、本篇由萍乡市小课题《预防和纠正小学生错别字实践研究》课题组供稿。

(13)、扯胡子过河 -- 谦虚(牵须)过度(渡)

(14)、张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。

(15)、汉字是中华民族几千年智慧的结晶，是几千年历史文化的载体，是中华文明薪火相传的工具，更是民族灵魂的纽带，是身在异国他乡游子的精神寄托。即使最简单的横竖撇捺，都是饱蘸着华夏碧血写就的民族魂。每一个有趣的汉字都是一个不朽的灵魂。

(16)、福利：部编版语文1-2年级下册名师教学视频

(17)、●。 马店买猪------------没那事。(没那市)。

(18)、十五个吊桶打水——七上八下(第26回作者)

(19)、宋徽宗的鹰，赵子昂的马——都是好画儿(第46回鸳鸯)

(20)、一佛出世，二佛涅磐——死去活来(第39回作者)

2、10个带有谐音的歇后语

(1)、小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回王夫人)

(2)、②书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。

(3)、0丈八的灯台——照见人家，照不见自家(第19回李嬷嬷)

(4)、(2)(   )是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。

(5)、状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回鸳鸯)

(6)、谐音歇后语有哪些句子100条大全相关文章：

(7)、●。 半两棉花------------免谈。(免弹)。

(8)、金簪子掉在井里头——有你的只是有你的(第30回金钏)

(9)、雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。

(10)、(新)数学同步练习二(含答案)|人教版1-6年级经典课课练

(11)、歇后语最大的特点是谐音、比喻和会意，现将有关四大名著中的故事和人物的歇后语收集如下：

(12)、可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)

(13)、牵着羊进照相馆------出洋相。(出羊相)。

(14)、0蛇头上苍蝇——自来的衣食(第28回妖怪)

(15)、谢璐峰人小鬼大，派头十足，在前面站了半天都不吭声，问怎么不开讲，他傲慢地说：“你们有说开始了吗？”好吧！只能郑重其事地宣布：“谢璐峰同学，请开始你的表演！”接着他为同学们讲了自己搜集的趣味汉字故事。教室里响起了热烈的掌声。

(16)、龙王爷搬家----------厉害。(离海)。

(17)、教师小结：谐音就是利用汉字同音或近音的条件，用同音或近音字来代替本字。广泛用于谜语之中。不过，谐音也易引起听讲者之间的误会。为了避免歧义，我们要注意分场合使用。

(18)、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？

(19)、千年的枯庙--没声(僧)，(据说这里观庙的多，念经的少?)

(20)、古诗中有时也运用谐音达到一语双关的表达效果。《“枇杷”和“琵琶”》就告诉我们汉语同音字多，不能随意乱用，否则会闹笑话。

3、收集10个谐音歇后语

(1)、磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有。(什麼仁都有)。

(2)、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同)

(3)、(3)阅读后，就自己的想法在小组内进行交流。

(4)、金簪子掉在井里头——有你的只是有你的(第30回金钏)

(5)、解释：在狭窄的道路上让马奔跑，根本就甩不开马蹄，也就是迈不出脚(蹄)，所以是“蹄”难出。

(6)、通过活动，能够很好地与他人进行合作学习，提高自主学习的能力。

(7)、唐僧的书------------一本正经。(一本真经)。

(8)、可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)

(9)、一佛出世，二佛涅磐——死去活来(第39回作者)

(10)、乌龟爬门槛----------但看此一番。(但看此一翻)。

(11)、0磨砖砌的喉咙——又光又溜(第47回众僮仆)

(12)、(1)画时圆，写时方，冬时短，夏时长。( )

(13)、货轮出了海----------外行。(外航)。

(14)、顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)

(15)、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

(16)、电线杆上绑鸡毛——胆(掸)子不小;好大的胆(掸)子

(17)、(1)认真阅读课本44—46页的阅读材料，思考：这五则材料分别从哪个方面说明汉字是有趣的？为什说汉字是有趣的?

(18)、三钱银子买个毛驴——自夸骑得(第93回沙僧)

(19)、壁虎捕食——出其不意有谐音的歇后语拓展二鞭炮店失火——自己恭维自己

(20)、237/207/263/246/203中华路，264/231/115中山公园西门

4、收集十个带谐音的歇后语有哪些

(1)、同学们，上节课我们认真制订了小组活动计划，大家按照计划开展了丰富多彩的活动。在活动中，我们体会到了汉字的有趣。这节课，我们就来看看大家开展活动的情况。 

(2)、皮肉粗糙，骨骼坚强——各有一得可取(第93回猪八戒)

(3)、糟鼻子不吃酒——枉担其名(第39回猪八戒)

(4)、扁担挑灯笼——两头明(比喻双方都公开。或指双方眼力都好)

(5)、肉锅丢进河----------昏昏沉沉。(荤荤沉沉)。

(6)、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同)

(7)、状元痘儿灌的浆儿——又满是喜事(第46回鸳鸯)

(8)、大葱拌豆腐——一清(青)二白，咸菜煎豆腐——有言(盐)在先

(9)、阎罗王面前——没放回的鬼(第21回阎婆惜)

(10)、刘备三上卧龙岗——就请你这个诸葛亮(比喻请的就是你)

(11)、耗子尾巴上长疮——多少脓血儿(第68回王熙凤)

(12)、猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。

(13)、(1)认真阅读材料1—想想这5则材料分别是从哪些方面介绍汉字的历史和文化的。

(14)、导入课题：同学们，我们以上的交流仅仅是对汉字的初步了解你。一定想更多地了解汉字吧！让我们开展综合性学习，一起遨游汉字王国，感受汉字的有趣，了解汉字文化，并为汉字的规范和使用做一些力所能及的事。(板书课题：遨游汉字王国。)学生齐读课题。

(15)、周瑜打黄盖——两相情愿(或一个愿打一个愿挨)

(16)、父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。

(17)、三个臭皮匠——顶个诸葛亮(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)

(18)、“照舅”是前半句的直接说明(解释)，“照旧”是“照舅”的谐音，也是这句歇后语的真正含义(这条歇后语本来想表达的意思)。所以楼主想问的括号里的字是什么意思，其实就是本句歇后语的直接说明和解释，括号外的那个词才是谐音和真正含义。

(19)、小葱拌豆腐——清的清白的白(第74回王夫人)

(20)、盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。

5、十个谐音歇后语大全

(1)、歇后语由劳动人民在日常生活中创造，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。

(2)、一二三四五六七--王(忘)(最不喜欢人只念到七!)

(3)、盐店里谈天 —— 闲得没事做(咸得没事做)

(4)、二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先 外甥打灯笼——照旧(舅)

(5)、38)两把号吹成一个调——想(响)到一块来了

(6)、针尖尚挑毛巾--------不足为奇。(不足为旗)。

(7)、千里搭长棚——没有个不散的宴席(第26回红玉)

(8)、这个例子就是歇后语的运用，人们说歇后语时一般只说前半句，后半句不说，因为大家都知道，心领神会。

(9)、全班交流，教师小结：有些形声字原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。由于汉字毕竟不是绘画，而是文字符号，象形的特征一旦简化，就不容易辨认出来了。因此，人们在象形字的基础上增加声符，创造了形声字。还有一种形声字，是在象形字的基础上增加形符创造出来的。(板书：有趣的形声字)

(10)、●。 哥哥不在家----------少来。(嫂来)。

(11)、从这刻谐音小故事里我们能够感受到地主_________的性格。

(12)、6)耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。

(13)、麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。

(14)、盐店里谈天——闲得没事做。(咸得没事做)。

(15)、清水下杂面——你吃我看见(第65回尤三姐)

(16)、站干岸——-不沾事(湿)(第16回王熙凤)

(17)、●。 宋江的军师----------无用。(吴用)。

(18)、顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)

(19)、金簪子掉在井里头——有你的只是有你的(第30回金钏)

(20)、马蹄刀木勺里切菜——水泄不露(第24回郓哥)

(1)、(版权声明)后台回复签约作者即可了解重酬征稿详情，转载请联系授权，加粉丝群后台回复加群。

(2)、大海里翻了豆腐船——汤里来，水里去(第81回猪八戒)

(3)、(定稿)2020年春语文、各版本数学和英语电子课本汇总

(4)、认真阅读资料，想想是否可以形成自己的观点，组内成员充分讨论。

(5)、(1)歇后语：一人说自己搜集的歇后语，指名说其中的谐音字。

(6)、推倒油瓶不扶——懒到家了(第16回王熙凤)

(7)、半两棉花------------免谈。(免弹)。

(8)、歇后语最大的特点是谐音、比喻和会意，现将有关四大名著中的故事和人物的歇后语收集如下：

(9)、腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。

(10)、通过学习谐音歇后语、谐音笑话，使学生了解汉字谐音的特点，了解汉字文化，感受汉字的神奇和有趣。

(11)、58)怀儿婆过独木桥——铤(挺)而(儿)走险

(12)、师：上节课，大家通过搜集、整理、交流，进行了第一个阶段的综合性学习。下面我们将继续进行综合性学习。

(13)、电线杆上绑鸡毛——好大的胆子(好大的掸子)

(14)、教师小结：谐音对联就是对联中有一些不恰当的字，利用语言文字同音、同义的关系，使一句话涉及到两件事情、多件事或两种内容、多种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。

(15)、磕瓜子磕出臭虫——什麼人都有(什麼仁都有)。

(16)、小组派代表利用投影出示自己小组同学准备的谜语，其他小组同学抢答，展示小组的全体学生组成评委，老师是记分员。

(17)、染房的姑娘不穿白鞋-------自然。(自染)。

(18)、孩子的脊梁----------小人之辈。(小人之背)。

(19)、数学试卷|人教版1-6年级下册全册试卷汇总

(20)、脱了旧鞋换新鞋——改邪归正。(改鞋归正)。

(1)、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

(2)、下册期中考试前各科单元、期中试卷等资料汇总

(3)、黄柏木作磐槌子——外头体面里头苦(第53回贾珍)

(4)、四两棉花——谈(弹)不上，梁山泊军师——无(吴)用

(5)、十五个吊桶打水——七上八下(第26回作者)

(6)、羊群里跑出骆驼来了——就只你大(第88回贾母)

(7)、探索发现汉字的起源、演变以及神奇之处。感受汉字文化的无穷魅力，激发学生对汉字的热爱之情。

(8)、8)航空兵翻觔斗--------颠倒是非。(颠倒试飞)。

(9)、0推倒油瓶不扶——懒到家了(第16回王熙凤)

(10)、 教学中,引导学生逐步掌握开展活动的的方法。

(11)、怀里揣小拢子——舒(梳)心，小苏他爹——老输(苏)

(12)、井里放爆竹----------有原因。(有圆音)。

(13)、孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。

(14)、    补充资料：杨修：字德祖，东汉文学家，司隶部弘农郡华阴(今陕西华阴)人，太尉杨彪之子，母为袁氏(司徒袁安曾孙女)。

(15)、火烧旗杆------------长叹。(长炭)。

(16)、腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。

(17)、空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。

(18)、老和尚住山洞--------没事。(没寺)。

(19)、皮匠不带锥子--------真行。(针行)。

(20)、沈阳市铁西区保工南街26号铁西区南七马路与南八马路之间浅草绿阁小区门市，铁西乐购北100米

(1)、投稿邮箱：xinduxie211@1com。

(2)、秃子打伞——               

(3)、能够认真阅读教材提供的材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字有趣的资料。

(4)、清水下杂面——你吃我看见(第65回尤三姐)