文明的名人名言短句(精选好句138句)

爱国名言长句

1、爱国名言长句

(1)、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

(2)、明志(《乘长风破万里浪》)----气节(《苏武牧羊》)----诚信(《范式赴约》)-----求新(胡服骑射)----好学(格言)

(3)、此词当作于这次会见又分别之后。作者简介辛弃疾(1140-1207)，南宋词人。

(4)、C.文章第三段“爱惜羽毛”“赤脚的不怕穿鞋的”这些论述语言生动活泼，把抽象的道理说得生动具体，饶有趣味。

(5)、“挑灯”的动作又点出了夜景。那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时，思潮汹涌，无法入睡，只好独自喝酒。喝“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。翻来覆去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：“梦回吹角连营”。壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。这号角声，多么富有催人勇往无前的力量啊！而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。

(6)、C.吴达可坚守原则，不畏权势。税使马堂等加盐税的提议和潘相的诬告及采木凿石等行为都因为他的上书劝谏而得以止息。

(7)、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。——晏殊和尚

(8)、(1)近些年，以李咏、马东、刘建宏、柴静、张泉灵、张羽为代表的诸多央视名嘴纷纷辞职，转战新媒体，他们在央视大门之外看到了更广阔的天地。

(9)、A.面对类似“食盐添加剂致癌”之类每隔一段时间就出来刷一遍存在感的谣言，

(10)、花木君简要说明：出自毛泽东，意思读一遍就懂了。

(11)、先辈应无恙，喜惊世界殊。菩萨蛮·人民颂工农兵学商士官，俱是神州主人翁。

(12)、至今思项羽，不肯过江东。”范成大《州桥》：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。

(13)、花木君简要说明：记住两个字，长征——新用法，担当！你努力学习，考上公务员、过得更好，就是对家庭和人生的担当。

(14)、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《过零丁洋》

(15)、北平城内，傅将军手捂一杯热水，因为此时的北平，唱主角的是漫天的风雪。他的心既飘忽不定又寒冷无比，一如这场风雪。三十五军，昔日抗日战场上所向披靡，如今却士气低落，屡遭败绩，落得个退守北平的结果。如此巨大的心理反差，也许只有傅将军才能肩扛得起。但此时的他心里也承载着一项历史性的抉择——是战还是和。若战，其所辖的二十余万国民d军马上就会淹没于历史潮流中，尽其努力也只不过多扑腾几下，而北平城的建筑，却可能因此毁于一旦。而他，作为主将，将会受到后代人民的唾骂。若和，岂不是背上不义之名，加之自己一家老小已落入蒋介石手中，恐有不测。艰难思索中，已不觉彳亍至城墙上，望着前方阵地华北军已严阵以待，他心里不免泛起一丝凉意。“司令，您的女儿来了。”警卫员附在其耳边轻声说道，此时，傅冬菊已步上城头。看着多年不见的女儿，傅作义将军心中有些惆怅。父女经过一夜的长谈，傅将军心中主意已定：他选择和，为了不留下千古骂名。

(16)、B.明代的六科给事中属专业性督查，却并不局限于此，但都察院御史则只做通盘性监督，不做专业性督察。

(17)、小结：源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力

(18)、A.2012年至2017年，我国城镇居民工作日和节假日外出旅游比重持续加大，工作日餐饮购物比重相对稳定，2017年节假日其他休闲比重增幅明显。

(19)、C.面对类似“食盐添加剂致癌”之类每隔一段时间就出来刷一遍的谣言，

(20)、整首词抒发了作者想要杀敌报国，建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想感情.

2、文明的名人名言短句

(1)、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。

(2)、爱国，不求轰轰烈烈，但求真真切切！它是一件大事，但是可以通过许多小事来实现。

(3)、原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城(今山东济南)人。出生时，中原已为金兵所占。

(4)、我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。

(5)、考场作文，在审准题、扣住题之后，剩余的几乎全是语言问题。换言之，审准题，得基本分；语言靓，得高分。语言的文采，不仅是语言表达能力的体现，也是表达真挚情感、饱满思想的需要。优秀的高考作文，一定是语言优美、文采飞扬的：描写，生动形象，曲尽其妙；议论，思想深刻，哲理丰富；抒情，激越澎湃，韵味悠长。考生如果能用“养颜术”给自己的作文装扮一番，势必让作文锦上添花，让阅卷老师“一见钟情”。退一万步说，即便作文的观点、内容、结构都不够突出，但如能做到语言出彩，使文章能够“光鲜亮丽”，也会让阅卷老师因“怜香惜玉”而不忍“痛下杀手”。

(6)、赏析一此词以两个二的对句开头，通过具体、生动的描述，表现了多层情意。第一句，只六个字，却用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，去想象人物所处的环境，意味无穷。为什么要吃酒，而且吃“醉”？既“醉”之后，为什么不去睡觉，而要“挑灯”？“挑”亮了“灯”，为什么不干别的，偏偏抽出宝剑，映着灯光看了又看？……这一连串问题，只要细读全词，就可能作出应有的回答，因而不必说明。“此时无声胜有声”。用什么样的“说明”还能比这无言的动作更有力地展现人物的内心世界呢？

(7)、  精神上强，才是更持久、更深沉、更有力量的。

(8)、这首词气势磅礴，充满了鼓舞人心的壮志豪情，能够代表作者的豪放风格。▲

(9)、当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。

(10)、爱国无小事，经营好自己的小家是一种爱国表现。小家手携手，大家乐融融。每个小家“申之以孝悌之义”，温馨甜蜜，那“黄发垂髫”便都会怡然自乐。小家和睦团结，邻里自然友爱相助，社会定然安定祥和，国家自是稳步向前。所以，爱国不需惊天动地，只需家和。

(11)、因为距离，我们有了与病毒抗争的可能，为联系奠定基础；因为联系，我们有了战胜病毒的力量，为距离提供支柱。也正是这种距离与联系，让全国人民拧成一股绳，实现疫情防控形势的大逆转，为全球疫情的防控做出榜样。可以说，虽有距离阻隔，但有心与心的凝聚，足以定乾坤；有情与情的交汇，足以化寒冰；有人与人的团结，足以过险阻！

(12)、比喻是运用最广泛、最普通的一种修辞手法，是文学创作的基础手段。能化无形为有形，突出形象美；也能化有形为无形，突出朦胧美；比喻还能突出动态美。运用比喻关键是要准确、新颖：准确，就是要贴切地反映对象的特点；新颖，一是喻体新，二是喻体与本体的联系角度新。

(13)、②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。

(14)、前不久，身为学者的中共陕西宜君县委书记熊晖在宿舍大门上张贴了一张“告示”坦言：要官别找我。他在接受记者采访时称“我想保护我的道德底线，维护好我的精神家园”。

(15)、 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

(16)、学生交流并发言。(因为每个人的命运都同国家的命运紧密相连。)

(17)、 报国行赴难，古来皆其然。 —— 崔颢　　

(18)、(答案)(1)风霜高洁，水落而石出者(2)佛狸祠下，一片神鸦社鼓(3)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮

(19)、海量免费试题，请关注：1试题仓库2018年1-5全部语文试题   试题仓库2018年6月1日前全部语文试题  语文2018年7月试题仓库一  试题仓库2018年7月全部语文试题 初中试题仓库请点这里 小学试题仓库请点这里

(20)、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

3、中国名言名句

(1)、思想感情梦境写得酣畅淋漓，将爱国之心、忠君之念及之间自己的豪情壮志推向顶点，结句猛然跌落，在梦境与现实的强烈对照中，宣泄了壮志难酬的一腔悲愤。

(2)、(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“________，________”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

(3)、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

(4)、C.个人面对企业谈判能力很低，很多人更愿意加班、牺牲假期以获得升迁、提薪的机会，这使他们不能拒绝加班，无法实现休假愿望。

(5)、排比、比喻、拟人、引用等单个修辞手法的运用为语言增添色彩，如果能把这些修辞手法综合在一起使用，会让语言流光溢彩、美不胜收。

(6)、(详解)试题分析：本题考查图文转换的能力。这是一副机动车辆检测工作流程图。流程图做题方法：看清楚题目要求，明确叙述对象是什么，把握概念间的关系，方框中的词语属于关键概念，是流程中的关键环节，(不能遗漏)，带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向，横线上的词语，属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连贯作用:分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等，根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。仔细阅读图，整体从左到右，局部从上到下读图。

(7)、要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求画面美；选用叠音词，追求声韵美；选用色彩词，追求色彩美……

(8)、 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。 —— 戴维　　

(9)、                       

(10)、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

(11)、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋.陆游《示儿》

(12)、D.统一休假离不开政府的宏观协调与强力保障，因为没有实行每周5天休假制度的企业会联动已经实行的企业，使其不能停止运营。

(13)、他们分别是营长陈红军、战士陈祥榕、战士肖思远、战士王焯冉，团长祁发宝身负重伤。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

(14)、颔联“故人不见暮云合，客子欲归春水生”好在哪里？请从语言和表达技巧角度简要赏析。

(15)、闻一多：《红烛》、《死水》、《最后一次演讲》

(16)、引用，即将名人名言或原诗文的全部或部分不作任何改动引用到文章中来，并用双引号或独立段落章节标识出来。更巧妙的引用是将古诗文或名句巧妙地融入自己的语言中，即为“化用”，就是指通过裁剪、修改原诗文中的语句，将其转化为自己的语言进行写作。在考场作文中善引妙摘名言名诗句，必定令人刮目，很容易吸引阅卷老师的眼球，达到抢占语言艺术制高点的目的，从而使自己的文章轻轻松松搭上提升文化品位的“直通车”。

(17)、(视频最大化，横屏观看，视觉效果更佳哦！)

(18)、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

(19)、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥!

(20)、米好长得干巴精瘦，一副刁刁的嘴脸，大家有事儿却都愿意同他交谈商量，碰上有人弄得脸红脖子粗，就说：“找米好给说道说道。”米好也就一本正经地陪上人家半天，还得泡着好茶，敬着好烟，到了饭点还留下吃饭。

4、传统经典名言名句

(1)、愿得此身长报国，.何须生入玉门关——唐.戴叔伦《塞上曲二首》

(2)、C.小说结尾“老街邻居同事们再谈论起米好时，态度都是认认真真的”照应前文“你呀，真是个老实疙瘩”，写出了人们对米好态度的变化。

(3)、 读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两句为基础确定立意，形成有机联系，并合理引用，写一篇文章。

(4)、B.2012到2017年我国城镇居民在工作日选择体育健身的比重相对均衡，但在节假日选择体育健身比重呈逐年下降态势。

(5)、过渡：对他人我们要有这种仁爱精神，那么对国家呢？

(6)、随着经济的飞速发展，中国人的休闲意愿正在不断增强，但这种追求更美好生活的愿望，却遇到一些现实的障碍。

(7)、率师北伐，统一南北，这是作者的最高理想，写到这里已达到这首词的最强音，它充分地表达了作者的爱国激情和雄心壮志。但结语却只有五个字“可怜白发生”。

(8)、(答案)B   ①融情于景，情景交融。见不到旧友的惆怅之情和暮云四合的景象融为一体，游子思归之情和又一年春水上涨之景相融。②用词准确，画面感强。一个“合”字，将傍晚时分云雾漫天的景象生动描绘出来；一个“生”字，准确再现了春天冰消雪融，江河水涨的画面。

(9)、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。

(10)、“敏锐者早已从蛛丝马迹中嗅出时代的变化，有志者亦不甘被平庸淹没。”世上许多重要的转折是在意想不到的时候发生的，乍如惊雷，偶有迅雷不及掩耳之势，人置身发展的洪流中，看似卑微而渺小，如蝼蚁一般。

(11)、花木君简要说明：除了结论，还可以学“从xxx(案例)中我们懂得，......(结论)”的表达方式，更好地将申论写作中的案例、观点结合起来。

(12)、依次填入文中横线上的成语，全都正确的一项是

(13)、改革开放富起来，祖国声威震宇寰。改革圆了强国梦，美好生活续诗篇。祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。

(14)、宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。

(15)、“轻微”和“轻声慢步”，既写出了教室里的安静，也形象地刻画出了老师不忍打扰“我们”的情状。

(16)、21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。

(17)、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之赏析作者简介中心思想(表达了作者

(18)、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

(19)、这首词上下两片共十句，前九句每句咏一事，节奏紧凑，写声绘色，形象鲜丽、生动。最后结句戛然而止，但却遗音缭绕，余味无穷。

(20)、 余亦赴京国，何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》

5、热爱祖国的名人名言有哪些

(1)、万众一心凝聚，共产d员先。高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。

(2)、   中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。

(3)、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾,有什么好词好句

(4)、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

(5)、寸寸山河寸寸金——清.黄遵宪《赠梁任父母同年》

(6)、解决中国人工作时间长、休假少的现象，根本上在于经济发展及由此带来的观念转变。而良好的、巧妙的制度设计，可以加快这一转变的过程。

(7)、上片写军容的威武雄壮。开头两句写他喝酒之后，兴致勃勃，拨亮灯火，拔出身上佩戴的宝剑，仔细地抚视着。当他睡觉一梦醒来的时候，还听到四面八方的军营里，接连响起号角声。“角”，古代军队的乐器，如同今天的军号，有竹、铜、牛角等制品。五句写许多义军都分到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的军歌，在秋天的战场上，检阅着全副武装、准备战斗的部队。古代有一种牛名叫“八百里驳”。“八百里”，这里代指牛。“麾(huī)下”，即部下。“炙”(zhì)，这里是指烤熟的牛肉。古代的一种瑟有五十弦，这里的“五十弦”，代指各种军乐器。

(8)、文天祥：《过零丁洋》、《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》

(9)、运用整句，即运用排比、对偶、比喻、拟人等修辞手法，采用骈句、整句的形式，来议论点题、抒发感情、总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻、语意连贯。

(10)、“了却君王天下事，赢得生前身后名。”两句，描写战斗获胜，大功告成时将军意气昂扬的神情。

(11)、2012～2017年中国城镇居民工作日休闲活动选择

(12)、  五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。

(13)、这首词通过对军旅生活的几个场景的描写，抒发了诗人想力挽狂澜、希望恢复祖国河山的情怀，表达了诗人壮志未酬的愤慨.创作背景这首词约作于1188年.当时辛弃疾被免官闲居江西带湖.布衣陈亮“为人才气超迈，喜谈兵，议论风生，下笔数千言立就.”辛、陈(陈同甫，名亮)两人才气相若，抱负相同，都是力主抗金复国的志士，慷慨悲歌的词人.1188年，辛、陈鹅湖之会议论抗金大事，一时传为词坛佳话.这首词写于鹅湖之会分手之后.该词是作者失意闲居信州时所作，无前人沙场征战之苦，而有沙场征战的热烈.词中通过创造雄奇的意境，抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀.结句抒发壮志不酬的悲愤心情.作品讲解这是诗人赠给他的好友陈亮的一首词.陈亮，字同甫，号龙川，南宋著名的思想家和辛派词人，为人才气超迈，喜谈兵，议论风生，曾上书孝宗，力主抗战，为权臣所嫉，诬陷下狱，也称龙川先生.孝宗淳熙十五年(1188)冬，陈亮到上饶带湖访辛弃疾，一对志同道合的战友，促膝畅谈，共商抗金北伐大计.两人分别后又互相赠和，以抒抗金壮志.这首词分为前后两部分，前9句描写火热的战斗生活和建立功名的壮志."醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，在更深人静、万籁俱寂的夜里，诗人醉后仍然念念不忘收复中原的大业，还拨亮灯火，拿出宝剑仔细端详，在迷离恍惚的醉态中酣然入梦，在梦境中又回到了当年如火如荼的战斗生活.那是二十多年前，诗人才22岁，组织了两千义军投到耿京的帐下，任“掌书记”.当时义军声势浩大，军容整齐，不断地袭击着金兵后方.“吹角连营”，即连营吹角，各个营房都吹起了号角，写出了军号嘹亮，军容壮观的情景.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声.”八百里，牛的代称.《世说新语·汰侈》载：有牛名八百里马交.麾下，指军营中，炙，烤熟的肉.五十弦，瑟有五十弦，这里泛指军中乐器.翻，演奏.塞外声，这里战斗乐曲.这两句写犒师奏乐的场面，将士们分食烤熟的牛肉，军乐队演奏起激昂的战斗乐曲.“沙场秋点兵”点明了事件，秋高气爽，正是用兵杀敌的好时节，这支部队正在点兵出征，奔赴刀光血影的杀敌战场.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，这两句是说诗人骑着快如“的卢”的良马，拉开很有力量的硬弓，飞驰在沙场上，英勇杀敌.的卢，良马名，据《世说新语》记载，刘备遇危难，在襄阳城西檀溪水中，溺不得出，他骑着的卢马一跃三丈，脱离险境.后来常用“的卢”形容善战的良马.霹雳，惊雷，这里比喻弓弦的响声如雷.这里连用了两个比喻，生动地描绘出了诗人一马当先、奋勇杀敌的形象，是诗人早年战斗生活的反映.“了却君王天下事，赢得生前身后名”，了却，完成的意思.天下事，指收复失地、统一祖国的大业.“赢得生前身后名”，意谓生前死后都留下个为祖国、为民族建立不朽功勋的美名.这两句道出了诗人的理想，字里行间洋溢着爱国激情，使词的感情升到最高点.结句“可怜白发生”是第二部分，写理想不能实现的愤慨.岁月蹉跎，白发已生，而收复中原的理想始终无法实现，不觉悲从中来.这一句笔锋陡转，使感情从最高点跌落下来，揭示了理想与现实的尖锐对立.它和首句“醉里挑灯看剑”相呼应，都是写现实生活，而与中间的梦境形成了鲜明的对比，有力地表现了“报国欲死无战场”的悲愤.这首“壮词”，基调雄壮高昂，大气磅礴，正是诗人理想抱负豪情意气的写照.然而由于南宋朝廷偏安江左，诗人空怀爱国热忱，因此这壮中有悲，壮中有愤，生动地表现了诗人满怀壮志而志不得伸的苦痛.从结构上看，构思奇特，富有创造性.一般词分片时，大抵上片写景，下片抒情，或下片开始转入新意，使上下片之间有一个明显的界限.这首词却打破了一般填词规则，前九句一气贯注，酣畅淋漓，极写雄姿英发的快意生活，英风豪气跃然纸上；末句写理想破灭，一声悲叹，催人泪下.这种艺术手法也正表现了辛词的豪放风格的独创精神.编辑本段作品鉴赏鉴赏之一满怀家国之愁，壮志未酬的词人在友人纵谈离去之后，借酒浇愁愁更愁，他拨亮油灯，抽出宝剑，醉眼朦胧中，恍惚回到当年战斗的情境.嘹亮的号角吹遍了“连营”，广阔的土地上，战士们正在分食大块的烤肉.此时鼓瑟齐鸣，反映边塞生活的军乐雄壮震天.原来战士们正在沙场点兵！在词人的笔下，看似信手拈来的点兵场面，火热的战斗激情却自然喷涌而出.一个“连”字，透出声势之豪壮，军容之整肃.“八百里”、“五十弦”佳对天成，与“吹角连营”相辅相成，营造了雄浑阔大的意境.下片以两个特写镜头开始：骏马飞快，箭如霹雳，惊心动魄.马与箭两个具典型意义的事物，以色彩鲜明的词语，写得历历如画.这一切都是为了“了却”洗雪国耻，恢复中原的“天下事”，是为了施展雄才大略，赢得为国家建功立业的“生前身后名”！读到此，有声有色，酣畅淋漓的点兵场面，斩将擎旗的英雄战士，“了却君王天下事”的赤胆忠心，无一不跃然纸上，然而一个陡转——“可怜白发生”.一下从理想的高峰跌入了现实的深渊.全词至此戛然而止，为读者留下了无尽的思绪.这首词基调雄壮高昂，真不愧为“壮词”.而结句的悲壮低徊。

(14)、时钟自顾自地、滴答滴答地走着，轻微的脚步声打破了这最后的沉寂。我无须抬头，便知道是您来了。您与往常一样，先轻声慢步地绕着课桌之间的过道走了一遍，看看每个同学都在低头写些什么，然后站在陪伴了我们三年的讲台上，说：“你们再看看书，我再看看你们。”

(15)、()仁爱之心推广到极致，就是“民胞物与”的精神。

(16)、最后，如果你觉得这篇干货内容有帮助到你，可以点亮“在看”，并且“分享”给更多的人看到哦。

(17)、题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位，后人遂以“苏辛”并称。

(18)、和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！念奴娇·红旗颂红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。

(19)、烈士陈祥榕家乡在宁德屏南，18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号：

(20)、花木君简要说明：是不是想起了张爱玲的名句——出名要趁早!

(1)、A.帝切责谋圮等／夺鸿官／达可言宗人／无故受刑又重之／以诘责／将使天潢人人自危／鸿无辜／不当黜／愿亟正相罪／复鸿官／

(2)、财须民生，强赖民力，戚恃民势，福由民殖。——西晋史学家陈寿《三国志·吴书·骆统传》

(3)、下片前两句写义军在作战时，奔驰向前，英勇杀敌；弓弦发出霹雳般的响声。“作”，与下面的“如”字是一个意思。“的卢”，古代一种烈性的快马。三国时代，有这样的故事：刘备带兵驻扎在樊城(今河北省襄樊市)，刘表不信任他，曾请他赴宴，想在宴会上捉拿他。刘备发觉这个阴谋后，便从宴会上逃出。蔡瑁去追赶他，当时他所乘的马名叫的卢。在他骑马渡襄阳城西檀溪水时，的卢溺在水中，走不出来。刘备非常着急地说：“的卢，今天有生命危险呵，应当努力！”于是，的卢马一跃三丈，渡过溪水，转危为安。“马作的卢”，是说战士所骑的马，都象的卢马一样好。“了却君王天下事”，指完成恢复中原的大业。“赢得生前身后名”一句说：我要博得生前和死后的英名。也就是说，他这一生要为抗金复国建立功业。这表现了作者奋发有为的积极思想。最后一句“可怜白发生”，意思是说：可惜功名未就，头发就白了，人也老了。这反映了作者的理想与现实的矛盾。

(4)、师：爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以天下为己任，前仆后继，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。你们指导顾炎武吗？

(5)、明代的六科给事中，针对六部的专门事务进行专业督察，虽然级别很低，但却是独立机构，不隶属任何机构，如此才能行使监察之权。我们今天在完善监察制度时，也应该让监察机构拥有独立的地位，不受上级机关的掣肘，以便更好地发挥监察职能。明代言官制度，是君主与儒臣双方协商和博弈后建立起来的，由于缺乏人民群众的介入和参与，因此最终难以起到更大的作用。当今，在二十四字社会主义核心价值观的指引下，应该在设计监察制度时，引入人民群众的力量，对政府官员实行民主监督，这样才能有望克服传统言官制度的弊端。

(6)、 苟利国家，不求富贵。 —— 《礼记儒行》　　

(7)、A.首句既点题，交代了身份与处境，同时叙写登楼伤情，思接千载，奠定了全诗的抒情基调。

(8)、 中夜四五叹，常为大国忧。 —— 李白　　

(9)、()朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己，宽以待人。。

(10)、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。——谭嗣同

(11)、《诗经·大雅》有云：“周虽旧邦，其命维新。”意思是说，周朝虽然是古老的邦国，但其使命却在于革新。同样的道理，中国虽然是文明古国，但要想长盛不衰，就要需要不断地自我更新。那么折射到个人，一个人要想完成目标，到达理想的彼岸，就需要在变通中坚守初心，在坚守中趋时求变，两者并驱，通达远航。

(12)、然于是别茂嘉子上二弟*弃疾绿树听鹈鴂，更中西月堪、鹧鸪说界笑住，杜鹃说界笑切。啼到春归不好啼要都，苦恨芳菲天之能歇。算未抵人也得石离然于是别，薛上琵琶关塞黑，更长门、翠辇辞利月是阙，看燕燕，送归妾。于是别看格内界百心过有生名裂，十说河萧、回头万么你，故人长绝。易去起萧萧第家我风冷，自心座衣冠似雪。正壮山把、悲歌未彻。啼鸟来和利知如许恨，料不啼、清泪长啼血，谁共我，醉明格子？

(13)、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》

(14)、窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀

(15)、   一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。

(16)、爱国无小事，脚踏实地地追逐梦想亦是一种爱国表现。耶鲁大学高才生秦玥飞放弃去投行的高薪工作，转而去到湖南贺家村当村主任助理兼团支部书记，为乡村建设尽己之力。发起“黑土麦田”公益项目，招募志同道合的名校优秀毕业生为建设中国乡村出力。他说，年轻人的生命里应该有乡土，田野里的事、农民的事关乎家国。他对国家的爱融进骨髓，实践在追梦路上。所以，爱国，也是圆自己的梦想，助推中国梦的实现。

(17)、开头先用“乍如惊雷”，强调“转折”发生之突然；再用“如蝼蚁一般”，突出人的渺小，语言生动形象，一下子吸引了阅卷老师的眼球。

(18)、吴达可，字安节，宜兴人，是尚书吴俨的堂孙。万历五年考中进士。历任会稽、上高、丰城知州，都很有声誉。选官授任御史。上疏表请皇帝积极参加经筵勤奋学习并经常与大臣言官们当面议论政务，得到批复说“知道了”。大学士赵志皋病了很久，乞求退休，没得到批准。吴达可竭力奏称赵志皋衰老庸迈了，应该免除官职，没有被皇上采纳。万历二十八年正月，请求趁着年初发布大政方针的时机，将皇长子册立为太子，举行冠礼和婚礼，选拔内阁大臣补充谏官，撤销矿税中使这一官职，没有得到回复。(吴达可)到长芦视察盐政。这一年年成不好，吴达可画了十四张饥民图上奏，极力请求赈济灾民。税使马堂、张日华提议增加盐税，奸商谎称嘉靖年间大同用兵借贷了他的财产三万六千金，请求从盐税中补发给他，户部答应了。吴达可对这两件事都进行了抗争，事情得以停办。吴达可改任江西巡按。税使潘相打断了辅国将军谋圮的肢体，并逮捕了宗室朱宗达，诬告他们抢劫税款，弹劾上饶知县李鸿主使此事。皇帝严厉责备了谋圮等人，罢免了李鸿的官职。吴达可上奏：“宗室无故受到刑罚，又加之以诘问责备，会使天潢贵胄人人自危。李鸿无罪，不应被罢免。希望您赶紧处治潘相的罪行，恢复李鸿的官职。”同僚汤兆京也极力陈述潘相的罪行，并且奏称辽东高淮、陕西梁永、山东陈增、广东李凤、云南杨荣都是罪魁祸首，是人民的祸害，一天也不能留。陈奏都没有被听取。李鸿是吴地人，大学士申时行的女婿。万历十六年中了顺天府乡试，被吏部郎中高桂攻讦。而后七年考中进士。到那时，反抗潘相，以刚强正直著称。潘相又请求开挖广信铜塘山，采伐大木料，凿取泰和斌姥山的石膏，吴达可又极力劝谏此事不可行，阁臣也抗争此事，于是事情就止息了。(吴达可)返回后掌管河南道的事务。辅佐温纯考核京官。不久陈述新政的关键要点，深切地规谏首辅沈一贯。奏疏被扣留在中朝不发。升任为太仆少卿，二次升迁为南京太仆卿。召回改任光禄，升任通政使。镇抚史晋因罪罢官，妄自投递封章诋毁朝廷贵胄。吴达可封存了他的奏疏并弹劾他，史晋很快获罪。奏请规范奏疏的格式、屏除邪恶谄媚之人、重视封驳审议、惩办奸佞等几件事，皇帝嘉奖并采纳了。不久上疏乞求退休离任。死后追赠右副都御史。

(19)、大会影像中的青年属于1919年的风流人物，而我等亦是慷慨激昂的风流人物。瞻仰着前辈们披荆斩棘所成就的丰功伟绩，意气风发的我们毫不犹豫地振臂高呼：还看今朝！

(20)、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫

(1)、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

(2)、赏析二这是辛弃疾寄好友陈亮(陈同甫)的一首词，词中回顾了他当年在山东和耿京一起领导义军抗击金兵的情形，描绘了义军雄壮的军容和英勇战斗的场面，也表现了作者不能实现收复中原的理想的悲愤心情。

(3)、概述我国带薪休假和“错峰休假”制度的落实不尽如人意的原因。

(4)、这首词题是“壮词”，前面九句的确可称得上是壮词，但是最后一句使全首词的感情起了变化，使全首词成为悲壮的而不是雄壮的。前面九句是兴高采烈、雄姿英发的。最后一句写出了现实与理想的大矛盾，理想在现实生活中的幻灭。这是辛弃疾一生政治身世的悲愤，也同样是陈亮的悲愤。

(5)、  读90页活动园，说说和平时代和战争时代，爱国都有那些表现？

(6)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐

(7)、花木君简要说明：出自鲁迅。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。前面两句更出名：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

(8)、战天斗地、共建成，社会主义经济。前辈先人，殷切期盼，民族屹天地。

(9)、我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

(10)、花木君简要说明：奋斗创造未来！很好的总结概括句。

(11)、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

(12)、   课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？

(13)、他不得已而在上饶带湖赋闲家居。陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士。

(14)、五四运动的背景：一战期间，日本趁欧洲列强无暇东顾，抓紧对中国侵略，激起了强烈的反日情绪。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。

(15)、 近乡情更切，不敢问来人。 —— 宋之问　　

(16)、检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

(17)、一老堂堂强国栋(宋·程珌·《建康鹿鸣宴致语》)

(18)、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚