1、现在人们常说实践出真知的名言警句
(1)、格言大意:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。
(2)、哲科思维,起源于2500年前的古希腊。只有古希腊的哲学才被称为“狭义哲学”。我们平常口语化的哲学是“广义哲学”。
(3)、“君子博学而孱守之,微言而笃行之,行必先人,言必后人,君子终身守此悒悒。”《大戴礼记·曾子立事》
(4)、“君子攻其恶,求其过,强其所不能,去私欲,从事于义,可谓学矣。”《大戴礼记·曾子立事》
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(6)、2500年前的智者提出,宇宙的起源和世界的构成,不是由神所创造的,而是由物质组成的。即便那时候说的物质很粗糙,但也宣告古希腊文明脱离神话时期,进入理性时代。
(7)、格言大意:人之所以比禽兽尊贵,是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”,是有修养、有道德的表现。
(8)、独柯不成树,独树不成林。——北朝乐府名歌《紫骝马歌》
(9)、“盛教如无”是有学识人的修养与胸怀,与大智若愚异曲同工,只有谦虚好学的人才能达到。
(10)、离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。--刘伯承(中)
(11)、格言大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半缕线,也要想到劳作的艰辛。这是我国传统的“治家格言”,它提醒人们要时刻注意节约用度,珍惜劳动果实。
(12)、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。——《论语•学而》
(13)、面对恐吓才能看出他心情的坦然,面对谴责才能看出他思绪的沉稳,快乐的时候才能看出他并不狂妄,接近美色才能看出他恪守礼法,吃喝的时候才能看出他讲求纲常,面对利益才能看到他的礼让,悲痛的时候才能看出他的坚贞,贫困的时候才能看出他不被金钱利禄所迷惑,辛苦劳作的时候才能看出他不被人所干扰。
(14)、格言大意:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝,我们在生活中要惜时如金。
(15)、善就是美德。孔子强调“为政以德”,用道德治理国家,从政者就要把美德作为宝。
(16)、格言大意:不一小步一小步地积累起来,就不能到达千里远的地方;没有一条条小河汇聚在一起,就不能形成大江大海。这句话不仅强调了积累的可贵,还告诫人们,做任何事情,都要有坚忍不拔的毅力和持之以恒的追求。
(17)、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。--王廷相(明)
(18)、君子纠正过错,不仅仅改正的话说得好就算完结。要真诚地发自内心,表现于容貌,他爱自己越深,他更改的也越快,就象追赶野兔一样只怕赶不上,因为这样做只能推进事业不会减退功力。
(19)、自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。--林希元(明)
(20)、这就是废寝忘食成语的来源。曾子告诉人们,就要具有废寝忘食的精神,才能有所成就。
2、表示实践出真知的名言
(1)、古希腊时期出现日心说,比哥白尼的日心说早一千年,但当时的学说完全被淹没,是因为当时还没有引力学说、惯性运动的理论,有些问题他无法回答,可见正确是有条件的。
(2)、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。--陀思妥耶夫斯基
(3)、鞠躬尽力,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
(4)、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。——《论语·学而》
(5)、取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四
(6)、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
(7)、格言大意:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏困难、意志坚定的强者。
(8)、格言大意:要想看到更远的地方,必须登上更高的一层楼。这两句诗借描述登高望远的情景,倡导一种不断攀登、积极进取的精神。
(9)、先王看到教化可以转变人心风俗,所以先做到广泛地施爱,于是百姓没有抛弃自己父母的;向他们宣扬道德和正义,于是百姓就喜欢依照道德和正义去做;先做到待人恭敬礼让,于是百姓就不相互争夺;用礼乐引导启发他们,于是百姓就和睦相处;用事例告诉人们好坏的标准,于是百姓就知道哪些是该禁忌的。
(10)、格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。
(11)、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而》
(12)、理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决。--车尔尼雪夫斯基(俄)
(13)、比如说火药,我们老祖宗能够把它用在鞭炮上,但就是没办法用在枪炮上。同样的原理,换了一个领域就过不去了。
(14)、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》
(15)、格言大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
(16)、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
(17)、格言大意:人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性,指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提,“恭敬”是内心产生的反应,“尊让”则变而为行动。
(18)、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
(19)、说话不要言过其辞,做事不急于求成,这是曾子提出的两条原则。现实生活中,夸大其辞,急于求成,操之过急,这方面的教训太多了。
(20)、所谓平定天下在于治理好国家,就是说在上位的人尊敬老人,百姓就会孝顺自己的父母;在上位的人尊敬长辈,百姓就会尊重自己的兄长,在上位的人怜爱孤儿,百姓也会跟着去做。所以君子自有规范百姓行为的方法。
3、关于实践出真知的名言有哪些
(1)、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。--小塞涅卡
(2)、自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。
(3)、格言大意:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
(4)、格言大意:人都是会死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考,常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。
(5)、最后总结一句话,我们人类建立有效知识,不在于归纳法的大量素材收集,不在于无穷尽的观察过程,实践不出真知。
(6)、你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。--毛泽东(中)
(7)、曾子请教问题,孔子说:“君子奉事君主,做事就要考虑如何竭尽全力,事后就要考虑有没有过错怎样弥补,奉行顺从君主美好的言行,纠正制止君主的错误举动,所以君臣上下的关系亲密。”
(8)、格言大意:虽然贫穷却不谄媚,虽然富贵却不骄横。这是孔子的学生子贡所赞誉的为人态度。孔子认为做到这一点就很不错了,如果能“贫而乐,富而好礼”就更好了。
(9)、格言大意:听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。这句话说明,做任何事,不能只是听别人说,还要亲自去看一看,这样才能做到心中有数。
(10)、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策•魏策》
(11)、任何一个东西在逻辑上成立,必将在事实中发生。因为我们所说的事件,实际上是我们的逻辑构造,因此思想清明是目光清明的前提。
(12)、君子要言之有理,说之有据,探索真理严肃认真。
(13)、格言大意:聪明而好学,向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明,要想获得真知,好学和善问缺一不可,而要做到这两点为,都需要有谦虚的态度。
(14)、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
(15)、格言大意:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。这句话强调,我们在求知、求学中不要弄虚作假,不懂装懂。
(16)、不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。--法。沃韦纳戈
(17)、一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。--鲁迅(中)
(18)、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。--克罗齐(意)
(19)、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
(20)、(启示)追求长久富贵是人之常情。怎样长久富贵,此言道出了简单而不易做到的方法:不骄奢淫逸,坚守制度,勤俭节约,这仍是我们今天应把握的方法。
4、实践出知真的道理的名言警句
(1)、教化德治是儒家的治国主张,“教可化民”非常精练地说出了注重教化的原因。对国民进行道德素质教育永远是治国者的一项重要任务。
(2)、曾子说:“读书人不可以不坚强而有毅力,因为他责任重大而路途遥远,把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗?”
(3)、孔子学说的整个体系就是一个“重德”体系,以致于我们中国人今天讨论任何问题都要启用道德评判,却不对问题本身的实质加以无限追究。
(4)、遮蔽效应:这个生存方式在早期促进了生存方式的发展,但是接下来生存结构发生了变化,而过去的思维方式本身却难以改变。此时,过去的思维方式不仅没有促进作用,反而构成戕害。
(5)、不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。(法国谚语)
(6)、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》
(7)、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
(8)、《康诰》曰:“惟命不于常。”道善则得之,不善则失之矣。《楚书》曰:“楚国无以为宝,惟善以为宝。”《礼记·大学》
(9)、为什么说博学不是真理,整顿思想才是获取知识的源泉?
(10)、文艺复兴,复兴的到底是什么?真的是“文艺”吗?大错特错。表面上带来的结果是文艺,而实际上复兴的是“哲学”——将古希腊的哲学复兴到15世纪的欧洲,然后才开启后面的一系列革命。
(11)、文化一定首先具有遮蔽性。人类的任何文化都跟真理无关。也就是说,如果文化不发生外部对撞和交流,由于文化的内在模型的统一性和自洽性,你站在自己文化内部是绝然无法突破自己的文化坚壳的。
(12)、格言大意:(莲花)虽生长于淤泥之间,却能保持洁净不污;虽洗涤于清水之中,却风姿天然,不显得妖媚。这是歌咏莲花高洁清白的名句。我们做人也要有莲花一样的品格,那就是在任何环境中,都坚守美好的情操,不随波逐流。
(13)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
(14)、格言大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。这句话从人之常情着眼,来说明自觉保持俭朴、防止奢侈的必要性。
(15)、格言大意:石头可以被打碎,但绝不能改变它固有的坚硬;朱砂可以被研磨,但绝不能改变它自身的红色。用这两句话可以比喻,一个意志坚定、品德高尚的人,即使遭受艰难困苦,也不会改变心中的信念。
(16)、君子应该重视的道理有三个方面:严肃自己的容貌,就可以避免别人的粗暴轻慢;端正自己的表情,就接近于诚实守信;说话注重用词和口气,就可以避免粗野和悖理。
(17)、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)
(18)、只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。--瞿秋白(中)
(19)、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》
(20)、有错不能改是懈怠的表现;做事半途而废应感到羞愧;羡慕好人而不去结交,是甘愿辱没自己;不知道还不问,是固执行为;解说事理不能服人是自己知识贫乏;喜怒无常那是迷乱;说到不做那是欺骗;不是自己做的事而据为己有,那是狡诈;拿道听途说的话来文饰自己的言论,那是内心空虚;对人没有益处而领取丰厚的待遇,如同盗窃;好说繁琐的话是制造混乱;对杀人也不忧伤那是太狠毒了。
5、现在人们常说实践出真知的名言名句
(1)、“入是国也,言信乎群臣,则留可也;忠行乎群臣,则仕可也;泽施乎百姓,则安可也。”《说苑·说丛》
(2)、(译文)曾子请教问题,孔子说:“处在上位而不放纵,地位高也不会出现危险;控制开支,节约费用,慎重地执行礼仪法度,财富充实也不会遗失。地位高却不危险,是长久高贵的保证;财富充实却不遗失,是长久富有的保证。
(3)、只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。--瞿秋白(中)
(4)、(启示)感情不同往往影响着对人的看法。对亲近的人常有所偏爱,因而看不到他的缺点,对憎恶的人常有所偏恨,因而看不到他的优点,因此对他们常不能公正对待。所以,从政者必须去掉偏心和偏见,全面看待每一个人,力争做到对每一个人都客观公正。特别要注意管好自己、亲属子女和身边的人。
(5)、出乎尔者,反乎尔者,就是我们常说的“你不仁,我不义”,“一报还一报”,近似于“以其人之道还治其人之身”的意思。其实,不仁、不义都是不对的,怨怨相报何时了,只会矛盾越闹越大,危及社会的和谐。因而要“戒之,戒之”。后来,出尔反尔演变成成语,则成了言行前后矛盾,反复无常的意思了。
(6)、学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。--李光地(清)
(7)、格言大意:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
(8)、实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。--邹韬奋(中)
(9)、我们的感知并不主要来源于我们的感觉与经验,经验只提供杂乱无章的信息量,而我们的知识需要对信息量进行逻辑重构。也就是,实践不能检验真理,实践不出真知,一切知识都是逻辑推演的产物。
(10)、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《大戴礼记•子张问入官》
(11)、专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
(12)、曾子在这里提出交友“度”的问题,应把握好“狎”与“庄”之间的度,不能过也不能不及。
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