1、拟人句题型
(1)、
(2)、B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。
(3)、弯弯的小河 向远方飘去。
(4)、没有革命先烈的流血牺牲不会有我们今日的幸福生活。
(5)、王老师推出了二年级数学下册所有必考的专项练习
(6)、
(7)、(虽然)生长在和平年代,(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导,我(就 )不会进步这么快。
(8)、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……
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(10)、稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。
(11)、阅卷老师最厌恶的几种字体,如果你的字是这样,那就糟了!
(12)、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
(13)、星期天,我和小王总是见面的,(不是)我去找她,(就是)她来找我。
(14)、如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
(15)、(17)弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红(18)小树摆动着枝叶,向我们点头笑。(19)许多鲜嫩的笋。成群地从土里探出头来。(20)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗就是一个跳动的音符。
(16)、掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每人角落,手指肥圆。
(17)、B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
(18)、(12)茵苗要是提前五分钟出门,就不会迟到。
(19)、(因为 )刮风下雨,(所以)玲玲没来我家。
(20)、海底的动物常常发出声音。改为拟人句:海底的动物常常在一起说话.
2、拟人句题目有答案
(1)、B、一场大雪过后,孩子们在雪地上一边堆雪人,一边打雪仗。
(2)、弯弯的月亮 挂在夜空中。
(3)、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
(4)、除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。如:《快乐的狮子》、《手指》、《白鹅》。
(5)、夜空中的星星
(6)、这种布(不但)颜色和图案非常美观,(而且)结实耐用。
(7)、我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
(8)、改为拟人句:调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
(9)、这里怪石嶙峋,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的猴子,有的像温柔的仙姑,有的像慈祥的老人,真是千姿百态!
(10)、这句话把( )比作( ) )
(11)、这句话 直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
(12)、A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
(13)、A、我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
(14)、荷叶上的露珠晶莹透亮,
(15)、讲桌上的那束鲜花,表达着我们对老师的一片深情。
(16)、节日的天空升起的五颜六色的气球就像 。
(17)、2018年人教版四年级数学下册全册单元测试卷汇总
(18)、A、既然他对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。
(19)、一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。
(20)、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!
3、拟人句题目及答案10道
(1)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(2)、例句仿写,首先要清楚例句的修辞手法。在本句“垂柳把溪水当做梳妆的镜子”中,运用的是拟人的修辞手法。
(3)、(只要)把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙(就)跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
(4)、拟人就是把事物人格化,赋予人以外的他物以人的特征,使其具有人的思想、感情和行为。
(5)、天上的朵朵白云, 东游西荡。
(6)、天冷极了,寒风刮在脸上像 。
(7)、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。
(8)、走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。
(9)、春天来了,花儿张开了笑脸,小鸟尽情地歌唱。
(10)、树上的苹果像 又大又红。
(11)、太阳是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(12)、我们此刻不好好学习,长大了不能参加祖国建设。
(13)、B、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
(14)、这句话把( )比作( )和( )
(15)、几十年过去了,(有的)事已搜索枯肠,(有的)事却历历在目。
(16)、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
(17)、改为拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。
(18)、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
(19)、山坡上开满了五颜六色的花
(20)、你(既然)已经答应放学以后出黑板报,那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵,(即使)是一分一秒,我们(也)不能浪费。
4、拟人句选择题
(1)、刘家峡水电站(不但)能蓄水,(而且)能发电。
(2)、B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学校。
(3)、 汉语拼音 看图写话
(4)、郝崇明(因为)刻苦学习,(所以)成绩很好。
(5)、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
(6)、秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
(7)、对于小学生来说,比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题,两种句型很容易混淆。那么如何区别呢?
(8)、
(9)、
(10)、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。
(11)、菊花的样子千姿百态,有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……
(12)、A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(13)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(14)、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。
(15)、按要求在对话框中输入关键词“ 0601”获取。
(16)、首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来”,喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。
(17)、➣ 2018一下语文第四单元检测卷(可免费下载)
(18)、➣ 60个被误读的成语,一考就错!赶紧纠正!
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