1、小学班主任格言
(1)、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
(2)、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
(3)、有勇无谋 与日俱增 再接再厉 真知灼见
(4)、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
(5)、任教20年,爱岗敬业,热爱教育事业,关爱每一位学生。以“ 踏实,进取,向上”为座右铭,注重对学生习惯的培养,与家长及时沟通、形成教育合力。
(6)、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。
(7)、班级格言:努力就会有收获,付出就会有回报。
(8)、阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获。
(9)、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。
(10)、你的自我表现才能令我钦佩,讲故事或回答问题时,总能绘声绘色地娓娓道来,每次都让身边的听众交口称赞。在老师和同学的心目中你是个机灵、热情的小演说家。老师相信你将来定会有所作为。如果你能坚持不懈地努力,同时多一份宽容与平和,你会更出色!
(11)、真实的东西,才是最美的。它不会使人失望,叫人对未来充满希望。
(12)、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼·罗兰
(13)、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
(14)、走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、张牙舞爪、指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑
(15)、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。
(16)、真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。
(17)、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
(18)、人生格言:人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
(19)、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
(20)、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
2、小学班级格言一句话大全
(1)、冬:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸
(2)、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
(3)、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
(4)、瑞雪晓文,茫茫真文章;春风识书,琅琅皆书声。
(5)、让学生将自己的照片带到教室,设计班级照片墙——足迹。旨在让学生回忆奋斗之路的精彩镜头,记录下他们的足迹。
(6)、此歌歌词励志,唱起来给人以团结、奋进、积极向上的感觉,其中的“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,旨在让学生明白了:要成功必须经历挫折,克服困难。
(7)、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克《人间喜剧》
(8)、你是个聪明可爱的小男孩,特别是你的字,写得那么认真,老师真的好喜欢。每次看到你积极地为班级做事,老师不禁想翘起大姆指称赞你一番,可是你的学习有时候真的不认真,每当看到你在课堂上做小动作,老师心里真为你担心,老师总是在心里默默的为你喊:不能再这样下去了,一定要努力了。下学期换一个新的自己给老师看看,好吗?
(9)、1笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。播种劳动,收获成功。
(10)、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
(11)、小学一级教师,从教30年,任教科学学科已经23年了,在教学上形成了自己的风格,注重身教,师生相处和谐,是学生的好老师也是好朋友,平易近人,乐于助人,教学经验丰富,多次带领学生在科技比赛中获得优异成绩。
(12)、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
(13)、学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。
(14)、六6班是一个团结互助、积极向上的班集体,紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭,班风正、学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。在学校的各项活动中,我们都积极参与、努力拼搏,取得了很好的成绩。我们同学肯吃苦肯付出,平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚。我们尊敬师长、爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体。
(15)、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
(16)、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。
(17)、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
(18)、冷静思考的能力是一切智慧的开始,是一切善良的源泉。
(19)、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
(20)、教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。
3、小学班主任格言一句话精选
(1)、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
(2)、被凤凰县人民政府评为“教学明星”;“优秀教导主任”;“十佳人民教师”等称号。
(3)、人生追求:遵循温暖的教育,做学生喜欢、家长放心的人民教师。
(4)、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
(5)、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
(6)、春雨贵似油,多下农民愁。立春三场雨,遍地都是米。
(7)、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若
(8)、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
(9)、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
(10)、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。
(11)、秋:金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登。冬:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸
(12)、玉不琢,不成器;人不学,不知道。学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。
(13)、三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
(14)、不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。
(15)、外甥打灯笼-照旧(舅)孔夫子搬家-尽是输(书)
(16)、把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
(17)、攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
(18)、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
(19)、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
(20)、灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
4、小学生一句话格言
(1)、应接不暇 优柔寡断 游手好闲 有目共睹
(2)、修行是对自己良心的交待,不是做给别人看的。
(3)、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
(4)、没有成功不代表没有努力,之所以尚未成功,是因为尚需努力。
(5)、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。
(6)、团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;学会学习,学会休闲是我们的班级特色;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标.我们一起努力,养成良好的习惯,一起收获成功,加油加油!!
(7)、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基
(8)、回首曾经的岁月,老师看着你们一点一点从一年级走向六年级,与你们一同经历成功与失败。可知道,当你取得每一点成绩时,老师比你还高兴,赞扬是给你前进的信心;当你遇到困难和挫折时,鼓励是给你再次拼搏的勇气。
(9)、1不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
(10)、前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(11)、一次失误,多出一年辛苦,辛苦一年,迎来精彩一生。
(12)、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!
(13)、再长的路都有尽头,千万不要回头;再沮丧的心都有希望,千万不要绝望。
(14)、爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。
(15)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
(16)、推荐词:她是四年二班的班长,当班长最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,她也是抱着这种心态来做的。她期望能把自我的才能透过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自我的贡献。
(17)、人生格言是;关爱他人,完善自我,做最好的自己。
(18)、1笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
(19)、羊毛出在羊身上、不到黄河心不死、不识庐山真面目、
(20)、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。。
5、小学班级格言一句话怎么写
(1)、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
(2)、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
(3)、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
(4)、今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。
(5)、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
(6)、在蔚蓝的天空中,一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔.这群小雏鹰正是我们步步高二年级的同学.
(7)、从教30年,小学高级教师,有二十几年的班主任管理经验,曾获得“北京市紫金杯班主任一等奖”“朝阳区十佳班主任”“阳光教师”等称号。
(8)、他们不相信只有下功夫、花过心血才能使事情好转,而相信事情本身会自然而然地好转!就像一个疯子认为地球自己会变成方的.一样。——狄更斯《荒凉山庄》
(9)、这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日的初三(1)班。
(10)、有德有勇的人,正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》
(11)、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
(12)、推荐词:她是一个比较文静的女孩,她做事认真负责,总是把自己份内的事情做好!
(13)、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。
(14)、以上是我本学期担任六年级班主任工作的总结。
(15)、只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。——托尔斯泰《〈安娜卡列尼娜〉的创作过程》
(16)、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
(17)、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
(18)、独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华,浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化,创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。
(19)、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
(20)、今朝有酒今朝醉、近水楼台先得月、拒人于千里之外、
(1)、学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
(2)、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
(3)、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
(4)、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
(5)、全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。
(6)、生当作人杰,死亦为鬼雄。
(7)、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
(8)、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
(9)、我们的要求是:马上就去做,马上写下来,马上记住它
(10)、指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。
(11)、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
(12)、10学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。
(13)、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
(14)、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
(15)、推荐词:同学平时在各方面严格要求自我,在社会,他诚实守信,遵守公德;在学校,他热爱同学,热爱劳力,尊敬师长,助人为乐,勤学善思。作为班干部,能勇于承担职责,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年。
(16)、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
(17)、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
(18)、10汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。
(19)、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。
(20)、一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。
(1)、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
(2)、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
(3)、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞•马蒂
(4)、十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶,百日竞渡你追我赶破浪展雄风。
(5)、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
(6)、每一张笑脸下藏着一颗善良的心,每一个孩子都会是一个杰出的人才。欢笑伴随着阳光快乐向上的心态,毕业之际,不要让泪水模糊双眼,因为你们即将进入人生的下一个高峰!
(7)、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,()用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。
(8)、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
(9)、三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光
(10)、羊毛出在羊身上 不到黄河心不死 不识庐山真面目
(11)、无事不登三宝殿、小不忍则乱大谋、知其一不知其
(12)、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
(13)、不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。
(14)、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
(15)、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
(16)、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。
(17)、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。
(18)、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。
(19)、爱每一个学生,尤其是那些还在追梦路上的学生,面对他们的点滴进步,不吝啬给与称赞的语言、欣赏的目光以及大大的拥抱,因为我深知星星之火可以燎原,有可能你不经意的举动,会成为他一生的转折点!
(20)、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
(1)、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。
(2)、 杨艳,1998年参加工作,中小学高级教师,国家二级心理咨询师,湘西州诗词楹联学会理事,县学科带头人,“国培计划”主讲教师。多次赛课并获奖,多篇论文获奖并发表。曾获“国培计划先进工作者”、省“课题优秀教师”、州“教研之星”、“学习型教师”、县“十佳教研能手”等多种称号。
(3)、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
(4)、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
(5)、春寒料峭、春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实、春风化雨、骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎、秋风送爽、秋高气爽、冰天雪地、寒冬腊月
(6)、学校先后被授予“全国学校艺术教育先进单位”、“中国青少年素质教育研究实践基地”、教育部“教育信息化试点单位”、省“文明美德学校”、州“德育工作示范学校”、州“学习型学校”等多种荣誉称号。
(7)、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
(8)、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
(9)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
(10)、繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
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