宽大造句子怎么造(精选好句96句)

宽大造句子

1、宽大造句子二年级

(1)、_________________________________________________________

(2)、〔答案〕 描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。

(3)、(1)啊　刺猬　高明　偷枣　真　本事　的　可(连字词成句，并加上标点符号)

(4)、dàng gān qiàn zào qiào yǎo jué nián

(5)、尉蓝的天空是多么美！那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘！风是它的旅行车，它有着自己的目标；是哪世界的尽头。

(6)、〔答案大家找〕 这一句运用了拟人的修辞手法,一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是多么壮观,多么辉煌。

(7)、〔答案大家找〕 船长临危不乱,机智、果断地前后下了两道命令,沉着指挥,让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。

(8)、(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。

(9)、短文表达了作者对锡林郭勒大草原的____________之情。(1分)

(10)、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。

(11)、(2)拿不定主意　是否到讲台上讲故事　她腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势　她受到同学们掌声的鼓励很感动

(12)、〔答案大家找〕 在表达上《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,作者从始至终表达的都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。

(13)、周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

(14)、________________________________________________________

(15)、有一次，他和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

(16)、小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

(17)、性情刚烈，敢于奋起反抗。在被宦官逼得走投无路的情况下，奋起反抗，怒殴宦官。

(18)、根据上下文,找出合理的推测依据,思路清晰,理由充分。

(19)、柯璀玲表示,生活方式的变化,先前的用品慢慢淘汰是一种必然,比如木盆、游牧时宽大的衣衫、三个石头一鼎锅……当然,现在不能再用那原始的方式生活。

(20)、朗读课文。找出描写巨人花园不同景色的句子,对比着读一读。再想想花园的景色为什么会发生变化。

2、宽大造句子怎么造

(1)、朗读课文,把文中的科技术语读正确。读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。

(2)、________________________________________________________

(3)、六年级语文句子排序训练题，含答案，多给孩子练练手！

(4)、〔答案〕 为什么作者要安排小男孩发现琥珀呢?为什么在文中作者几次强调了几百万年呢?

(5)、_________________________________________________________

(6)、(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。

(7)、(3)列　宁：__________________  (4)白求恩：__________________

(8)、而且，就算没有这则童话故事，孩子画三只动物一起游戏，好朋友分享食物，也无可厚非啊，为什么大人要拿“猫狗天生是冤家”“我没见过这样的东西”之类的标准，来否定孩子用画笔呈现出来的想象力呢？

(9)、__________ __________ ________

(10)、蹑手蹑脚(含有“手”的词语)：________________________

(11)、 晚，我和妈妈去公园，小的边是一片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱的子在。

(12)、  辛苦:“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。”“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。”

(13)、富也罢，穷也罢，幸福不是金钱架，简单快乐美如花，富也辉煌，穷也清雅；爱也罢，恨也罢，爱恨莫记心宽大，有缘无缘前生定，爱也该爱，恨也白搭；苦也罢，乐也罢，酸甜从来拌苦辣，苦也哈哈，乐也哈哈，愿你开心笑哈哈！早安！

(14)、刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”

(15)、凌乱(línglín)    根茎(jìngjīng)       玫瑰(guiguì)

(16)、望着蔚蓝的天空，看云聚了又散，接受阳光的洗礼，得到的是平静，淡定。“当我们为一去不复返的时光叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。”人生最重要的并不是回忆过去，而是跨越过去，把握现在，与其徒增伤悲，不如“怜取眼前人”

(17)、  矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

(18)、读一读,选择几个短语描述这棵白桦,说说它给你留下了怎样的印象。

(19)、“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。”这句话运用了什么描写？有什么作用？

(20)、朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。

3、宽大造句子一年级

(1)、老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。

(2)、示例：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

(3)、要活得精彩，就需要有宽广的心胸，百折不挠的意志，和化解痛苦的智能。

(4)、如果老师在教学中有任何小点子、心得反馈、奇思妙想、非常欢迎您给我们投稿。您的心得分享，对我们很重要！详情请见：

(5)、小虎是一个宽宏大量的人,同学们都爱和他一起玩。

(6)、《文子·上仁》：“老子曰：‘非淡漠无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以并覆，非正平无以制断。’”《史记·高祖本纪》：“今项羽僄悍，今不可遣。独沛公素宽大长者，可遣。”宋陈师道《代谢西川提点刑狱表》：“延见吏民，问所疾苦，谕以宽大之意，使无鞭扑之忧。”清俞樾《茶香室续钞·题目示出处》：“宋制试士，示以题目出处，其宽大如此。”冰心《三年》：“你是个得胜者，应当有得胜者的同情与宽大。”

(7)、对于犯罪的人，我们d的政策历来是惩办与宽大相结合，并给以出路，以观后效。

(8)、“纪昌的本领练得相当到家了”中，纪昌是这样练眼力的：躺在织布机下面，注视着梭子来回穿梭，眼睛一眨也不眨；纪昌的眼力练得相当到家体现在：他平时勤学苦练。

(9)、他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

(10)、家长千万不要以自己的“有限”，来理解、指导和“教”一个有无限可能的孩子。

(11)、正在这时，小乌龟灵机一动，想到身上的壳，它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺。”

(12)、“父亲”的感叹，让文中的“我”感到无限悲凉，说不出的痛心，他的身体与人们眼中所谓的地位相比，孰轻孰重，难以言表。

(13)、_______________________________

(14)、想到全聚德的装修就像金碧辉煌的宫殿一样气势磅礴、宏伟壮观，不仅宽阔，而且还很华丽，真可谓是雕梁画栋、绚丽多彩。

(15)、点拨：先判断句子之间的关系，再选择恰当的关联词语。

(16)、文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”，这句话运用了什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？

(17)、小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了。

(18)、(4)如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？(2分)

(19)、这是一位年轻妇女，穿着肥松松的裤子，脸型很宽，一副天真无邪的表情，活象一棵大白菜。

(20)、①空间非常低矮，低矮得使人感到压抑，不足二百平米的厂房……使我感到犹如身在蒸笼。

4、宽大造句子怎么写

(1)、(3)湖光秋月两相和，__________________________。

(2)、〔答案大家找〕 第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。

(3)、在文中用“____”划出对青年的神态描写的句子。

(4)、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语：面呈菜色、兴高采烈。

(5)、“苦海无边,回头是岸”。你只有向政府认罪,才能得到宽大处理。

(6)、造句：例如，一位客户在数据失败时将一个任务路由到管理员，请求管理员检查固定宽度的数据提要，以便找到错误的字符，修复或删除它们。

(7)、细致描写父亲头发上的水珠和额头上的露珠，既体现了父亲的艰难辛苦，又表现了父亲充满活力的形象；既渲染了一种神奇的意境，又表达了“我”对父亲无比热爱的感情。

(8)、(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。(点题式结尾。再一次点明了桂花雨，表达对故乡的热爱与留恋之情。)

(9)、《汉书·景帝纪》：“其议民欲徙宽大地者，听之。”北魏郦道元《水经注·湍水》：“墓不甚高，而内极宽大。”唐杜甫《赠苏四徯》诗：“乾坤虽宽大，所适装囊空。”洪深《青龙潭》第四幕：“有了这条宽大的公路，到青龙潭去迎龙王，真正省力了！”丁玲《母亲》一：“他觉得半年来没有看见的姑奶奶，象老了十年，在宽大的衣衫里，更瘦了似的。”

(10)、造句：五月六日在墨西哥市的中央广场，约一万八千人为美国摄影师史宾塞．突尼克宽衣解带，刷新了这位美国艺术家的裸体摄影人数纪录。

(11)、放鞭炮后，作者对父亲的动作和神态进行了细致的描写，有什么作用？

(12)、〔答案〕 (1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。

(13)、严伟心胸宽广，一点儿也不计较弟弟的无礼行为。

(14)、杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲(dēngdūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。

(15)、磕磕绊绊：严严实实来来往往、确确实实、明明白白。

(16)、   爱您的女儿：雪儿                    2019年11月30日

(17)、示例：我帮助过妈妈洗碗，给爸爸捶过背。我觉得为别人着想，做对别人有用的事，才是真正的做好事。

(18)、小兔正在思考，这时她看见熊伯伯骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

(19)、〔答案大家找〕 我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。

(20)、读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。

5、宽大造句子二年级傍晚

(1)、东方红，太阳升，太阳升起放光明；朝霞笼罩我河山，全民晨练好光景；接到短信快起床，你就是晨练大英雄！亲爱的，早安！

(2)、以“我喜欢________”为题，写一篇作文。可以写人或写物，先把题目补充完整，再构思一番，然后就动笔写吧。

(3)、(2)规劝语气：               

(4)、晚上，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子！”

(5)、(5)示例：教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(6)、2022小升初参考！有分配生计划的民办初中学校大汇总！

(7)、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

(8)、〔答案大家找〕 “纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。

(9)、〔答案大家找〕 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的赞颂。

(10)、那位妈妈看了看女儿，说:“那你觉得星星是从哪来？”

(11)、在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

(12)、因为：库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了奔驰汽车，但是得到诚信。

(13)、朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。

(14)、这是不用绕襟的直裾深衣，特征是下摆和襟缘的饰边很宽阔，这是蝙蝠；上朝见皇帝则要穿曲裾深衣。西西

(15)、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)

(16)、  〔答案大家找〕 奶奶给王葆讲了张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦,李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦,王五是一个听话的好孩子,因此得到了一个宝葫芦,赵六的宝葫芦是自己掘地掘出来的。