描写团队凝聚力的古诗词(精选好句121句)

表示团队凝聚力的古文

1、团队力量的古文

(1)、作为团队负责人，首先自己要带头把事做好才能要求别人，然后做什么事都要为团队考虑，最后一定要坚持

(2)、每一个雨天，错坠的雨滴都凝聚着温暖，每一滴眼泪都是千年凝成的琥珀，镶嵌着破碎的甜蜜

(3)、6月1日至2日，中化集团第七届安全生产职业技能竞赛在中化泉州石化厂区隆重举行，来自集团五大事业部的17支队伍，超过350人参加了此次比赛。技能大比武是中化集团的传统比赛项目，不仅能提高职工的安全生产意识、安全生产技能，同时也能提升班组建设、技能人才队伍建设和安全生产工作水平。

(4)、译文：江潮如万军击鼓呼叫，壮大的声威使吴人震恐惊吓，就好像当年王濬率领着水兵顺流东下。

(5)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事 业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 

(6)、本产品以荷花为主题图案，灵感来源于朱自清先生的荷塘月色，荷花已然成为清华园的美的象征，同事代表着清华人“中通外直、不蔓不枝”的高尚气节，也体现了我“荷”清华的第110个邂逅。一片片紧紧抱合的花瓣象征清华极强的集体意识，全体师生心往一处想劲往一块使。荷花花心上面是象征着校庆的元素，有三层含义：首先是显而易见的THU，其次以H两个竖和U组成的0象征110年校庆，再有T和110连起来表达法学院学子对清华110岁生日诚挚的祝福。

(7)、并刀昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平。易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿。

(8)、高品质的采集工具可通过生产任务奖励与游戏商城购买获得。学习方式：当玩家等级到10级后可在专业商人处接受采集技能就职任务，当任务完成后即可学习采集系技能，并且获得一级采集技能书与初级采集工具。

(9)、一等奖:  162021+163023班《中国少年说》

(10)、众心成城指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。

(11)、?人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚

(12)、?君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

(13)、译：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。

(14)、成功并不消耗燃点，失败便消耗1点生命燃点。一个成长装备最多可累积20点，燃点消耗殆尽之时，此装备便消失。

(15)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

(16)、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

(17)、人心齐，泰山移出自“《古今贤文》”，意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难，就连泰山都可以移走。

(18)、---旬邑县幼儿园开展庆“三八”妇女节系列活动

(19)、修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。

(20)、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。奥斯特洛夫斯基

2、描写团队凝聚力的古诗词

(1)、十夫楺椎指十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。比喻人多力大，足以改变原状。

(2)、子曰：“君子之道，或出或处，或默或语。二人同心，其利断金。

(3)、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

(4)、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

(5)、龚自珍《己亥杂诗》(其五)：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”

(6)、团队精神更有着重要的意义。具体如下：团队精神能推动团队运作和发展。

(7)、一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰

(8)、晚会结束后，校领导上台与演职人员合影留念。

(9)、第二件作品整体是牡丹花的形象，叶子部分设计成了“呵护的手”的形象，寓意学校在呵护下茁壮成长！

(10)、二等奖:  163819+165820班《论语》 

(11)、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

(12)、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

(13)、发音：zhòng zhì chéng chéng

(14)、作为一个法务人员，我要做到的不仅是通过诉讼将企业的损失减少到最低，更要通过事先的风险防范预防损失的发生，将每一个风险扼杀在起点，通过运用法律知识、法律思维，积极维护企业利益、维护企业品牌。

(15)、挫折可以把人置之于死地，也可以把人置之于死地而后生。

(16)、这已经不是一场个人知识和心态的较量，更是一场团体与团体，学校与学校集体荣誉感和团队凝聚力的较量。

(17)、朝晖开众山，遥见居庸关。云出三边外，风生万马间。征尘何日静，古戍几人闲。忽忆弃繻者，空惭旅鬓斑。

(18)、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

(19)、一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，与其他成员积极主动沟通，同时也使自己得到更全面的发展。团队精神有利于提高组织整体效能。

(20)、本次庆祝活动形式多样：有做动作猜词语游戏、车轮滚滚、踢毽子个人赛、跳绳接力赛和5公里休闲走等。全体教师积极响应，上演了一幕幕精彩画面！游戏中，大家笑语连连，高潮迭起、气氛热烈，充分体现了我园教师的青春活力，彰显了幼儿园和谐友爱的人文气息。在展示教师良好精神风貌的同时，也让自己在健康的运动中度过了一个快乐的节日！

3、凝聚力和团队精神的古诗词

(1)、牡丹区笃行美术教研团队收到教体局领导任务安排，为此次活动设计标志。美术教研室高度重视，在教研室王敏老师的带领下，笃行美术教研团队成员积极行动，集思广益，各展所长，每位成员第一时间拿出了初步构思方案，汇编如下：

(2)、人生交结在终始，莫以开沉中路分。——贺兰进明

(3)、劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁

(4)、众川赴海众多的河流都奔赴大海。比喻众多的力量汇集在一

(5)、稳——稳字由禾和急组成，急字在古文中为“隐”的省略，表示内心安定平稳。这就表示在工作中不但要提高工作效率，同时也要保持内心的沉静，不要浮于表面，坚持稳中有进的基调，让工作稳步推进，在做人做事方面也要稳步深化。

(6)、战斗人数：战斗支持单人，支持2-5人的小队。副本任务：每个副本都将有主线任务，让玩家有强烈的参与感，完成副本任务战役，都将获得这个副本级别的比较好的奖励。

(7)、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

(8)、“生发”就是植物在一个点上存活，并向周围广阔的空间生长。用来表示从一个点入手，研究它周围的、相关的、深层的事情。“生发”课程源于学生的发展，同时还可以延伸为“生命课程、生长课程、生活课程、生存课程”。

(9)、此成长装备获得1点生命燃点。生命燃点作用：装备合成所需的点数。

(10)、各班的活动精彩纷呈：小班幼儿在老师的帮助下，先亲手制作了一朵郁金香，送给家人、老师，引导幼儿学会体贴老师、长辈，再给家人捶捶背，亲亲老师，激发孩子爱的情感；中班孩子们和家人共同完成一幅作品《热腾腾的饭》，感受亲子合作的乐趣，并送一句祝福的话给妈妈，祝妈妈身体健康，节日快乐；大班孩子亲手做一幅玫瑰粘贴画，送给妈妈，表达对妈妈的感恩之情。活动中，孩子们和家人玩起了《抢椅子》游戏，还用稚嫩的声音演唱了歌曲《我的好妈妈》，为妈妈送上真挚的祝福。整个活动在温馨和谐的气氛中进行。

(11)、今年“好书分享与推荐”读书活动得到了各处室的积极响应，共有25个处室推荐了41本好书，提交了26篇读书体会，充分展示了办公厅人的读书热情和类型偏好。本期“读书沙龙”在内容策划上也借题发挥，相应安排了文学篇、历史篇、社科篇三大板块：

(12)、个人的力量是微小的，大家的力量是伟大的，是无穷的，是巨大的。团结伴我们左右，使我们在成长的路，求学的路走的更远。

(13)、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

(14)、晚会由校学生科、校团委联合主办，融合了歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等多种形式，生动展现了一年来“二高人”开拓创新、拼搏向前的光影画卷，也表达了奋勇争先的“二高人”在新的一年逐梦未来、砥砺前行的热切情怀。

(15)、即使在现代到处都充斥着欺骗的社会，人们依然欣赏诚信、善良、乐于助人、开朗、有团队合作精神的人。

(16)、伴着温暖和煦的春风，我们迎来了一年一度的“三八妇女节”，为了更好地展现我们逸夫小学女教职员工健康向上、充满活力的精神风貌，工会特举行了一系列感恩教育活动。

(17)、预赛是从10月30日到11月12日，经过艰苦角逐，五个学校的精英代表来到我们的现场。

(18)、活动中园长李爱玲先做了热情洋溢的致辞，并为老师们送上亲手制作的节日贺卡；其次李园长为获奖的先进班级大二班、中三班、小一班颁发“先进班集体”荣誉奖牌，希望她们在今后的工作中继续努力，再创佳绩；接着是教师经验分享，我园刘红妮、文晔、张敏三位老师就自己所担任的岗位进行了经验交流，给老师们在班级管理、教育幼儿、幼儿保育方面总结出了宝贵的经验，此次表彰是对每位教师在过去日子里的努力和成绩的充分肯定和赞扬。

(19)、张洪镇中心幼儿园开展庆“三八”妇女节主题活动

(20)、十夫楺椎指十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。比喻人多力大，足以改变原状。

4、表达团队凝聚力的古文

(1)、特长/证书：二建(天津)、BIM二级建模师

(2)、译：人和人结交朋友不仅要说开头,关键在于要能坚持到最后,千万不要因为地位的升降和境遇的顺逆而半路上分手。

(3)、(国家统计局福建调查总队机关团支部 编辑：蒙殿元、陈晓艳  拍摄：新闻办  校对：唐洪民)

(4)、学校搭建这一平台，让老师们在活动中深切地感受到彼此之间的信任和团队的温暖，促进同事间的合作与交流，增强教师团队凝聚力，让青年教师们体验到在合作中竞争的乐趣，也感受在竞争中合作的重要性。

(5)、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

(6)、武器制造制造所有职业的单手及双手武器，及高品质配方武器。原料主要是采集的矿石。

(7)、同学和老师们的惊叹声、呐喊声和欢呼声一浪高过一浪。

(8)、众虎同心许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。

(9)、团结是建设一个美好集体的重要因素，同时也是我们表现个人的精神品格的一种方式。团结，可以让我们做一个有集体精神的人。

(10)、二等奖:  1503+175022班《论语》

(11)、为他人辩护能够展示一个人的自信、团队精神以及亲和力。

(12)、比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。

(13)、不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。-毛泽东

(14)、那么，这句话的本意是什么呢？如果不是考古上的一次重大发现，可能我们永远也不知道事情的真相了。且听居士我慢慢道来。

(15)、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

(16)、如果是军队行军，通常是最快的那个人决定行军速度。而如果是出去玩，通常是最慢的那个人决定集体速度。

(17)、两节课后，来自文萃小学王平老师、胜浦实验小学谢峰老师、星海小学陶晴老师、二实小潘淑丽等老师们纷纷言说观课感受，实践心得并提出自己对小古文教学的困惑。朱文君老师一一结合自己的教学实践和研究成果，给予老师们从小古文有趣、有量、有运用等角度，将小古文的教学理念和策略有机地普及和生动地讲解，让老师们如沐春风，领略了不一样的教学体验风景和理论的引领。老师们受益多多，都表示这样的活动还要继续延续下去。

(18)、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰

(19)、十夫楺椎指十个人的力量能使椎弯曲。椎，槌。比喻人多力大，足以改变原状。

(20)、在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体荣誉感为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。团队精神培养团队成员之间的亲和力。

5、彰显团队凝聚力的诗句

(1)、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

(2)、2)团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——(英)欧文

(3)、(示例)：现在我们大家替他打算，～，已有个成数了，不日便可奉请开复。◎清·文康《儿女英雄传》第十三回

(4)、福建轻纺重视青年工作，在5月4日公司“五四”青年座谈会上，公司d组副书记、总经理黄文定，d组成员、副总经理、机关d委书记陈国樑、机关d委负责人、人事部负责人及青年代表22人参加了座谈会。

(5)、(示例)：～不易安，势张那复抚狂澜。◎元·王恽《秋涧全集·哀挽亡友中丞王兄五首》

(6)、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

(7)、一滴水飘不起纸片，大海上能航行轮船和军舰；一棵孤树不顶用，一片树林挡狂风这就是团队精神重要性力量的直观表现，这也是我所理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。

(8)、所以说，限制百姓不能只靠划定的疆域界线，巩固国防不能只靠山e69da5e887aa62616964757a686964616f31333363393738川地势的险要，在天下建立威信不能只靠锐利的兵器。能够施行仁政的君主，帮助他的人就越多，不能施行仁政的君主，帮助他的人就越少。

(9)、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

(10)、本次座谈会的目的是加强项目部全员的沟通了解，听取员工对项目部工作的意见，从而进一步改善工作环境、提高管理水平，增强团队凝聚力，更快更好地推动项目建设。机会是留给有准备的人的，希望大家都能在新的一年里有所收获。

(11)、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。(维吾尔族)-谚语

(12)、知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。

(13)、此次活动，为孩子们搭建对亲人们表达感激、描绘感恩的平台，同时也增进了亲子之间的感情，促进了家园共育。

(14)、自古以来，人终不免一死！但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。

(15)、每一粒葡萄会酿成美酒，就像我们的分分秒秒凝聚为回忆的美丽。

(16)、事成于和睦，力生于团结。(维吾尔族)-谚语

(17)、你坐在这个位置上，权力并非上天赐予，你的每一分收入、每一份荣耀都是你的团队拼命帮你整出来的。

(18)、最后，特别感谢公司各位领导、人力资源部门和d群工作部的所有同事们，您们为这次新员工培训付出了太多，事无巨细，感谢您们，辛苦了！

(19)、此次“庆三八”妇女节系列活动的开展，丰富了全园教师的文化生活，促进了教师的身心健康，使教师们充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐,同时也极大的增强了幼儿园的凝聚力和向心力、给大家的工作增添了动力，有力地推动了我园各项工作的和谐发展。

(20)、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

(1)、——***上下同欲者胜。——孙武人心齐，泰山移。

(2)、主要是汉字“学”字篆书的变形，寓意校长们不忘初心，砥砺前行的干劲和“学无止境”的态度。作品也采用了汉印的形式，带有中国传统文化的印记，富有古风气息。

(3)、译文：道本源能量质朴而没有名称，它的本性纯朴自然，虽然小不足见，但整个显现的宇宙万物都在它的转换中。侯王若能掌握持守此先天之道，万物治理井然有序。宇宙间阴阳相和，百姓将无须强加号令也会自然和谐相处。

(4)、团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

(5)、第二天的培训以室外拓展为主。一天下来，认识了很多的新同事，也让我看到了大家的激情、活跃、团结与责任心。担任了一天的队长，特别感谢队员的支持与鼓励，每个人都十分积极的配合我，大家共同参与，齐心协力，虽然没能获得第一名，但是第二名的成绩同样让我们欣喜，因为我们有更多的上升空间，我们还可以更努力，取得更好的成绩。比赛固然重要，但更重要的是通过比赛、通过拓展，我们能从中发现自己的不足之处、不断反思总结。就我个人而言，第一次担任团队队长，有很多不足之处，比如在比赛过程中缺少提高效率的方式方法、考虑不够周全、思维不够敏捷，使得有些环节成绩落后，但是依旧感谢每一个队员对我的包容与支持。这也让我深思在以后的工作中也一定要注意工作的方式方法、谨记全面考虑问题。

(6)、筷子、刀叉、盘子的形状和摆放方式与左下角校庆官方logo中的“110”相呼应。

(7)、团队精神释义：团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统并进而保证组织的高效率运转。

(8)、现场上响起“切切古诗文”的比赛音乐，指尖滑动，得分的音效起此彼伏。

(9)、活动由遵义众仁行培训机构开展体验式研学拓展培训进行。全体教职工上午八点半到达学校拓展训练营地，活动九点开始。短暂的“破冰”环节后，进入团队建设环节。参加活动d员和教职工临场组成了“猎豹、凤鸣、战狼、星火等四个团队，各队在队长的带领下呼口号，每个团队都激情满满、热情高涨，全身心地投入，展现了教师们积极向上的团队精神。

(10)、(释义) 众人统一的意志；形成坚固的城墙。比喻团结一致；力量无比强　大。城；城墙。

(11)、饰品包括纪念版耳饰(可选耳钩/耳夹)、手链、戒指、锁骨链

(12)、            ---旬邑县幼儿园d工会举行庆“三八”表彰活动

(13)、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

(14)、5月10日下午，省委办公厅机关第28期“读书沙龙”举办2017年“好书推荐与分享”专场，邀请13位同志代表所在支部畅谈荐书理由和读书感悟。各位主讲人“你方唱罢我登场”，或慷慨激昂，或声情并茂，或娓娓道来，或抑扬顿挫，或风趣幽默，或发人深省，让两个半小时的“读书进行时”不断绽放精彩，赢得了阵阵掌声。

(15)、释义： 比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。

(16)、?路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

(17)、通过此次感恩教育活动，让孩子学着如何接受爱，学着懂得用力所能及的方式去付出爱、回报爱，让孩子从小有一颗感恩的心。

(18)、众心成城指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。

(19)、缟素临江誓灭胡，雄师一万气吞吴。试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！

(20)、释义：是一只脚走不成路，一个手掌拍不响。比喻做事一个人的力量是不够的，要靠大家的力量。

(1)、法0同学们虽然初入清华园，但是不断在学习和探索清华文化和清华精神，相信在未来法0同学在清华可以拥有美好充实的大学时光！