1、岑参的诗风最突出的特点
(1)、赏析:前两句写景,后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀,天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
(2)、近几年全国卷1高考古代诗歌鉴赏阅读题考查统计如下:
(3)、唐代大诗人中,被后人尊称为“诗仙”的是李白;“诗圣”是杜甫;“小李”是李商隐;“小杜”是指杜牧。
(4)、(婉约派)宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄,多为男女恋情和个人遭遇,情思曲折,含蓄蕴藉,语言婉转绮丽。
(5)、意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。作者要通过意象来表达自己的内心感情。指导学生把握形象后面所蕴含的言外之意,这是鉴赏成功的重要因素。例如,我们可以从"孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流"中所描绘的"孤帆""远影"等意象中,感悟到作者由渡口相送以至"远影"消尽,而自己仍然依依不舍的深沉而浓郁的绵绵友情。再如,"今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月"中,通过"杨柳"、"晓风"、"残月"等意象所传达出来的伤别情怀,岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格,桃花象征美人,鸟象征自由等等。另外,还须明白我们传统的审美习惯,"望月怀远"、"伤春悲秋"、"见流水则思年华易逝"、"梧桐细雨则凄楚悲凉"等等诸如此类的符合我国传统的审美特点。
(6)、赏析:前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。
(7)、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——南陵别儿童入京
(8)、高适、岑参——诗风雄浑奇拔。岑参写边塞风物雄奇瑰丽,写人物豪情奔放。
(9)、岑参(约715-770),唐代边塞诗人,南阳人,太宗时功臣岑文本重孙,后徙居江陵。 岑参早岁孤贫,从兄就读,遍览史籍。天宝三载(744年)进士。初为率府兵曹参军。后两次从军边塞,先在安西节度使高仙芝幕府掌书记;天宝末年,封常清为安西北庭节度使时,为其幕府判官。代宗时,曾官嘉州刺史,世称岑嘉州。大历五年(770年)卒於成都。
(10)、说明:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
(11)、读者在鉴赏人物的时候,也应注意作家对人物下意识动作的描写,由于这种动作基本不受意识的支配,所以往往能突出人物的性格特征,很好地表现人物的内心世界。
(12)、忽然好像一夜春风吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开。
(13)、赏析:托物言志,写柳树独处荒园无人观赏,抒发人才被埋没的感慨。
(14)、小结:5-10句极力表现了塞外环境奇寒,从而衬托了戍边将士的奇勇。朗读第5-10句,读出精诚爱国,慷慨以赴。
(15)、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——闻官军收河南河北
(16)、边塞诗人的意思是古代以边疆地区生活和自然风光为题材写作的诗人。边塞诗人多以诗歌描写遍地的山川景物,风土人情,反映塞上战争和军旅生活。
(17)、岑参后来相继做了太子中允等官职,出任嘉州刺史,人称“岑嘉州”,但不久后岑参罢官本想回乡,但是最后客死异乡,于770年在成都去世,享年56岁。岑参
(18)、虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。
(19)、1多情只有春庭月,犹为离人照落花。——张泌《寄人》
(20)、 杜甫——沉郁顿挫,忧国忧民。杜诗运用现实主义表现手法,以诗写历史,深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌,生动地记载了诗人一生地生活经历;把社会现实与个人生活紧密结合,达到思想内容与艺术形式地完美统一;代表了唐代诗歌的最高成就。被后代称作"诗史"。
2、岑参的诗风可以用什么字来概括
(1)、1愿得此身长报国,何须生入玉门关。——塞上曲
(2)、古体诗,又称古诗或古风。古体诗的特点是每篇句数不限,每句字数不限,可押韵也可不押韵,押韵也可换韵,句与句间没有平仄对应和用词对仗的要求。一句话,古体诗格律上比较自由,同近体诗在格律上有极严格的要求不同。
(3)、 又如《优钵罗花歌》三字句,四字句,六字句,七字句,八字句,十字句错落有致,诗体自由流畅,有民间歌谣的风味。 胡应麟在《诗薮》中云:"古诗自有音节,陆,谢体极排偶,然音节与唐律不同,唐人李杜外唯嘉州最合。
(4)、人活着,应该做一个有情趣的人,有什么好处呢,即使陷入了人生的低谷,只要情趣在,就能熬过悲苦的日子。这三幅小画,哪一幅最生动?告诉我……
(5)、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——钱塘湖春行
(6)、第二问:作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。
(7)、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?——寄扬州韩绰判官
(8)、 边塞本来是单调的,但这一抹红旗却点亮了阴沉的天空。
(9)、1看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》
(10)、马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——逢入京使
(11)、①诗歌内容:“咏雪”和“送别”,武判官即将回长安。判官是什么官职?节度使、观察使等官吏的僚属、随员。
(12)、(命题立意)本题考查考生鉴赏文学作品的能力。能力层级为D级。
(13)、遥怜故园菊,应傍战场开。——行军九日思长安故园
(14)、①、山水田园诗:山水田园诗属于写景诗的范畴,侧重于歌咏自然景物中的山水田园。这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语",亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情感,或借景抒情,或情景交融地表达作者的思想感情。山水田园诗的代表人物主要有陶渊明、谢灵运、谢脁、孟浩然、王维、杨万里等。当然,李白、杜甫、苏轼等也有大量描写山水的佳作。如王维的《山居秋瞑》"空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。"通过对山间清幽美景、山村淳朴民风、乡间勤劳百姓的描述,诗人勾勒了心中理想的社会境界,表达了对目前隐居生活的满意之情,充分体现了王维"诗中有画,画中有诗"的特点。
(15)、 又如《轮台歌奉送封大夫出师西征》二句转韵,句句押韵与四句转韵,隔句押韵两种用韵法自由转换,灵活运用。 句式上岑参七言相杂成篇者不少。《登古邺城》前四个五言句写景,后四个七言句发怀古幽情,七言各有自己的任务和作用,随诗意而转换,给了怀古感慨新鲜的形式。
(16)、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——从军行
(17)、例句:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”(元稹《菊花》)
(18)、语言往往是人物性格的外化,通过人物不同的语言风格,我们可以看出不同人物的身份、地位、文化修养和品格性情。
(19)、 小结:诗中表现的情感是复杂的、丰富的,深邃的。一起来读出感情。
(20)、由于生活经历、个性、文学思想和渊源等差异,高适、岑参的诗又有重要区别。“高悲壮而厚,岑奇逸而峭”(王士禛《师友师传续录》)。高适善于反映战士和农民的疾苦,暴露现实,笔调严谨,直抒胸臆,以常语感人;岑参擅长讴歌胜利,描绘奇境,抒发豪情,寓情于景,以奇语动人。
3、岑参的诗风恬日暖荡春光
(1)、如何“好好告别”,相信每个人有自己的理解。我们来读几首唐诗,看看唐代诗人们如何与朋友告别。
(2)、例句:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)
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(4)、这是岑参的《寄左省杜拾遗》。这里的杜拾遗,就是杜甫。岑参与杜甫在公元757年至758年初一同供职于朝。岑任右补阙,属中书省,居右署;杜任左拾遗,属门下省,居左署,故称左省。“拾遗”和“补阙”都是谏官。他们既是同僚,又是诗友,这是他们的唱和之作。他们曾和王维一起唱和贾至的《早朝大明宫呈两省僚友》,完美的展现了皇宫的豪华气派以及百官早朝时严肃隆重的场面。
(5)、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!——琵琶行
(6)、高阁逼诸天,登临近日边。晴开万井树,愁看五陵烟。槛外低秦岭,窗中小渭川。早知清净理,常愿奉金仙。
(7)、岑参(约715-770年),唐代边塞诗人,荆州江陵(现湖北江陵),太宗时功臣岑文本重孙,后徙居江陵。 岑参早岁孤贫,从兄就读,遍览史籍。唐玄宗天宝三载进士,初为率府兵曹参军。
(8)、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——梦游天姥吟留别
(9)、不忧网与钓,幸得免为鱼,且愿充文字,登君尺素书。
(10)、李煜词风的颓靡伤感、细腻感人;欧阳修词风的清丽明媚、语近情深;
(11)、(试题分析)这道题考查考生理解作品内容,分析作品的艺术手法的能力。词的下阕,由写景转入抒情,仍从景物引起。“帘半卷,燕双归”,卷起帘幕,看燕子归来,也不过是闺中常见情事,却为何能引起下旬眉间心上的不绝愁思?这里特别需要注意的是“双燕”的“双”字,其中燕归又与前面的花落相互映衬。花落,已引起红颜易老的悲哀;燕归来,则又勾起不见所欢的惆怅。燕双人独,怎能不令人触景生愁。于是“讳愁无奈眉”这么一个绝妙的警句便出现了。所谓“讳愁”,并不是说明她想控制自己的感情,掩抑内心的愁绪,而是言“愁”的一种巧妙的写法。“讳愁无奈眉”,就是对双眉奈何不得,双眉紧锁,竟也不能自主地露出愁容,语似无理,却比直接说“愁上眉尖”,艺术性高出许多。
(12)、1可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!——陈陶《陇西行》
(13)、主要描绘出了长江下游万流横溃、直下东海、水势浩瀚、气势博大的特点,最后反用“任公子东海钓巨鱼”的典故,来表达作者“喻言江汉宁静,地无巨寇,则王者之征伐可除也”的理想。
(14)、⑤、咏史诗:咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡变化,或感慨岁月瞬息变幻,或讽刺当政者荒淫无耻,从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》堪称咏史诗的典范,诗人站在浩浩古战场、滚滚长江边,抒发了对历史、人生的深沉感慨。时光不再,英雄易逝,而那潇洒儒雅、指挥若定的周郎,更激起诗人双鬓染霜而功业未就的伤己之情。
(15)、读懂古诗的方法:题目、作者、诗情、内蕴、注释。
(16)、词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。
(17)、张九龄(678年-740年),唐朝一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相。他的五言古诗,诗风清淡,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风,贡献尤大。有《曲江集》。誉为“岭南第一人”。
(18)、要善抓“题眼”“诗眼”。“题眼”就是一首诗的题旨。“诗眼”就是一首诗中传达主旨的关键词和关键句。抓住了“题眼”“诗眼”,就是找到了理解和鉴赏诗歌的钥匙。如《离骚》中的“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”一句反映了屈原刚正不阿,一身正气。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”一句表现他坚持真理,献身理想的节操。“民生各有所乐兮,余独好修以为常”反映他洁身自好、自我完善的思想。赏读这些语句,就能更好的理解诗歌所表现的旨意。
(19)、(解析)试题分析:回答第(2)小题要在读懂诗句大意的基础上,根据题后关于‚任公子‛的注释,结合全诗内容进行分析。注释说:“这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。”由此不难得出答案。
(20)、感觉古人们活得比我们幽默,比我们有情趣。通过读诗这件事情,让我想起了几年前发生的一件事情……有位朋友是靠海乡镇的领导,他的老爸今后八十好几了。年轻时,老爷子是闯海汉子,身体壮实如牛。年逾雄风不减当年。改革开放以后,歌舞厅ktv遍布祖国大地。平时偏僻的海岛也有了歌舞厅。虽然地处海岛,可歌舞厅的生意却是十分红火。一日,那位领导让派出所给请去了,做什么呢?原来,他的那个八十多岁的老爸爸因为找小姐了,恐怕是违犯了治安条例,让警察逮了个正着。八十多岁了,又是本地领导的老爸爸,批评教育后,让老爷子的儿子将爸爸领回家去。
4、岑参的诗风格与什么相近
(1)、这份资料全国通用,帮助很多考研学子成功通关!
(2)、说明:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。
(3)、在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰,愁云暗淡无光,在万里长空凝聚着。
(4)、1白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》
(5)、柳宗元(公元773年—公元819年),唐宋八大家之唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。
(6)、1百花长恨风吹落,唯有杨花独爱风。——杨花
(7)、 边塞本来是极寒的,但这美丽的梨花温暖了北地胡天;
(8)、 边塞本来是单调的,但这一抹红旗点亮了阴沉的天空;
(9)、刘禹锡(772-842),唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡的山水诗,改变了大历、贞元诗人襟幅狭小、气象萧瑟的风格,而常常是写一种超出空间实距的、半虚半实的开阔景象。
(10)、要体物入情,能动地思索作品的思想意义。鉴赏诗歌,必须真正进入作品的社会场景中去,同作者所描写的人物同呼吸、共命运,从人物的喜怒哀乐中体验作者的感情。如在赏析《孔雀东南飞》中的人物形象时,就应当从刘兰芝与焦母、阿兄之间的矛盾冲突中领会作者的思想倾向,从兰芝与仲卿的情感世界中去体察人物心理变化和思想冲突的轨迹。反之,缺乏对人物思想感情的真切体验,是很难在把握人物思想性格的基础上,体会出丰富的意蕴的。
(11)、岑参比较著名的有三首,一就是《走马川行奉送封大夫出师西征》,里面描写了边塞寒冷的自然环境和在来势汹汹的匈奴,唐军依然保持了勇敢无畏、勇猛精干的胜利之姿。还有岑参的《轮台歌奉送封大夫出师西征》在鼓声中,唐军的气势军威压倒了自然环境。还有一首是《白雪歌送武判官归京》这首诗是我们熟读的一首,依然是军中生活,塞外八月飞雪,就是在这样的背景下,岑参给武判官践行,并将自己的思乡之情也融入其中。
(12)、如蒲松龄在《聊斋志异·婴宁》中对婴宁的描写:
(13)、刘方平(生卒年不详),唐玄宗天宝年间诗人,工诗,善画山水。其诗多咏物写景之作,尤擅绝句,其诗多写闺情、乡思,思想内容较贫弱,但艺术性较高,善于寓情于景,意蕴无穷。
(14)、 “二陵”指崤山的南陵和北陵。“禹迹想前事”指大禹治水、斧劈三门之事,这也是三门峡地名的由来。“汉台余故丘”指汉文帝在三门峡黄河边建筑望仙台、河上公庙之事。“徘徊襟带地”指三门峡山川屏障环绕,如襟如带,地势险要。“左右帝王州”指紧邻京都,西有帝都长安、东有王城洛阳。“相思望棠树”指想念甘棠树。甘棠树因召公而得名,老百姓将召公仁政誉为“甘棠遗爱”。
(15)、岑参(约715-770年),唐代边塞诗人,南阳人,太宗时功臣岑文本重孙,后徙居江陵。岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“高岑”。
(16)、说明:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。
(17)、傍晚在辕门外,纷纷大雪飘落,红旗被冰雪冻硬,强劲的北风也不能让它飘动。
(18)、下马登邺城,城空复何见。东风吹野火,暮入飞云殿。城隅南对望陵台,漳水东流不复回。武帝宫中人去尽,年年春色为谁来。
(19)、②占断:占尽。蘋洲烟雨:指长满蘋草、烟雨空濛的风光。
(20)、内容不同:高适的诗歌反映现实的深度,岑参的诗歌更多反映的是对生活的记录;
5、岑参的诗风变化
(1)、这首诗的最大特点就是绵里藏针,将真实思想隐藏在歌功颂德的背后,用曲笔抒发他心头的忧烦和郁闷。
(2)、孟浩然(689-740),唐代著名的山水田园派诗人。孟诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。孟浩然是唐代第一个创作山水诗的诗人。
(3)、《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令”写贾府饮酒行令赋诗:
(4)、雪花飘散进入珠帘,沾湿了罗幕,穿上狐裘不感觉到温暖,织锦做成的被子也觉得单薄。
(5)、元稹(779-831年),唐朝诗人、文学家。元稹与白居易同科及第,结为终生诗友,共同倡导新乐府运动,世称“元白”,形成“元和体”。诗词成就巨大,言浅意哀,扣人心扉,动人肺腑。元诗中最具特色的是艳诗和悼亡诗。
(6)、李贺——灵心善感,诗风忧郁激愤。诗歌充满青春乐趣以及人生寥落地悲哀,意象色彩斑斓且组合密集。
(7)、屈原:我国战国时期伟大的爱国诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
(8)、疲马卧长坡,夕阳下通津。山风吹空林,飒飒如有人。苍旻霁凉雨,石路无飞尘。千念集暮节,万籁悲萧晨。鶗鴂昨夜鸣,蕙草色已陈。况在远行客,自然多苦辛。
(9)、轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
(10)、1千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。——正月十五夜灯
(11)、敛迹归山田,息心谢时辈。昼还草堂卧,但与双峰对。兴来恣佳游,事惬符胜概。着书高窗下,日夕见城内。曩为世人误,遂负平生爱。久与林壑辞,及来松杉大。偶兹近精庐,屡得名僧会。有时逐樵渔,尽日不冠带。崖口上新月,石门破苍霭。色向群木深,光摇一潭碎。缅怀郑生谷,颇忆严子濑。胜事犹可追,斯人邈千载。
(12)、岑参(约715-770年),唐代边塞诗人,岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。
(13)、他的诗歌中有关边塞风习的描写,也很引人注目。这里军营生活的环境是:“雨拂毡墙湿,风摇毳幕膻”(《首秋轮台》);将军幕府中的奢华生活的陈设是:“暖屋绣帘红地炉,织成壁衣花氍毹。灯前侍婢泻玉壶,金铛乱点野驼酥”(《玉门关盖将军歌》);这里的歌舞宴会的情景是:“琵琶长笛齐相和,羌儿胡雏齐唱歌,浑炙犁牛烹野驼,交河美酒金叵罗”(《酒泉太守席上醉后作》),“曼脸娇娥纤复浓,轻罗金缕花葱茏。回裙转袖若飞雪,左延右延生旋风”(《田使君美人舞如莲花北延歌》)。这些都是习于中原生活的岑参眼中的新鲜事物。更值得注意的是他诗中还反映了各族人之间互相来往,共同娱乐的动人情景:“军中置酒夜挝鼓,锦筵红烛月未午。花门将军善胡歌,叶河蕃王能汉语”(《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》);“九月天山风似刀,城南猎马缩寒毛。将军纵博场场胜,赌得单于貂鼠袍”(《赵将军歌》)。岑参也写过一些在边塞怀土思亲的诗歌,如为后人传诵的《逢入京使》:事情很平凡,而情意却很深厚。但是,他的《发临洮将赴北庭留别》一诗:更表现了他把国事放在首位的动人心情。
(14)、韦应物(737~792),中国唐代诗人。韦应物的诗歌创作成就最大。其诗多写山水田园,清丽闲淡,和平之中时露幽愤之情。反映民间疾苦的诗,颇富于同情心。是中唐艺术成就较高的诗人。
(15)、北风卷地白草拆,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷犹着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
(16)、说明:指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
(17)、例句:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)
(18)、高适(约704年-约765年),唐代著名的边塞诗人,高适与岑参并称“高岑”,其诗笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人又把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。
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