一、论语全文40篇
1、翻译:懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
2、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?這一段文字在《論語第學而》章中。
3、这段话的意思是,孔子在卫国,一天正在击磬,有一个挑着草筐从门前走过的人。他说:“这个击磬的人有心思呀!”一会儿又说:“声音硁硁的,可鄙呀!没有人了解自己,你就只为你自己就是了。水深,就穿着衣服涉水而过;水浅,就撩起衣襟过去。”孔子说:“真果断呀,没有什么可责难他的了。”
4、译文:孔子说:“君子襟怀坦白,小人则经常愁眉不展。”
5、现代社会是商品经济社会,我们不能回避利益问题。你认为孔子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义?
6、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜!”《子罕》
7、我们现在都在讲构建和谐社会,和谐社会是怎么来的呢?和谐社会就是要从孝悌来做起。一个人对父母孝敬,对兄弟友悌,向上提升,把这种孝悌之心扩而广之,那就是互爱,也就是《论语》上所说的“四海之内皆兄弟也”。再把这种互爱之心向上提升,就是互助,也就是我们不仅要对别人有关爱的情感,当别人有困难需要帮助的时候,我们要切实地用行动帮助他们。做到“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”。而这个互助互爱之心,再向上提升,才是我们古人所说的大同社会。
8、002半部论语治天下|前面的话
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10、孔子:子桑户还是有很多可取之处的。总体看来,行事简约。
11、016半部论语治天下|《论语.学而篇》
12、译文:孔子说:“君子严格要求自己,小人严格要求别人。”
13、子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
14、子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”
15、阐述学习态度:①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(以学为乐,培养兴趣)②三人行,必有我师焉。(谦虚好学)③择其善者而从之,其不善者而改之。(既要从正面学习其经验,又要从反面吸取教训。)④逝者如斯夫,不舍昼夜。(珍惜时间。)
16、杀身成仁——志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
17、译文:季康子向孔子问政治的事。孔子答道:“政就是端正的意思,你自己带头端正了,谁敢不端正呢?”(孔子强调封建时代的执政者尚且要以身作则,意义深远。)
18、《演说论语》77中庸哲理
19、(1)《学而》493字(2)《为政》579字(3)《八佾》689字(4)《里仁》501字(5)《公冶长》869字(6)《雍也》816字(7)《述而》873字(8)《泰伯》613字(9)《子罕》806字(10)《乡d》642字(11)《先进》1054字(12)《颜渊》992字(13)《子路》1035字(14)《宪问》1340字(15)《卫灵公》904字(16)《季氏》863字(17)《阳货》1019字(18)《微子》618字(19)《子张》824字(20)《尧曰》370字以上各篇,篇名字数未计在内。将二十篇字数相加,可得出《论语》的总字数为15900字。
20、言而有信——事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。
二、论语20篇
1、《演说论语》11习文学史
2、⑴“君子”,与“小人”相对,有两种意思:一是指有身份的人,即出身贵族的人;二是指有修养的人,即有才德的人。
3、019半部论语治天下|《论语·学而篇》
4、《语丛·一》引用子思子《坊记》内容,而《坊记》还引用过《论语》的内容。“《语丛》摘录《坊记》,证明《坊记》早于战国中期之末,而《坊记》又引述《论语》,看来《论语》为孔子门人仲弓、子夏等撰定之说还是可信的。”
5、乡d第十(主要记录孔子言谈举止,衣食住行和生活习惯。)
6、己所不欲,勿施于人——己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。
7、《演说论语》分为教学篇:35集;
8、⑷不义而富且贵,于我如浮云。
9、(注:文字部分为讲师手稿,与音频稍有出入。)
10、009半部论语治天下|《论语.学而篇》
11、(9)《子罕》 806字
12、有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”
13、(原文)2•1子曰:“为政以德譬如北辰居其所(3)而众星共(4)之。”(注释)(1)为政以德:以,用的意思。此句是说统治者应以道德进行统治,即“德治”。(2)北辰:北极星。(3)所:处所,位置。(4)共:同拱,环绕的意思。(译文)孔子说:“(周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。”
14、030半部论语治天下|《论语·学而篇》
15、译文:子贡问怎样做才算一个君子。孔子说:“首先把他想说的话实行起来,然后再把已见之行动的想说的话说出
16、子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”
17、(课后题)下列句子都是关于修身的,参考课文注释,理解其意思。
18、《演说论语》09教育育人
19、(18)《微子》 618字
20、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》
三、论语十篇原文
1、36)子曰:“当仁不让于师。”
2、《演说论语》14诗礼教化
3、子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也;不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”(《子路》)
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
5、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”
6、大家好!今天是我们《论语》共学的第615天,一起来学习卫灵公篇第40章。
7、(17)《阳货》 1019字
8、前不久,稻盛和夫在盛和塾哲学大会上做了最后一次演讲,对于上述观点又做了进一步的阐述,他说:“我将自己的这些信念和思维方式在工作中实践,和员工共有。这么做不是出于利己的动机,不是为了提升业绩或者让自己轻松。纯粹的动机就是:让员工获得幸福。以这样的方式待人处事,就能度过幸福人生。”他还说,“哲学不是为了驱使员工,经营者要率先垂范,严格自律,不间断地提升自己的人格。员工看到榜样,就会产生共鸣,跟着实践哲学。哪怕只是一名员工实现幸福,经营者就会获得幸福,这才是最大的喜悦。哪怕他离开公司,只要他实践哲学,走在幸福美好的人生道路上,这也是好事。”
9、我们先回过头来看本篇第一章:“卫灵公问陈于孔子。孔子对曰:‘俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。’明日遂行。”卫灵公就治国理政的事,请夫子帮忙出谋划策,他的想法是要用战争的方式,然而,夫子认为卫国要恢复邦国秩序,最根本的却是“正名”,导之以德,齐之以礼才行得通。两人治国的出发点不同,治国的思路也大相径庭,南辕北辙,夫子深感再留下去也于事无补,于是,第二天就离开了卫国。
10、译文:孔子说:“不要担心别人不了解自己,担心的是自己不了解别人啊!”
11、《演说论语》56忠恕之道
12、(19)《子张》 842字
13、040半部论语治天下|《论语·学而篇》
14、子适卫,冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教子。”(《子路》)
15、子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知?”
16、修德者以曾子为例,更要人从九处做起。
17、子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”
18、孔子,公元前551年9月28日(农历八月廿七)-公元前479年4月11日(农历二月十一)子姓,孔氏,名丘,字仲尼。(英文:Confucius)汉族,在家族中年龄排行第故也有人称为孔老春秋时鲁国陬邑(今中国山东曲阜市南辛镇)人。祖上为宋国(今河南商丘)贵族。其父叔梁纥,其母颜氏名徵在。
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