精选雨的古诗一年级122句文案合集

一、雨的古诗一年级

1、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》

2、《元日》王安石(北宋)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

3、空山不见人，但闻人语响。

4、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

5、《己亥杂诗》龚自珍九州生气恃(shì)风雷，万马齐喑(yīn)究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。描写雨、山、水、月的古诗描写雨；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6、②潋滟(liànyàn)：水面波光闪动的样子。

7、青蛙为蚁后做了一双什么鞋？葛欣老师对自己的鞋子很不满意，你们能帮他设计一双新鞋吗？

8、死去元知万事空，但悲不见九州同。

9、雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

10、(王维：《鹿柴》)相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)青山遮不住，毕竟东流去。

11、小动物们发现铁锅里有哪几个字？你能猜出这几个字的意思吗？

12、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

13、雨后，雾气笼罩着苏州城。这时，走进苏州园林，如置身于世外桃源，垂丝海棠像是满树的花灯，随风轻轻摇曳。假山上，覆着一层薄薄的水露。幽雅的亭子被薄雾包衷着，显得更幽静了……

14、床前明月光，疑是地上霜。

15、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

16、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《塞下曲》(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

18、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维·《渭城曲》

19、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

20、故事中关于景物的描写是不是非常美？请把关于景物描写的句子画下来，体会其中比喻和拟人手法的运用。

二、描写雨的古诗一年级

1、何当金络脑，快走踏清秋。

2、原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。一年级描写雨的诗有哪些细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。——陆游《书愤五首·其二》

3、请在故事中找到描写景物时用了比喻这种修辞方法的句子，并画下来。观察身边景物，试着写出一段话，用上比喻句。

4、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

5、袋鼠在信中没有说清楚什么？通过这件事，我们知道了以后自己跟别人说事情，要注意什么？

6、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

7、“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙。“花重锦官城”，着一“重”字，准确地写出了经受春雨一夜洗礼滋润之后锦官城花朵红艳欲滴，饱含生机的情态，寄寓了作者对春雨的盛赞之情。

8、《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

9、《忆江南》白居易(唐)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

10、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风《绝句》

11、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

12、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

13、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

14、写作中的观察，可以用眼睛，也可以用耳朵和鼻子。请把故事中用鼻子观察的句子画下来。

15、我没有在塑胶跑道上跑，

16、明月映照着幽静的松林间，清澈泉水在山石上淙淙淌流。

17、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

18、在这里还有不定期福利！

19、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

20、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。

三、《雨》的古诗一年级

1、和大家在游戏中学习发声

2、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。

3、《咏鹅》：鹅鹅鹅，曲项像天歌。白毛俘绿水，红掌拨清波。

4、是塑胶跑道在我身上跑。

5、长 相 思 · 雨

6、老师希望未来的你，能美得像一道光，闪亮自己，照亮他人。

7、1)打牙关，张开嘴让牙关完全打开，坚持一会，会感觉到酸疼，朗诵的时候要保持说话时后齿，就是你的槽牙，不闭合

8、几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

9、你可以把自己想象中的船画下来。

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

11、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

12、万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

13、既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴、雨时不同的景色。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光，在灿烂阳光的照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色，在雨幕笼罩之下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。从第一首诗可知这一天诗人陪着客人在西湖游眼中日，早晨阳光明媚，后来转阴，入暮后下起雨来，而在擅于领略自然并对西湖有深厚感情的诗人眼中，无论是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。从“晴方好”、“雨亦奇”这一赞评可以想象在不同天气下的湖山情景，也可以想象诗人即景挥好时的幸会以及洒脱的性格，开阔的胸怀。

14、红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。

15、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》

16、《浪淘沙》(其一)刘禹锡(唐)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

17、回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。

18、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

19、是大闸蟹在阳澄湖边吃我。

20、我的家在湖北丹江口。家里有我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐。爸爸妈妈在家里干农活。爸爸经常和我七爹出去捉鱼，哥哥姐姐在外地打工。

四、雨的 古诗一年级

1、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

3、喜马拉雅(北京新城1077WHIZRADIO)：

4、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

5、(诗评)春天的景象越来越气象万千。白描的手法，让各种小动物、小植物活跃在纸面上。蒌蒿、河豚都是美味，苏轼是个馋嘴猫，跟小孩子们心心相印。家在江南的朋友，一定要带他/她去吃吃看！

6、《亮亮的灯》灯圆圆，灯亮亮，一盏小灯像帽子，一盏大灯像小伞；灯真亮，灯真亮，亮亮的灯儿照黑暗；真光亮，真光亮，亮亮的灯儿耀四方。

7、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

8、问题4：在哪买这些书？

9、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

10、在这里我们每天打卡学习改作业

11、纤纤擢素手，札札弄机杼。

12、春 夜 喜 雨

13、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《学刘公干体》(南北朝)鲍照胡风吹朔雪，千里度龙山。

14、(诗评)可以玩一个文字游戏，去掉一个“间”字，将这首诗变成一首词：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”这会提升孩子的兴致，以及他们对词的初步感受。

15、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

16、3)挺软腭，找打哈欠的感觉，软腭完全被撑起来，并且要一直保持这个状态；

17、https://mobile.tingtingfm.com/v3/fm/N4ZdKRJ0rw

18、《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

19、(诗评)话说读这首诗的时节，真的是漫天“飞雪”、喷嚏连天！大约两三个月前，不是学过一首《早春》吗？宝宝那时就在问：“有没有《晚春》呢？”现在，《晚春》真的来了。一看作者，还是这个韩愈呀，哈哈。

20、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

五、写雨的诗古诗一年级

1、――――杜牧《江南春绝句》夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》)青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

2、过江千尺浪，入竹万竿斜。

3、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

4、寻找阿吹的村民们发现，阿吹是在哪里过的夜？你能按照自己的想象，想想后来发生的故事吗？

5、(诗评)回忆我们夏日读过的那些《采莲曲》《江南可采莲》，再去看看秋天里的荷塘，“荷尽已无擎雨盖”，又是另外一番景致。去江边的橘园采橘，看看小橘子点缀下，秋末初冬的江南。

6、明月松间照，清泉石上流。

7、(诗评)跟着李白，继续在大江南北游历。我们曾经在马鞍山、在芜湖，在南京、在崇明，多少次跨越长江，每次经过大桥时，壮观的景致都让我们的鼻尖紧贴着车窗玻璃。

8、一年级积累的谚语烟囱不冒烟，必须是阴天。志不强者智不达。雷声绕圈转，有雨不久远。不怕初一阴，就怕初二下。一日读书一日功，一日不读十日空。五九六沿河看柳。蜻蜓低飞有雨，大雁北飞天暖;少年易老学难成，一寸光阴不可轻。善于掌握自我时刻的人，是真正伟大的人。锲而不舍，金石可镂。顽强的毅力能够克服任何障碍。不论对任何困难，都绝不屈服。知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。九九加一耕牛遍地走。命运厚爱勇敢的人。没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。日晕三更雨，月晕午时风。云交云，雨淋淋。日落云里走，雨在半夜后。东虹日头西虹雨。

9、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

10、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

11、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

12、七八个星天外，两三点雨山前。

13、是咕嘟咕嘟冒泡的热水被我烫到了。

14、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

15、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差《春日》

16、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》

17、(诗评)跟着李白走，游遍全中国。“飞流直下三千尺”“白发三千丈”“危楼高百尺”……小朋友说，李白就是夸张！仔细算一算，白发比楼房还要高。

18、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

19、柳枝经雨重，松色带烟深。——张谓《郡南亭子宴》

20、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

1、空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)

2、杂言诗也为古体诗所独有的。诗句长短不齐，有一字至十字以上，一般为七言相杂，而以七言为主，故习惯上归入七古一类。《诗经》和汉乐府民歌中杂言诗较多。

3、(诗评)这是宝宝第一次接触到律诗，而且是七律，56个字，本来担心背诵下来有难度，没想到很轻松搞定。这说明孩子的潜能很强大，也说明这首诗真的很朗朗上口。早莺、新燕，应该还有蝴蝶、蜜蜂，萌物多多。读上几遍，感觉真应了那句话：春暖花开时，杭州萌萌哒！杭州离上海不远，可以全家来一次“说走就走的旅行”。

4、故事中，关于人鱼的外貌是怎样描写的？它有什么样的性格特点？关于这个人物的形象塑造是否有个性？

5、残云收夏暑，新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》

6、如果请你造船，你会选一艘怎样的船？请说说你设计的船上都包括哪些部分？

7、点评：你的声音很有力度，这次的朗诵作品流畅清晰，韵律十足，口腔开合度也很好，不过尚恒毅你的嗓子怎么哑了，注意多喝水，练习的时候可以轻声读，找到感觉就可以了，别使劲儿喊啊！

8、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

9、苏轼这首《饮湖上初晴后雨》其二概括性很强，不是描写西湖的一处之景，一时之景，而是对西湖美景的全面评价，这首诗的流传使西湖的景色增添了光彩，也表达了诗人对西湖的钟爱！

10、蚯蚓、屎壳郎和蚂蚁造的船各有什么特点？

11、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

12、有《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《草》、《春晓》、《古朗月行》。

13、家住白云山北，路迷碧水桥东。

14、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

15、④空蒙：细雨迷茫的样子。

16、是可乐把我摇出泡泡来。

17、今天的故事中，你能感受到阿吹怎样的思想感情？

18、长安街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。

19、江上往来人，但爱鲈鱼美。

20、欲穷千里目，更上一层楼。

1、窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。

2、移舟泊烟渚，日暮客愁新。