一、密密的春雨像什么填空
1、太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。
2、密密的春雨像一串串断了线珍珠,雨点轻轻的落在了花朵上,花儿舒心的笑了。
3、转眼间,冬天又到了,刺(cì猬(wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”短文共有()句话。这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?()()()用“——”把小鸭子的话画下来。文章写了()送给()()。从文中找出意思相近的词。转眼-()温暖-()除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来。乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子写出几个表示“看”的词语。()()()
4、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
5、一场春雨过后,菜地里钻出了一排排稚嫩的小苗。
6、密密的春雨像牛毛,像细丝,我喜欢春雨,喜欢撑上自己的小花伞在雨中嬉戏,打闹。
7、柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边飞来。你满头插着花,在云雾中吻着大地。你看,所有田野里的种子都翻个身,打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。
8、春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿,率性情深。它没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈,委婉含蓄。更像一位婉约的江南才女,素雅洁净,飘逸而不张狂;袅袅婷婷,清新而又浪漫;充满着对生命,对世间万物的爱恋。
9、我多想把这些美妙的景象永远留住,
10、在括号里填上合适的词语:
11、()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
12、()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
13、密密的春雨像一双双温柔手,抚摸人们的乌黑的长头发,漂亮的衣服。
14、B、詹天佑对工作一丝不苟、极端负责,对工作人员要求非常严格。
15、(1)“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
16、在数列中,……的第30项是()
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。”;《月下独酌(李白)》中的举杯邀明月,对影成三人。(十五夜望月(王建)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。)
18、根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
19、密密的细雨像一串串断了线珍珠,雨点轻轻的落在了花朵上,花儿舒心的笑了。
20、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》,诗句是:“”。
二、春天的雨密密的细细的像什么
1、细细的春雨像一位天使。
2、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上。
3、人面不知何处去,桃花依旧笑春风
4、(3)秋“月”:春花秋月何时了,往事知多少。
5、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》:“”;王之涣的《凉州词》:“”。
6、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。
7、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写道“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣的诗句“欲穷千里目,更上一层楼”,坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
8、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
9、(文学常识)“建安七子”和“竹林七贤”
10、密密的春雨像母亲的乳汁,哺育着世间万物。
11、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情,他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用一句诗来表达我们的送别之情:“与君离别意,同是宦游人。”
12、那几株娇嫩的小花芽在春雨地催促下,从松软的泥土中探出头来。
13、来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?(唐)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。《悯农》(唐)李绅垄上扶犁儿,手种腹长饥。窗下织梭女,手织身无衣。我愿燕赵姝,化为嫫女姿。一笑不值钱,自然家国肥。
14、雨的成因多种多样,它的表现形态也各具特色,有毛毛细雨,有连绵不断的阴雨,还有倾盆而下的暴雨。
15、“”写出了泰山的高大雄伟,“”写出了庐山的多姿多彩,“”写出了敬亭山的百看不厌。
16、密密的春雨像绢丝一样。密密的春雨像牛毛。密密的春雨像天女撒下的花瓣。密密的春雨像黄豆似的。密密的春雨像一根根细线似的落了下来。扩展资料写比喻句的技巧:有无互通:把抽象的东西具象化,具象的东西抽象化,有形化为无形,无形化为有形。钱钟书在《围城》中有一句很著名的比喻句:忠厚老实人的恶毒,像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺,给人一种不期待的伤痛。把无形的“恶毒”,化为有形的“沙砾”和“鱼刺”,即抽象的东西具象化。动静互换:把动态的事物转换为静态,把静态的事物用动态来表达。正负互补:把正面(或者中性)的事物,用负面事物来描述。
17、一个5位数能被72整除,首尾两个数字不知道,千,百、十位上的数字是问这个五位数是几?
18、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”刚刚开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛放的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。等到“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的时候,预示着夏天已进入尾声了。
19、同学们,今天王老师出了24道古诗词默写填空题,家长们可以拿回家孩子孩子做一做,看孩子掌握了多少。趁这个暑假赶紧查漏补缺下吧!
20、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真;“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
三、细细的春雨像是什么蒙蒙的春雨又像是什么填空
1、方法一:你可以将这个数除以一个个的小的质数,只要确保能整除,直到剩下的数也为质数
2、用“∥”把这段话分为两层。
3、人民日报评出的四十首诗词,全是语文考试考点!
4、春雨像一群顽皮的孩子,在大地上跳来跳去的,欢快地唱着歌。
5、春雨过后,农民正在抓紧播种。
6、春雨随风悄悄地飘洒下来,无声无息地滋润万物。春雨使花草树木庄稼得以发芽、生长,春雨为大地创造了生机,给人们带来了希望。
7、根据春雨知道时节,在这春天正需要它的时候下起来了。一定可以看到花儿都开了。那一朵朵花沾着雨水,显得沉甸甸、红艳艳的。那一棵棵树沾着雨水,显得绿油油的。
8、《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是;看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀,高洁端庄,幽独超逸的特点,“竹”具有刚强勇敢的特点。请写出《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——于谦(明)
9、牛毛般的细雨从天空中慢慢地飘了下来,像一缕薄薄的轻纱,笼罩在大地上。
10、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:“”。
11、④我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。()
12、按分好的段落,概括段意。
13、密密的春雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
14、云舒写教育是由北大硕博士创立的国内领先的互联网+语文教育科技公司。基于读写结合的理念,通过专业的课程和服务,致力于提高中小学的语文核心素养,提升中华民族的阅读素养。曾获高瓴资本、卓砾、雷军旗下顺为资本等投资,目前服务超过15万语文老师和全球超过110个国家和地区的500万学员。
15、雨水是人类生活中最重要的淡水资源,植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。
16、开学前,这100首关于“春”的诗词,让孩子读一读
17、我打着伞漫步在这个诗情画意的雨中,感觉就像走进了另一个世界,耳边听不到车水马龙的声音也听不到旁边的人们在说话。只有自己沉浸在这绵绵的细雨中体会他的温柔。
18、A、詹天佑在修筑京张铁路的过程中,具有高度的工作责任心。
19、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句“谁言寸草心,报得三春晖?”
20、密密的春雨像一位天使,飞过遥远的森林和城市。
四、细细的春雨像什么填空
1、像仙女从天上洒下的银丝,仿佛是一个脾气特好的小姑娘,悄悄的把甘霖洒向静谧的大地。
2、60首描写夏天的经典诗词,让孩子学学古人笔下的夏韵
3、柔情的春雨,你多么像一位天使。
4、人民日报推荐36首绝美诗词,学古人是如何描写天气的
5、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。(荷香销晚夏,菊气入新秋)盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情,世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇
6、密密的春雨像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。
7、密密的春雨像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出声音,轻柔地滋润着大地。
8、()的秋娃娃()的稻子
9、70个古诗词中常见的文化典故,帮孩子读懂诗意中华
10、湖边那株柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像长了一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
11、《故事会》从第一页到最后一页。一共用了357个数字,问这本书有多少页?
12、文中“星的山”指什么?
13、修改下面一段话中的错误。
14、2022《开学第一课》奋斗成就梦想观后感金句+范文+写作指南,孩子一定用的上!
15、有时候,我们对自己所处的环境和正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“”。宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“”也说明了这个问题。
16、()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
17、经典国学常识200题(含答案),赶紧为孩子收藏
18、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
19、我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“√”
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五、密密的春雨像什么补充句子
1、詹天佑经常工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一下小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样,詹大佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。
2、翠绿的柳条像万条垂下的绿丝绦,密密的春雨像仙女从天上洒下的银丝。这句话分别把“柳条”比喻为“绿丝绦”,把“春雨”比喻为“银丝”。使用了比喻的修辞手法。这一题考察的知识点是补充句子,要展开自己的想象,将一句不完整的比喻句补充完整。扩展资料:比喻句的作用用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
3、密密的春雨像翠绿的柳条。
4、《田园乐》王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家僮未扫,莺啼山客犹眠。
5、(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。(莫等闲,白了少年头,空悲切。)
6、“”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。“”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行合一。“”告诉我们只有站得高,才能看得远。“”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。“”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。
7、小学古诗词填空最常见的词句汇总
8、密密的细雨像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
9、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
10、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了诗人“”的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》中的“”。
11、密密的春雨像蛛丝-样细滋润着干渴的大地。
12、儿童是那样天真可爱。“”写出了儿童捕蝉前的专注;“”写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;“”写出了儿童放风筝时的天真;“”写出了儿童剥莲蓬时的稚态;“”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗:“”。
13、春雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥
14、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的“”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
15、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了诗人渴望收复失地,渴望祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。
16、下面的句子,是不是比喻句?是的打“√”不是的打“×”
17、()小明却一连捉了四只,我真羡慕他。
18、春天第一场春雨是细细的密密的就像空中燃放的烟花散发开来是那么的轻滑落到脸颊都好像没有一丝感觉似的。
19、“是金子总是会发光的。”不错,正如那句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
20、这句话用了比喻的修辞手法,将春雨比作牛毛,花针,细丝,生动形象的写出了春雨的细,小,密,朦胧的特点.“密密”“斜织”等词表现了春雨带给人舒服,闲适的享受.表达了作者对春天喜爱赞美之情.
1、在此,我们特别为大家带来了每日一句古诗文课程体验课。课程由北大硕博士老师主讲,紧扣新编教材能力目标和考试要求,每天8分钟,听故事轻松学,有效培养孩子良好的阅读习惯,利用碎片化的时间,随时学随处学,一年吃透365个经典名句,帮助孩子从容学好古诗文,在日积月累中提高孩子的阅读和写作能力,同时提升孩子的文化涵养。
2、春雨像绢丝一样,又轻又细。
3、春雨像绢丝一样,像头发丝一样。
4、古诗默写,就考这24题!年年考次次考
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