一、教师最美格言
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
2、领奖地点:晋城市城区黄华街1160号(瑞信小区对面)。
3、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
4、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
5、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
6、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
8、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
9、练习是伟大的魔术师,它使看来无法演奏的乐曲得以演奏,并使它变得容易,得心应手。
10、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
12、读好书,好读书,书读好。——冰心
13、教师格言:童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
14、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。
15、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
16、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
17、每人限投一次,一次可投多位老师。
18、她二十六载岁月间,不计辛勤一硕寒,桃熟流丹,李熟枝残,爱心播洒满校园,育英才济济尽开颜。她所带班级教学、常规成绩双优异,曾获“石家庄市学雷锋先进班集体”荣誉称号;担任备课组长多年;多次获“全国中学生英语能力竞赛优秀指导教师奖”;多次带高三毕业班并获“教学成绩突出奖”“最美班主任”“评教评学”全校第一名等荣誉。
19、教师格言:一切为了孩子,为了孩子的一切。
20、幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
二、我最欣赏的教育格言
1、晋城十中英语教师梁晋梅,29年从教华章,爱意满满,用真诚浇灌学生心田,用精湛拨开学生迷雾,用慈爱赢得学生尊重,曾获得市优秀教师,区优秀教师,区模范教师,区教师标兵,区师德标兵,区“三八”红旗手等光荣称号。在工作中,永远快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!
2、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。
3、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
4、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
5、教学格言:教育就是有目的有计划地对受教育者施加影响。
6、中俄少儿书画交流展特约机构
7、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
8、每一个学生都是好学生。
9、Mickey11班李梦红老师
10、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
11、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
12、在教育中守望快乐,享受幸福。
13、他怀着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量。他热爱工作,兢兢业业,勤勤恳恳,在人生的象限里,用辛勤的汗水勾画优美的曲线,执著地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘,用青春的每一天,演绎人生的美丽彩页。重视班级文化建设,打造富有凝聚力的班集体。多次获得河北正定中学优秀班主任、优秀青年教师等荣誉。
14、薛晓虹,我是大桥,为学生连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;我是青藤,坚韧而修长,指引学生采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我一名普通语文教师,但愿诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
15、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
16、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
17、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。
18、杨文英,中学一级教师,曾多次荣获区、校级优秀教师和班主任称号。长期担任班主任工作,爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子,尊重家长,班级各项工作都名列前茅.多次担任毕业班的英语教学工作,兢兢业业,,认真钻研业积极投身新课改,虚心学习,努力提高自身素质和教学水平,教学成绩优秀务,。
19、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
20、教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。——(德)第斯多惠
三、教师最美格言短句
1、冯小丽,临汾九中生物教师,多次荣获模范、优秀教师等荣誉称号。
2、人活着就要快乐。
3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
4、只有对学生信任,才能走进儿童的心灵。
5、杨希梅,自从教以来,力争做到“善待学生,倾听心声,学会尊重”。对自己的本职工作尽职尽责,从不马虎懈怠,始终坚信“一分耕耘,一分收获”,积极地完善自我,力争做一个深受学生尊敬和爱戴的老师。
6、正定中学|时光不老,感谢有你——我校举办教职工荣誉退休仪式
7、教学格言:用教师的智慧点燃学生智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
9、教育格言:教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生,影响家庭的命运!
10、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
12、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
13、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
14、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
15、尚自然,展个性 ——蔡元培
16、赶快为你心中的最美教师打call吧——
17、刘老师,美术学国画专业本科。在校期间,多幅作品被学校保留收藏。从事少儿美术教育多年,一直运用鼓励教学,在学习中发现孩子们的闪光点和艺术潜质,因材施教,培养学生的自信心。辅导过的学生多次在比赛中获奖,并多次被评为优秀辅导老师。
18、学高为师,身正为范
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
20、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
四、最美教师教育格言
1、重要的不是思想,而是思想的深度。
2、禁止刷票,一经发现,取消领奖资格。
3、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
4、爱就是教育,没有爱便没有教育。
5、成功的秘诀在于对目标的执着追求。
6、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。经典教师格言篇3敬自己的岗位,品自己的人生。
7、毛毛老师,本科播音主持专业,辅导的学生曾在“曹灿杯”青少年朗诵大赛中成绩优秀,荣获优秀指导教师。授课中,教学方法灵活高效,深入浅出,细致专业,课堂氛围轻松愉快,寓教于乐,深受孩子喜爱。
8、扬黄牛精神,做平凡工作。
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
10、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
11、无论哪种美,都需要我们
12、陈老师,国画专业,国画工笔作品曾获多个奖项。跟随达芬奇教研团队4年,形成“立足生活、激趣引思、自主探究、互动生成“的教学风格。辅导过的学生多次在各类比赛中获奖,孩子的作品被河北美术家协会编成优秀作品书籍。获得中俄少儿书画交流展”优秀辅导教师“奖“彩虹杯”三等级奖,沧州美术创新奖等各个奖项。
13、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
14、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
15、清科园画展授权合作单位
16、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
17、十年的教育历程,她用自己的一颗爱心,用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子撑起一片天。实践,是她漫漫长路的基石;反思,是她滚滚向上的车轮;创新,是她凌空腾起的力量。她且歌且行且思,敏而好学,撒播着智慧,收获着芬芳。她担任备课组长,荣获“希望杯全国数学竞赛优秀辅导员”“全国中学生数理化学科能力展示活动优秀指导教师”“优秀备课组长”“高考功勋教师”“教学常规先进个人”“优秀青年教师”“教学成绩突出奖”等荣誉称号。
18、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
19、霍婵娟,城区开发区教办音乐教师。大学毕业自主选择加入乡村教师队伍,愿将自己的青春年华贡献于乡村音乐教育事业。我的人生格言是:爱在左,责任在右,人生的路陪孩子们走一程。
20、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
五、最美教师人生格言
1、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
2、(年级推荐参与,排名不分先后)
3、喜迎120周年华诞|跋涉百廿,漫步于云底光中;越过千载,欢欣于风里花间
4、她从教21载班主任做了20年,证岁月“几何”,解人生“方程”,岁月染白了她的双鬓,却泯灭不了她的初心。曾荣获大兴安岭林区教学能手、优秀教师、优秀青年工作者和大朗镇优秀教师优秀班主任等荣誉称号,东莞市名师工作室成员和东莞市市级课题主持人。她的数学课生动幽默,清晰流畅,与她的思维一起做体操是一种幸运更是一种享受,学生以王老师为荣耀,学生与王老师一起成长、携手进步!要问婧姐为啥美?每届学生毕业典礼上她哭的最真,笑的最美!
5、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
6、教着,感受着;走着,快乐着!教师的格言8其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7、用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是崇高的劳动。
8、职业道德是做人之本,为师之本。
9、晋城十三中教师黄宇翔,工作近十载,十年来在三尺讲台上默默耕耘,痴迷于教学始终不变,并在自己的空闲时间义务承担学校电气设施设备的维修工作,你要问他为什么?他是想告诉学生什么是知行合什么是学以致用。因为教育不是冷冰冰的知识,而是有温度的影响和感染。
10、个人宣言:行胜于言,换孩子岁月静好,无私奉献,伴家长一路同行
11、我们不懂的太多,都是在书里长大的。
12、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
13、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
14、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
15、表扬用喇叭,批评用电话。
16、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
17、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
18、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
20、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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