精选荀子名言的智慧55句文案集锦

一、荀子名言的智慧

1、致乱而恶人之非己也，致不肖而欲人之贤己也，心如虎狼、行如禽兽、而又恶人之贼己也。

2、道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。——荀子

3、最能干的人之所以能干，在于不做不应该做的事，最明智的人之所以明智，在于不去考虑不该考虑的问题。

4、刑称罪则治，不称罪则乱。《荀子·正论》

5、只要自身修养足够好，光芒总是遮掩不住的。

6、与人善言，暖于布帛;伤人之言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》

7、要使得国家强盛，有三种方法：有通过道德而使得自身强大的，有通过暴政苛刑而使得自身强大的，有狂妄而使得自身强大的。

8、论德而定次，量能而授官。

9、友者，所以相有也；道不同，何以相有也。

10、人之于文学也，犹玉之于揣摩也。

11、与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》

12、凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。

13、战国·荀况《荀子·乐论》。入人：进入人们心中，指动人。化人：感化人们。这两句大意是：声乐深深地打动人们的心灵，迅速地感化着人们。激昂慷慨的乐声，能使人精神振奋，产生一种积极向上的力量；缠绵悱侧的乐声，能使人精神郁结，徘徊不前；淫荡颓摩的歌声，能使人精神颓废，玩物丧志。所以古人认为～，并认为从一国的音乐可以推知其政治，可见音乐的导向不能忽视。强调音乐的艺术功能时可以引用。

14、“学不可以已”。学习本来就不是一朝一夕就可见成效的，不能停止，这是一个循序渐进、不断积累的过程。同时这个积累的过程需要专心致志、一心一意，需要明确的目标和坚持到底的毅力。

15、后天的积累能弥补先天的不足，要成功，就得做苦行的功夫！

16、(译文)不专心就等同于无知，心有偏向办事就不能专诚，分心二用就会陷入迷惑的境地。

17、荀子认为，国家富强，教育是根本。如果想要使得国家兴盛，一定要尊重老师。

18、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

19、君子之学也，人乎耳。箸乎心。

20、20礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所以起也。

二、荀子名言的智慧有哪些

1、是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞，鼫鼠五技而穷。

2、蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑。

3、16君者舟也，庶人者水也，水则载舟，水则覆舟。

4、君戒专欲，臣戒专利。

5、君王就像是船只，而百姓就像是流水，水能够使得船浮起来，也能够使得船只倾覆。

6、堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。

7、凡人之患，蔽于一曲而暗于大理。

8、“高不成、低不就”是大多数人的通病。对于高大上的项目，够不着；对于小打小闹的项目，又看不上；就这么半死不活地吊着。人都有成功的欲望，可光靠想，真的不行。

9、人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。

10、无德不贵，无能不官，无功不赏，无罪不罚。《荀子·王制》

11、(释义)善于学习的人会追根朔源，彻底了解其中的道理，善于实干的人能探究其中的疑难困惑。

12、山上有玉那么那山上的草木都很润泽，水里有宝珠连河岸也不那么干枯。

13、小人其未得也，则忧不得；既已得之，又恐慌失之。是以有毕生之忧，无一日之乐。

14、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——《劝学》

15、凡斗者自以为是，而以人为非也。

16、善在身，介然必以自好也；不善在身，菑然必以自恶也。

17、乱则国危，治则国安。《荀子·王霸》

18、君子定居时一定要谨慎地选择好地方，外出要和有学问有道德的人交往，以此防止受邪恶人的影响，而接近于正道。一定要注意外部环境对人的影响。

19、战国·荀况《荀子·儒效》。知(zhī志)：同"智"。这两句大意是：聪明并且好问，只有这样才能成才。此条道出了人的资质聪明与虚心求教对于成才的辩证关系。人的成才是需要以聪明为条件的，但它不是唯一的条件。资质聪颖却不认真学习，不可能成为真正的人才。只有既聪慧又不自恃，反而好学善问的人，才能成为栋梁之材。这其中的深刻道理，至今仍有鲜明的现实意义。

20、只有那最精确的科学才可称为智慧的，它是对涉及最高贵事物的科学和理智而言的。

三、荀子名言的智慧是什么

1、12天下知之，则欲与天下同苦乐之；天下不知之，则巍然独立天地之间而不畏，是上勇也。

2、学习是不能够停止的，应该持之以恒。在这句话后，荀子就以“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”的比喻，来说明学习的无止境。

3、介绍：亚里士多德(Aristotle公元前384～前322)，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。

4、天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远而辍广，君子不为小人匈匈也辍行。

5、人贵在有自知之明，能明白自己的身份，知道该做什么不该做什么，什么事该考虑、什么事不用自己操心，该放手的时候就要放手。

6、赠人以言，重于金石珠玉；劝人以言，美于黼黻文章；听人以言，乐于钟鼓琴瑟。《荀子·非相》——荀子经典语录

7、(释义)一个好的农民，并不会因为遇到水旱等自然灾害，就不去耕种土地；一个好的商人，并不会因为一时的亏损，就不再搞经营；一个有远大志向的人，并不会因为贫穷，就放松对自己的严格要求，松懈自己的斗志，放弃自己的理想追求。

8、怒不过夺，喜不过予。——《荀子·修身》

9、介绍：苏格拉底(希腊语：Σωκράτης英语：Socrates)(公元前469年～公元前399年)，古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员。

10、(译文)君子尊重自己的努力，而不把所有希望都放在天命上；小人则凡事烧香拜佛，求神问卦，放弃了自己的努力，把命运交给上天。

11、不可学、不可事而在人者谓之性，可学而能、可事而成之在人者谓之伪。是性、伪之分也。

12、骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。

13、人人心中都有一杆“礼义廉耻”之秤。太过，则裹足不前、迂腐不堪、格格不入，不能经世致用；不足，则唯利是图、投机倒把、不择手段，难逃牢狱之灾。所以，做人要有底线，做事要对得起天地良心；这样才能安心，才能欣然享受你的劳动所得。

14、意在强调专心致志和“术业有专攻”的重要性，只有专注于自己的志业，不好高骛远，才能有所成。

15、名声若日月，功射如天地。