精选国学经典三字经83句文案集锦

一、国学经典三字经

1、《三字经》里面讲了许多道理，有对原文进行的译解，配套有对应于原文的历史故事，并且还有相关的拓展知识，内容非常丰富。

2、地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。

3、现任国际中国哲学大会会员

4、与天地兮同寿，与日月兮齐光。——屈原《楚辞》

5、此十义，人所同。当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。

6、(解释)：我国冷热均匀，霜期和露期会跟着季节而改换，右边是高原，左边是大海。中国是个地大物博的国家，直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是中国河流的代表。

7、从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中；

8、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。

9、诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。

10、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

11、(译文)这句话告诫人们指责不要太苛刻，看问题不要过于严厉，否则就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。

12、从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著作；

13、关注后每日教育资料分享、一起帮助孩子涨知识

14、子曰：“贫而无怨难，富而无骄易。”《论语》

15、辽与金，皆称帝。元灭金，绝宋世。

16、中国第一套情绪管理绘本《我想要爱》

17、此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。

18、●教会正确对待父母。●教给良好的生活习惯。●教会正确处世待物。●教给正确学习方法。●教会大量古文典故。

19、绘本故事：野兽出没的地方

20、五子者，有荀扬。文中子，及老庄。

二、国学经典三字经

1、《弟子规》原名《训蒙文》，是清代教育家李毓秀编写的三言韵文。它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，并分为七个科目，即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，以三字一句、两句一韵编撰而成。

2、我非常喜欢“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地附近，学了许多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上，孟子便整天学着模仿商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长是很重要的。

3、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。

4、关于作者，虽然有世传的说法，但是其真正的作者姓甚名谁，注释者又是何人？王应麟、区适子、黎贞三人谁才是真正的作者？为什么只有一个真正的作者？作者具有什么样的条件才能创作出来《三字经》？

5、己有能勿自私人所能勿轻眦《弟子规》

6、以后我也要向他们学习，不浪费时间。三字经里有许多的做人的道理，虽然我还不太明白其中的意思，以后多读多看慢慢就会明白的。

7、绘本故事：西雅图酋长的宣言

8、赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。

9、夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

10、静女其姝，俟我于城隅；爱而不见，搔首踟蹰。——《诗经》

11、国学经典《三字经》第14集

12、春花秋月足风流，不分红颜易白头。试把人心比松柏，几人能为岁寒留？——冯梦龙《警世通言》

13、为学者，必有初。小学终，至四书。

14、若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。

15、《三字经》：苏明允，二十七。始发奋，读书籍。

16、经典科普绘本——《牙齿逃亡记》

17、我读了这几个故事，我受到了很大的教育，特别是孟子学习那段。我读了这个故事，我的感受是：“以后学习要认真、要好学、遇到困难要开通脑筋，刻苦钻研，多问同学和老师，努力克服自己最大的缺点。”三字经读后感2在这个炎热的暑假中，学校给我们布置了一个特别的作业，让我们在“暑假读好书”活动推荐目录中选一本书写征文，而我选择了《三字经》，我虽然对它有所了解，但不是很透彻，三字经读后感。《三字经》里面的内容丰富，而且读起来像古诗一样，很有感情还能得到很多启迪。《三字经》中的深奥的文字把我深深的吸引住了。

18、君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。——《易经》

19、绘本故事：幸福的大桌子

20、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。为学者，必有初。小学终，至四书。

三、国学启蒙三字经全文

1、用人物须明求倘不问即为偷《弟子规》

2、邻国相望，鸡犬之声相闻。民至老死，不相往来。——老子《道德经》

3、部编版三年级语文(上册)音视频同步教材

4、0子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”《论语》

5、(译文)孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人;我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”

6、昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。

7、(解释)：我们要在幼年时努力学习不断充实自己，长大后能够学以致用，上替国家效力，下为人民谋福利。如果你为人民做出应有的贡献，人民就会赞扬你，而且父母也可以得到你的荣耀，给连祖先增添了光彩，也给下代留下了好的榜样。

8、绘本故事：我是一条快乐的鱼

9、玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

10、四书熟，孝经通。如六经，始可读。诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。

11、彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，对大廷，魁多士。

12、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”《论语》

13、基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。

14、赶快拿起《三字经》，相信你的收获比我更多哟!朗诵国学经典三字经心得篇二《三字经》是中国古代著名的蒙学著作，自问世以来，一直是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却非常丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。

15、光武兴，为东汉。四百年，终于献。

16、快来和小雨姐姐一起诵读《三字经》，让孩子在经典国学作品的熏陶和感染下，健康快乐地成长吧！

17、绘本故事：是谁嗯嗯在我头上

18、幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。

19、勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

20、母亲节绘本《掉落的礼物》3D镜面绘本：不可思议的彩虹

四、完整版三字经全文

1、细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家收集的《三字经》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《三字经》读后感1《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们要孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学，这些都是我们中华民族的传统美德。

2、犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

3、(译文)学习之后才会知道自己的不足之处，教学之后才会知道困惑的地方。

4、父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》

5、子曰：“君子矜而不争，群而不d。”

6、读完《三字经》，让我想到社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观，努力做一个对社会有用的人。三字经读后感6《古人读书的方法》主要讲了每一个人都可以读书,但是有办法的与没办法的读书是有区别的。比如,有办法的,就会轻而易举的读明白,没有办法的，就会读不懂，读不透，甚至越读越糊涂，只有有办法的才会学到知识的。所以我们一定要找到学习的一些方法才能学习到更多的知识和文化。

7、绘本故事：鼠小弟堆雪人

8、绘本故事：小房子变大房子

9、高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。

10、晏虽幼，身已仕。有为者，亦若是。

11、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

12、若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。

13、绘本故事：月下看猫头鹰

14、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

15、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

16、悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰。——屈原《楚辞》

17、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

18、(译文)玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器;人若不学习，就不会懂得道理。

19、《泪三年360问答》MC阿哲回想和你那三年好想回到三年前三年后你把我嫌我独自转身泪涟涟如今你把我抛弃当初承诺是放屁三年感情真不易我三速欢浓纸师额年陪伴难忘记那时抓起你的手可完续钢既理庆航文诗罗和怜求你不要走想想我是多决体我团应升内出丑他却已把你拥有对你感情太负重都怪自己没有...

20、(解释)：西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。

五、国学经典三字经图片

1、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

2、盛夏我坐在院子里，微风轻轻地吹着，朦胧的月色，手中捧着《唐诗三百首》惬意的渐渐沉入梦乡。小时候我怀着激动地心情，从妈妈手中接过我的第一本书《三字经》，他打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，于是我每天吟唱着：“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。从此，嬉戏的地方少了一个顽皮的身影，怀着一份不舍我迈出了年幼。如今，《三字经》已不能满足我的需求。于是，我便向更高的境界探求。一句“夜来风雨声，花落知多少”使我心旷神怡，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我对大自然充满向往，对瀑布溢满的憧憬。

3、在小学低年级诵读《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律起蒙》等经典，可以明显、快速地增加识字量。比如我班的孩子一年级下学期通过诵读《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等，一学期下来即认识近三千个汉字，在我班诵读国学经典两年，即可自然轻松认识一两万汉字，如果仅和学课本相比，相当于超过小学六年级的识字水平，自然为孩子阅读其他书籍时扫清了许多字词障碍。