一、依依不舍造句优美
1、垂头丧气、灰心丧气、心灰意冷、心灰意灭、万念俱灰、自暴自弃、黯然销魂、大失所望。
2、1016张盛天(沈阳市珠江五校四年)
3、到了动物园,我们先坐缆车,再乘观光车去熊猫馆看大熊猫。熊猫馆的门口有一只假的电动熊猫,它摆动着胖乎乎的手臂,嘴巴一张一合,好像在给我们打招呼:“你们好呀,欢迎你们来到大熊猫馆。”沿着通道,往前走了一点儿,忽然看见许多人围在一块玻璃上,爱凑热闹的我们连忙挤了进去,原来是一只胖胖的大熊猫在场地上大摇大摆的走来走去。它黑乎乎、圆胖胖的耳朵,大大的黑眼圈,像戴了一副大墨镜,穿着一身黑白相间的礼服。走起路来,屁股一扭一摆的,搞笑极了。忽然,它一屁股坐在地上,用一只前掌抱起脚掌,另一只迅速地挠起痒痒来,那滑稽的动作像极了搬脚娃娃,引得大家哄堂大笑。
4、唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣。这句话表达了母亲对游子的关爱之情,在过去衣服都是手工做的。一针一线都饱含着伟大的母爱。而现在科技发达了,衣服都是机器做的。人们再也体会不到“慈母手中线”那样的情感了。
5、所有人都迫不及待地穿进古街巷,感受这份喧闹与安逸。只见一位老板在吆喝:“香喷喷的竹筒饭,快来尝一尝。”随着他的吆喝声,我走到了店门前品尝美食。突然,一阵美妙的音乐声吸引了我,转眼望去才恍然大悟,原来是在卖乐器。继续往前走,一位身穿苗族服装的老板喊道:“走过路过不要错过,穿苗族服拍照留念,包您满意。”伸长了脖子向店内看,店内早已接肩继踵。再回头一看,老妈也挤在人堆里给小屁孩试衣服呢!别说,苗家人的衣服还真是漂亮呢!继续往里走,古巷子里人山人海,但丝毫不影响巷子的美。
6、在学校教学处和语文教研组的组织下,三林北校开展了“寒假语文拓展阅读”活动,预备年级以诵读古诗词作为主要活动部分。
7、我歌月徘徊,我舞影零乱。
8、你走了,丢下那句话,在我这泓平静的心湖中,泛起缭乱的涟漪,神秘的梦境…
9、(诗词改编配合个人文集写作)
10、珍惜每一次手拉手,肩并肩
11、评语:张载说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。小作者有一颗仁爱的心,在听说了动物一生只有一件衣服以后,呼吁我们不要买动物皮毛做成的衣服。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小小的善举,可以拯救一些小小的生灵。
12、27《漏》微课、知识点、练习
13、清澈之水,千丈见底,游动之鱼,静立之石,嬉戏之虾。少卿之时,湍急愈箭,浪如骏马,奔腾而来。
14、B.白、墨、粉红三个方面。
15、释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
16、在皓月当空的中秋节的夜晚,我和小林依依不舍的分别了,我们将到不同的学校读书。
17、释义:形容新生事物大量涌现。
18、郑板桥一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。其诗书画,世称“三绝”,是清代比较有代表性的文人画家。
19、心如刀割、切肤之痛、哀毁骨立、悲天悯人。
20、四十出头的他来到长安,准备一展抱负,而命运终究与他背道而行。“两度长安陌,空将泪见花。”松枝落叶,他在那条覆盖满雪的路上,只留下了一排脚印。无人为他作伴,只有其孤身一人罢。经历了这些,他已年过半百,再一次,在希望已化为灰烬之时,他踏入了考场。然而造化弄人,有心花不放,无意柳成荫。在万念俱灰中,他考中了进士。
二、依依不舍造句优美句子
1、(反义词): 一刀两断
2、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
3、这是一首戍卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章,每章八句。诗歌以一个戍卒的口吻,以采薇起兴,前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因,从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦,也深感征战之苦,流露出期望和平的心绪。末章以痛定思痛的抒情结束全诗,感人至深。
4、阳春三月,万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐来到校园里,将校园装饰得五彩缤纷。
5、元二:作者的朋友元常。
6、(电子课本)部编版三年级语文下册
7、数shǔ(不可计数)shù(数学)
8、恋恋不舍 ( liàn liàn bù shě ):恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。(出处)《史记·范睢传》:“然公之所以得无死者,以绨袍恋恋,有故人之间,故释公。”宋·王明清《挥尘后录》卷六:“(蔡)元度送之郊外,促膝剧谈,恋恋不能舍。”(造句)同学们恋恋不舍地离开母校,升入中学。
9、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
10、郑重——慎重非但——不但慈爱——勇敢
11、行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
12、那一刻,往事对他似乎已不足一提,那时的他,饥寒交迫下依旧不愿放下手中的书卷;那时的他,常常伴着飞舞的雪花沉沉睡去;那时的他,卧病在床仍不忘心系朝堂,心怀百姓。不堪的场景,似乎一下子与自己隔了好远。寒窗拾年,风光只在眼前;金榜题名,终究吐气扬眉。他仿佛又回到少年之时,第一次迈进考场的那一刻,志满踌躇,神采飞扬。梦想被点燃的他,已忘却了年岁,他骑上骏马,伴着缕缕清风,策马扬鞭。
13、恋恋不忘恋恋忘的现在,依依不舍依依舍的曾经。
14、给jǐ(给予)gěi(送给)
15、啊,我最喜欢美丽的荷花了!
16、他来到了长安城,却不料科举之时,但凭他如何展现才华,终究是无人赏识罢了。
17、释义:形容人勤奋苦学。
18、只有一个人在旅行时,才听得到自己的声音,它会告诉你,这世界比想象中的宽阔。
19、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
20、造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
三、依依不舍怎么造句子?
1、她乘坐一艘碧绿的小船,
2、姐姐没有考上大学,可是她并不失望。
3、她一听到这消息就立即离开了。
4、难舍难分(nán shě nán fēn):舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”(出处)清·曹雪芹《红楼梦》第二十一回:“不免盟山誓海,难舍难分。”清·李宝嘉《官场现形记》:“难舍难分,所以一直就在船上打了‘水公馆’。”(造句)师生间的感情十分炽热,我们毕业时与老师难舍难分。
5、此去经年,应是良辰好景虚设。
6、清早,我到公园去玩,进门就.闻到一阵清香。
7、赏析:此诗是韩愈写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。全诗通过细致入微的观察,运用简朴的文字,描写了长安初春小雨的优美景色,给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感,表达了作者对春天的热爱和赞美之情。
8、2021寒假班火热招生中
9、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
10、挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。蝴蝶在空中翩翩起舞,时而落在娇艳的花朵上,如同一个亭亭玉立的少女,这美丽的景象让正要离开的人依依不舍.亭亭玉立的少女在水榭歌台上翩翩起舞,踏上征途的良人依依不舍得回头作别心仪的女子.今天我去奶奶家玩。。。奶奶送给我一个很贵重的翡翠手镯,我小心翼翼的看了看,非常的漂亮,妈妈说他贵重,怕我弄坏了,就替我保管起来。。。吃完饭后,我和哥哥玩的很开心,但是才玩了半个小时,妈妈就说明天还有事要早起,要带我回家去,我便依依不舍地跟妈妈回家了,临走是奶奶告诫我:平时要多看书。。。大体上就是这样吧。。。处请根据剧情自行脑补!依依不舍造句:
11、蚕一天天长大,体色渐渐变淡。而他们的食欲在慢慢的减退,甚至完全禁食,后来,它们的身体也缩短了。我急得不得了,去问奶奶,奶奶告诉我:“蚕要吐丝了!”爷爷找来一把竹枝,把蚕挑到枝上,蚕便开始吐丝结茧了,开始有三条蚕编织出了三个漂亮的金黄色的茧,接着十几条蚕都相续编出了漂亮的茧,一个个像枣,也像李子。最有趣的是有两条蚕非要结伙在一起编一个茧,我们把它们分开,过了一会儿它们就左爬到一起。也许它们是夫妻吧!
12、冒①向外透,往上升②不顾③冒充
13、欺凌——欺侮摇曳——摇晃威武——威严
14、用“√”给下面的字选择正确的读音。
15、游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
16、黄庭坚:号山谷道人,又号涪翁,洪州分宁(今江西修水)人。所选是一首悼春词。词人少年得意,中进士,任校书郎。后因新d重新执政,作者政见偏于保守,晚年屡遭贬谪,死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。
17、后两句将人们的视线引向水面,向读者展示了以下一番景象:起伏的波浪中,一只小船,船上的渔夫正在捕鱼,那小小的渔船在波浪中飘摇颠簸,忽隐忽现,一会儿露出水面,一会儿又被风浪隐没。江上来来往往的人啊,你们只知道喜欢鲈鱼味道鲜美,可以一饱口福,你看那像一片树叶的小船,在风浪里捕鱼多艰难多危险哪!鲈鱼虽味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。
18、终于进入了石门湖,眼前的景象令我如痴如醉。放眼望去,只见那高耸入云的大山就像一把把锋利无比的宝剑,直插云霄,仿佛要把天空给刺穿似的。群山上云雾缓绕,若隐若现,若有若天,似神奇美妙的“人间仙境”一般。在连绵起伏的群山之下,则是一片清澈见底的湖水,在阳光强烈的照片耀下,湖面波光粼粼,散发着它独特的光亮,像由无数颗璀璨的钻石铺满整个湖面,让人惊叹,让人欣赏,让人赞美!
19、月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
20、站在山顶,俯身眺望寺山公园,原来寺山公园是那么的高,那么的绿。它犹如一个云梯,似乎要把我们送上星空。它好像一块碧玉,熠熠生辉,将西峡的美景尽收眼底。
四、依依不舍的造句
1、山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净/无泥,潇潇/暮雨/子规/啼。谁道/人生/无/再少?门前/流水/尚能/西!休将/白发/唱/黄鸡。
2、释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
3、转眼傍晚来临了,我依依不舍地离开了蔚蓝的大海。下午我们依依不舍地离开了金堂县三星镇金堂县三星镇港青小学。每个人都有自己依依不舍的时候,可能以前顽皮的你在这一瞬间成了冷淡。答卷时,我聚精会神的一道一道地做,当做到第五大题的一道小题问依依不舍的同义词,想了一会儿也没有想出来。
4、彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。
5、瓣(bànbàng)蓬(pénpénɡ)胀(zhànɡzànɡ)
6、感激涕零、感恩戴德、谢天谢地、没齿不忘、感同身受。
7、释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
8、第八单元知识点及练习测试题及答案
9、裂(lièniè)姿(zhīzī)随(shuísuí)
10、漫长的冬天那头是春天,泪水的苦涩那头是笑颜,依依不舍的那头是思念,很久不联系的那头是惦念,我柔软的心头是对你淡淡的喜欢。朋友,近来可平安?
11、14《蜜蜂》微课、知识点、练习。
12、航空母舰其实就是一个海上的机场。它可以承载各种各样的飞机,如战斗机、轰炸机、歼击机、预警机、侦察机、直升机、巡逻机。一些航空母舰的船舱里装有潜水艇,所以遇到危险时会发射鱼雷,保护舰队。最重要的一点就是:航空母舰不容易被击沉。
13、那对新婚夫妇在村口分手后,依依不舍,十步九回头。
14、敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。
15、但春光美夜一去不返,他可舍不得这样的一个夜也浑浑噩噩地溜过,他生出一个计策,一个近乎疯狂,却又是无可奈何的计策,他想与那轮明月为伴,那抹黑影为友。
16、到了岔路口,我依依不舍的和同学告别。
17、圆圆的荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘。
18、教室里,有奋发苦读的成长日记;宿舍里,有嬉笑打闹的温馨回忆;球场边,有青春对抗的热血身影;校园里,有你我依依不舍的美好回忆。6月毕业季,祝福各位前途远大,一帆风顺!
19、小蚂蚁说:“咱来玩跷跷板吧!”毛毛虫、小蝴蝶说:“好呀!”于是,它们找来一根木棍当作板子。小蝴蝶说:“我来当裁判,你们来比一比谁重吧!”它们玩了好一会儿,小蝴蝶说:“我们去旅行吧!”小蚂蚁和毛毛虫说:“好呀,我们想去旅行。”于是,他们去找了四根绳子和一块大大的布,做了一个热气球去旅行。不一会儿,天空下起了倾盆大雨,怎么办呢?蝴蝶想出了一个好办法:把蛋壳倒过来就成了一把大伞。他们躲在蛋壳底下,果然没有淋湿。太阳公公下山了,月亮姐姐爬上了天空。毛毛虫困了,它说:“我们用蛋壳做张床吧!”它们找来一些干草,把干草铺在蛋壳里做了一张软软的蛋壳床。三个小伙伴一个挨着一个,用大大的树叶做被子,沉沉地睡了过去,做起了美梦。
20、他们一听到这个好消息就非常高兴。
五、依依不舍造句大全
1、这次钓鱼我懂了,干什么事都要有耐心,都要坚持不能半途而废的道理。
2、造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
3、最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀,天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。
4、玉枕纱厨,半夜凉初透。
5、表现手法上,该诗无华丽词藻,无艰字僻典,无斧迹凿痕,以平常的语言,平常的人物、事物,表达不平常的思想、情感,产生不平常的艺术效果。
6、王维,唐代诗人。字摩诘。与孟浩然齐名,并称“王孟”。王维是山水田园诗派单独代表人物,又擅长画画,后人评价他“诗中有画,画中有诗”。
7、(汉语语辞树全面引领汉语词汇)
8、莫怕依依不舍罔沉沦.只叹莺莺燕燕谬温存.一切的相逢都开始于那个夏季青葱年少的我们怀揣梦想的我们共同进步一起努力一切的回忆都结束于这个冬季依依不舍的我们仍然坚定的我们从此踏上不同征程最后送你一句珍重愿你一生平安你说分开是一种解脱,却为何还要依依不舍。
9、释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
10、最近西峡景区全部免费开放,借此机会,我与家人一同去了向往许久的龙潭沟游玩。
11、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
12、玩中长智慧,乐中增知识!
13、该词有两点突出的成就值得注意:一是构思别致。词人把送春与送别交织在一起来写,充分表现出对友人的深情和对春天的留恋;二是比喻新颖。词人以眼波和眉峰来比喻浙东的山山水水,仿佛这位美人正期待着他的到来,贴切、自然,富有真情实感。
14、小作者从自己的角度真实地记录了小朋友们在元宵节早上来到学校的场景。先通过自己边唱歌边走进学校将愉快的心情表达出来,继而描绘出孩子们围在一起看花灯,猜灯谜的热闹场景,画面感很强。
15、游/蕲水/清泉寺,寺临/兰溪,溪水/西流。
16、过了一会儿,大白龟才依依不舍地往河里爬去。
17、我依依不舍的离开了这被花儿装扮的五彩缤纷的公园。
18、大家好,我叫赵琪,来自二年级十四班,今年九岁。我是一个活泼开朗的女孩,爸爸妈妈说我静若处子,动若脱兔。我平常喜欢下棋、踢足球和阅读,下棋让我积极思考,运动使我快乐,读书能带给我丰富的知识。希望我能成为你的好朋友哦!
19、喝hē(喝水)hè(喝彩)
20、(拼音): qiān dīng wàn zhǔ
1、莲蓬(pengpēng)
2、现在儿童读物很多,但是有趣的不多。
3、他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。
4、谁也不知道春天的踪迹,只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声,谁又能懂呢?一阵风起,它便随风飞过了盛开的蔷薇。
5、1011仝诗仪(沈阳市陵西小学三年三班)
6、造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
7、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
8、其实,不知道说些什么好,但突然看到旅游时拍摄的照片,才知道自己的初衷,我明白自己的心,我想去感受那“杨柳岸,晓风残月”的意境;去体验“东临碣石,以观苍海”的气势;我想策马扬鞭,自由驰骋;我想去看看草原,亲身体会“天似穹庐,笼盖四野”;我想静卧闲林,细数流水落花……但我也知道我还需要成长….…
9、那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
10、清澈——浑浊蜿蜒——笔直偶然——必然
11、从此以后,我一有时间就穿上这件美丽的连衣裙,感受它给我带来的美好心情。它和我一起安静地阅读,快乐地玩耍,一起紧张地表演······。许许多多难忘的时刻都有它在我身上作伴。
12、燕然山战乱频发,常常两军对垒,锣鼓喧天。卫青、霍去病,都曾在此建立功勋,一念至此,李贺不禁豪情万丈。
13、月听我高歌,天籁之音萦绕在耳边,光辉在九天徘徊不进;影伴我热舞,在烟雾缭绕的地上,蹦跳翻滚。酒气不知不觉,形成一个漩涡,将一切美好尽数吞噬……清醒之时,一幕幕狂欢盛景历历在目。我们尽管作乐,尽情寻欢,醉了之后,早已被酒气所迷惑。盛宴即将结束,尽管依依不舍,但免不了要各自离散。明月,当空,像只玉琢的镰刀嵌在天幕上,漾着碧辉……
14、此诗作于公元823年(唐穆宗长庆三年)的早春时节。当时韩愈已经56岁,任吏部侍郎。此诗是写给当时任水部员外郎的诗人张籍的。大约韩愈约张籍游春,张籍因以事忙年老推辞,韩愈于是作这首诗寄赠。
15、善良——凶恶坚强——软弱羡慕——嫉妒
16、尽管今天下雨了,可是我还是坚持上学。
17、光滑——粗糙简朴——奢华干燥——潮湿
18、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
19、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
20、我有很多很多的衣服,但是我最喜欢的衣服就是校服。因为穿上校服就代表是学校的一份子,我们从周一到周每时每刻都得穿着校服。它像一件“战袍”一样,每周陪我在学海里战斗五天。每次周五妈妈要洗衣服,我都会依依不舍地脱下来。
1、朝廷,无情拒绝了我的政治理念。一时间,孤寂苦闷涌上心头。我走进门前的简陋花园,准备一壶寻常的酒,摆在茂密的花丛之间。小酌聊自慰。
2、在空白处填上合适的词。
3、(拼音) yī yī bù shě
4、《浣溪沙》是苏轼元丰五年(1082年)被贬黄州期间所作。词的上阕写景,同时也烘托了自己被贬黄州的凄凉环境和悲凉心情。暮雨萧萧,子规哀鸣,均是实写。他从眼前的“溪水西流”悟出:溪水尚能西流,难道人生就不能再重来吗?于是下阕转入抒怀,集中表现了他虽处困境,仍力求振作精神。
5、这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩,调皮的小袋鼠一会儿跳进妈妈的育儿袋,一会儿跳出来,真有意思。
6、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。()
7、假jiǎ(假如)jià(放假)
8、四字词语是由四个字组成的常用词。四字词语的概念较广义,包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。
9、我一边听音乐,一边写字。
10、小作者文章开头描写得很好,写出了出游的急切心情。语言生动,结构清晰,字里行间透漏出对三国城的喜爱,说明作者是一个善于观察,热爱生活的小朋友。
11、此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。
12、谁说人生就不能再回到少年时期?门前的溪水都还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!
13、全诗通过反映渔民劳作的艰苦,希望唤起人们对民生疾苦的注意以及劳动人民的生活的艰苦,体现了诗人对劳动人民的无比同情,也深含着对岸上人的规劝。
14、你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株
15、由字本位过渡到词本位,再结合古诗文和国学经典强化记忆,建立个人语辞库,进而全面涵盖汉语词汇、成语、俗语、名言警句等,词汇复合量目标过万。
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