一、歌德关于道德的名言
1、◐◑部编版一年级语文下册《识字表》生字卡片(含拼音、组词)
2、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
3、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生
4、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。雨果
5、一个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。
6、歌德的作品一样处理了爱情、处理了对理想的追求、处理了最接近永恒之感的艺术之美、也处理了对社会国家的期待;他也一样看重生命历程远胜过思想主义知识。
7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。──刘备
8、更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
9、上帝接纳人此生的每个阶段,也乐意看见认真面对生命的人,在这一生的各种经历中更接近善。每一场奋斗都伴随著自我的软弱,而每一个经历都更看清自己也更认识上帝。
10、品性是一个人内在,名誉是一个人外貌。——莎士比亚
11、礼之用,和为贵。——《论语·学而》
12、没有伟大品格,就没有伟大人,甚至也没有伟大艺术家,伟大行动者。——罗曼·罗兰
13、我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。
14、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。作者:奥斯特洛夫斯基真正积极的人,只能是会爱别人的人,高尚的人。车尔尼雪夫斯基
15、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。
16、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
17、节省下来多少,就是得到多少。
18、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
19、当你往前走的时候,要一路撒下花朵,因为同样的道路你绝不会再走第二回。——欧文
20、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
二、歌德的经典名言
1、月缺不改光,剑折不改刚,月缺魄易满,剑折铸复良。宋·梅尧臣光:光亮。刚:刚强。魄:月之光。比喻要保全坚贞刚直的气节。——梅尧臣
2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
3、一个人真正权势及钱财产业,是在他本身之内;不是在乎他居处、地位、或外在关系,而是在他自己品格之中。——卑拆
4、一起看看杨倩的人生故事吧~
5、柏格森行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
6、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
7、四大名著文学常识常考100题,你能答对多少?
8、法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化。――黑格尔(德)《法哲学原理》
9、只有伟大的人格,才有伟大的风格。
10、塞涅卡谦固美名,过谦者,宜防其诈。朱熹如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
11、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。宗白华
12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克
13、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
14、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
15、★道德与法律的格言法律与道德的名言名句
16、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。——庞德
17、——张衡土扶可城墙,积德为厚地。——李白行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
18、——歌德社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
19、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
20、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
三、歌德的名言是什么
1、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
2、你向大脑里灌输是什么,输出就是什么。——谚语
3、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
4、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
5、做官做事做人应清清白白,为公为政为民需勤勤恳恳
6、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(JohannWolfgangvonGoethe,1749年8月28日—1832年3月22日),出生于美因河畔法兰克福,德国著名思想家、作家、科学家,他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者,他是最伟大的德国作家之也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》,从此蜚声德国文坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》,更使他名声大噪。
7、有几样恶习便足以使许多美德黯然失色
8、·这种力量更早地,更普遍地、更确切不移地统治着全世界,那就是爱的力量!
9、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。——玛·沃·蒙塔古
10、一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
11、物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
12、礼貌经常可以代替最高贵的感情
13、树正气、讲团结、求发展。
14、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
15、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——唐·李绅
16、歌德是魏玛的古典主义最著名的代表,在此整理了些关于歌德的名言及歌德的名言警句。
17、美德是一种战争状态,我们生活在其中,就要常常与自己做斗争。(卢梭)
18、节约莫怠慢,积少成千万。——范继亭
19、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石
20、——布莱希特君子喻于义,小人喻于利。——孔丘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
四、歌德经典语录名言
1、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
2、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰
3、牛顿谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
4、好说己长便是短,自知己短便是长。──申居郧
5、保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。
6、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
7、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
8、才能最好于孤独中培养;品格最好在世界汹涌波涛中形成。——歌德
9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎
10、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。莎士比亚
11、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
12、谦受益,满招损。
13、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
14、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
15、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
16、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石
17、礼貌之风为每个人带来文明、温暖和愉快。
18、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基
19、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾
20、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳
五、歌德关于道德的名言警句
1、而且热爱劳动的人,特别是体力劳动的,他们的身体会很健康。而智力劳动的人,智力也会越来越发达,越来越有智慧。脑子不用的人,都容易生锈。
2、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基
3、我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
4、要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁
5、·志向和热爱是伟大行为的双翼。
6、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。──邹韬奋
7、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
四海网收集整理一些常用的php代码,JS代码,网络文章,网络昵称等技术文章。