1、爱国诗现代诗长篇
(1)、(赏析)这首词作于1935年。当时中央红军走完了长征的最后一段行程,即将到达陕北。10月,毛泽东登上岷山峰顶,远望青海一带苍茫的昆仑山脉有感而作。
(2)、 岁月沧桑,曲折蜿蜒。雄关漫道,峰回路转。
(3)、假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
(4)、参考资料来源:百度百科-祖国(莱蒙托夫所作诗歌)
(5)、特别是后来到了抗日战争时期,中国的革命意义更伟大。毛泽东认为“争取抗日胜利是责无旁贷的”,打倒帝国主义,民族得到解放,就是帮助了外国人民,就是为世界和平作出了贡献。因此,他提出:“爱国主义就是国际主义在民族解放战争中的实施。”
(6)、我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
(7)、当然,古时候爱国的诗歌的确有很多,这里就简单列举了几首,接下来是一些现代的诗歌。
(8)、祖国啊!我是你的十亿分之是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房
(9)、您的威名凌上高空。时代风云滚滚,您是云中一条龙;
(10)、我觉得要把诗写好,首先要把古筝乐曲弹好,这样才能感受到,音乐带给我的喜悦和诗带给我的喜悦,所以我就必须要把音乐给学习好,每天就练习,到现在已经到达了十级的水平了。
(11)、投稿群:卓然联盟原创诗友会 卓然联盟诗歌协会
(12)、我爱这土地是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以假如领起,用嘶哑形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。
(13)、她讲故事的能力,通过诗歌的方式来呈现,是非常值得称赞的,第二就是平仄跟韵律,这首诗歌有古典诗的味道,她在平仄跟韵律上有讲究,说明这个小朋友是有研究的,当然她的水平还有待提高,但是我觉得11岁的小朋友到了这个程度,很不简单了。
(14)、我用残损的手掌,摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
(15)、 其实诗歌永远活在每一个人的心中,每个人心中都潜藏着一个幻美的诗化世界,这个世界构建着一个人所有的幻梦,花是情人,风是君王,石是骨骼,水是血脉,雨是眼泪,月是思念……
(16)、戴望舒(1905~1928),现代诗人。又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人。戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。笔名艾昂甫、江恩等。浙江杭县(今杭州市余杭区)人。曾赴法国留学,受法国象征派诗人影响。
(17)、宜昌是爱国主义诗人屈原的故乡,具有深厚的诗歌文化传统和底蕴;同时又是全国区域性中心城市和湖北省域副中心城市,拥有雄厚的现代文化和人才资源优势。从今天开始,科教宜昌将推出诗歌里的宜昌人系列报道:今天咱们就去认识一位“小诗人”。
(18)、如果您希望自己的孩子出现在小小朗读者队伍中并制作视频,请观看《关于我们》的介绍。
(19)、我记得我第一次模仿写的是《送元二使关西》,我当时就突发奇想,改了一个“送小鸟安西”。
(20)、我是过去五千年的历史,我是将来五千年的历史。我要修葺这历史的舞台,预备排演历史的将来。
2、爱国的现代诗歌长篇朗诵
(1)、在此,感谢社会各界朋友的支持!敬请所有人多多关注卓然大众艺术联盟!
(2)、而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?一截遗欧,一截赠美,一截还东国。太平世界,环球同此凉热!
(3)、《祖国啊,我亲爱的祖国》以第一人称写成,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中,“我是你……”或“我是……”句式反复出现,强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑,“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”,代表着与共和国有着共同命运的一代人,面临新的历史机遇,他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象,是熔铸在祖国的大形象里的。
(4)、您是人民的战士--威力无穷!您英气勃勃,永远前进,永远年轻。
(5)、江南的水田,你当年新生的禾草,是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
(6)、我的种族是一条大河,我们流下了昆仑山坡,我们流过了亚洲大陆,我们流出了优美的风俗。
(7)、这首诗以“假如”领起,以小鸟歌喉为凄厉的意象。写小鸟的生前歌唱,死后魂归大地,饱含着诗人对祖国强烈的感情和忧患意识。最后将鸟的形象转化为诗人的自身形象,直抒胸臆,捧出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。
(8)、在今后的奋斗征程中卓然大众艺术联盟站的更高,看得更远,在新的征程上开拓进取,创新发展,以新的姿态迎接更加美好的未来!
(9)、齐文睿告诉我们,自己爱上写诗,是源于语文课上学习了李白的诗,从此就把李白当成了偶像。
(10)、 风雨兼程,一路相随,诗人和祖国早已血肉相连,灵魂深契。今天我们就一起走进这四首爱国现代诗,共同来感受这来自心灵深处的颤栗。
(11)、参考资料来源:百度百科-祖国啊,我亲爱的祖国
(12)、这首诗作于1920年,当时诗人虽远在日本,却时时刻刻关注着祖国发生的一切。诗人用拟物法把自己比作熊熊燃烧的“炉中煤”,又用拟人法把祖国比作“我心爱的”“年青的女郎”,全诗就构筑在这一组核心意象之上,表达了作者爱国的衷肠。正如郭沫若自己所言:“‘五四’以后的中国,在我的心目中就和我的爱人一样。”“‘眷恋祖国的情绪’的《炉中煤》便是我对予她的恋歌。”
(13)、我写诗经过一点一滴努力,提高我自己的水平,我就希望以后发表诗集,成为一名诗歌作家。
(14)、现代诗没有古诗那么讲究对仗、押韵,但是她的衔接和语言都很美,再就是情感世界,从她的文字透露出来的是积极向上、乐观、正能量的内容,像她以古筝曲创作出来的诗歌都讲究押韵、对仗、平仄,她都能做到,我觉得是非常了不起的。
(15)、作者名叫齐文睿,是东山中学704班的一名学生,这篇《群义歌》是她暑假期间的作品。
(16)、爱她那富饶的“天府之国”和位于东南角的“宝岛”使这片土地更加丰沃。
(17)、寒暑假每天都要背一两首诗,平时就看她适合的一些书。可能相比其他孩子,别的孩子半小时在玩,她在写诗,占用了她玩的时间。
(18)、您是惊起蛰伏的雷鸣,您是智慧的大海,您是高悬的天灯,
(19)、如果你不需要观看文字,请直接下拉至文章末尾观看视频。
(20)、恶虎当前,您胆气壮,握紧铁拳,永不放松。您是辟开阴暗的闪电,
3、关于爱国的现代诗歌长篇
(1)、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
(2)、汹涌奔腾,一想到您六十一年的形象,耳边呼啸起骤雨狂风,
(3)、纵五千年的岁月流逝,东方雄狮仍巍然屹立,虽历尽千百次革故鼎新,炎黄血脉依旧生生不息;黄土高原的一望无际,珠穆朗玛的威严屹立,成就了千古中华传奇,这就是我心中的巍巍中华,万里江山永如故每一个中华盛世都有一代巍然名人——唐有青莲侠客蓬莱诗仙李白,宋有封荆国公杜稷之才王安石,元有胸中翰墨元曲奇才关汉卿,明有胸怀韬略明之太祖朱元璋,清有虎门销烟民族英雄林则徐。巍然屹立于世界的华夏文明则是在这一个个盛世中照亮历史这就是我心中的巍巍中华,江山代有人才出!中华民族五千年的辉煌历史,是因为炎黄子孙总能在危急存亡之秋创造奇迹。中华传统的生生不息,早在一场场乱世争雄中埋下种子,于卢沟桥的铁血战役中冒出新枝,在那叶嘉兴红船的宣誓中长出果实,使得我中华血脉源远流长、这就是我心中的巍巍中华,五千年生生不息。苍苍岁月如白驹过隙,新中国成立也经过了七十个四季,一带一路,辽宁航母;神舟飞船,中国天眼;港澳回归,G20峰会。这是中华儿女们用汗水所堆砌,用血泪所铸造的结晶这就是我心中的巍巍中华,亿万人民心一至
(4)、最终,高一7班的柴梦杰、高一16班的罗芳宁、高一5班的练叶儿名列前获得一等奖。
(5)、《我用残损的手掌》一诗是戴望舒在1942年7月3日写的。时值抗日战争的中段,1942年4月,诗人在香港参加了抗日救亡运动,被投入监狱,受尽严刑拷打。1942年7月,诗人获保释,摸着自己的遍体鳞伤,联想到祖国的河山何尝又不是如此。
(6)、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
(7)、万众向您欢呼致敬,您的胸怀恢廓,不自居功,您脚根扎在大地上,
(8)、又在金礨里给皇天献寿。我们将来的历史是滴泪,
(9)、喉咙歌唱,这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的
(10)、我们将来的历史是首歌:还歌着海晏河清的音乐。我们将来的历史是杯酒,
(11)、滴水穿石,非一日之功。对诗歌的热情和付出,让11岁的齐文睿在这个暑假里创作出了长篇叙事诗《群义歌》,创作时间之短、创作内容之精,得到了专业人士的高度评价。
(12)、那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,
(13)、最开始的时候我不喜欢弹古筝,我妈妈就逼着我弹,有时候一到时间,比如超过,二十分钟、半小时的时候,我就懒得弹了,不想弹了。
(14)、我是中国人,我是支那人,我的心里有尧舜的心,我的血是荆轲聂政的血,我是神农黄帝的遗孽。
(15)、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥《过零丁洋》中的这两句,是中华民族爱国精神的动人写照。面临国破家亡,诗人视死如归从容就义,两句看似平淡的话,实则动人心魄,成为千古绝唱。在浩繁的文学史中,爱国情怀一直涌动在无数文人志士的心头,古往今来,留下无数爱国名篇。以下是现当代文学作品的爱国名篇中挑选了6首诗歌,让我们一起来感受作者的一腔爱国情怀。
(16)、无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在
(17)、除此之外,诗歌创作也给齐文睿带来了一些意外的小惊喜,比如诗歌与古筝曲的融合与相互促进,为她打开了一个全新的视野。
(18)、我心头充满戈壁的沉默,脸上有黄河波涛的颜色,泰山的石溜滴成我的忍耐,峥嵘的剑阁撑出我的胸怀。
(19)、伟大的民族,伟大的民族!五岳一般的庄严正肃,广漠的太平洋底度量,春云的柔和,秋风的豪放。
(20)、参考资料来源:百度百科-祖国(莱蒙托夫所作诗歌)
4、爱国的现代诗歌长篇推荐
(1)、这首诗的意象很多,表现了中国过去的贫穷,和人民千百年来的梦想与苦难,亦展现了中国让人振奋的崛起和新生,抒发了诗人对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。深沉的历史感与强烈的时代感交融,激情喷发,令人荡气回肠。
(2)、我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;
(3)、(赏析)诗只有三十四行,却用了十四个分号。这些分号内的副句,时长时短,体现着节奏旋律的变化。这首诗带有政治色彩,但它不议论,只描绘,也是一个特色。诗中所有的象征和比喻,既质朴,又漂亮,每一个词都与被描绘的景物、形象紧密契合。诗人既用含有自己民族要素的眼睛观察,又以人民能理解的民族语言手段和表达方法,写出人民内心生活和外部生活的精神实质和典型色调,她感到和说出的也正是同胞所感到和所要说的。
(4)、横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。千秋功罪,谁人曾与评说?
(5)、“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。请与我们一起努力,让更多孩子通过朗诵爱上阅读,爱上祖国文化,做一个拥有良好人文修养和高贵精神品质的人。
(6)、(赏析)艾青(1910—1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。诗作多反映民族和人民的苦难和命运,反映现实的生活和斗争,表现对光明的向往和讴歌。
(7)、我们的历史是一只金礨盛着帝王祀天的芳醴!我们敬人,我们又顺天,我们是乐天安命的神仙。
(8)、参考资料来源:百度百科-我和祖国(高天祥著诗歌)
(9)、从古筝中发现创作的灵感、积累古典诗歌的素材,齐文睿渐渐的爱上了古筝。
(10)、这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
(11)、参考资料来源:百度百科-祖国啊,我亲爱的祖国
(12)、伟大的民族!伟大的民族!我是东方文化的鼻祖;我的生命是世界的生命。我是中国人,我是支那人!
(13)、把人民的希望集中,您在创造崭新的历史,把优秀的传统继承。
(14)、在形式上,本次决赛和初赛不同,初赛采用的是清诵,而决赛则要求配乐朗诵,选手们所选的背景音乐精准地契合了诗歌的节奏、情感的起伏,仿佛所选之曲是专门为所诵之诗定制的。本次比赛在形式上的最大亮点是在朗诵的节目的间隙加入了唱诗表演,高一16班(音乐班)的同学带来了三首诗歌演唱,分别是《但愿人长久》、《月满西楼》、《从前慢》,既有古典诗词,又有现代诗歌,他们的精彩演绎让台下观众如痴如醉。
(15)、如果这些内容对您及孩子有小小的帮助,请支持并把我们推荐给更多的朋友。
(16)、我的智慧来得真离奇,他是河马献来的馈礼我这歌声中的节奏,原是九苞凤凰的传授。
(17)、刚开始她写的诗都是打油诗,白话文还有散文,但是通过她不断地积累、不断地努力,现在以文言文的格式,元曲的格式,律诗的各式、绝句的格式,她都能写。
(18)、我一般就会买相关的书籍给她看,买一些关于诗歌的书、名著或者适合她年纪的书看,每看完一本书,我们都会跟她分享人物中的特点、故事;人物的成功或者失败。作为家长我们能做的就是给她创造安静的学习环境,所以我们家里的电视基本上没开过。
(19)、在那上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面,寄与爱和一切希望,因为只有那里是太阳,是春,将驱逐阴暗,带来苏生,因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
(20)、20位朗诵选手朗诵完毕后,闫冬梅老师进行了点评,她高度评价了本次晚会,肯定了所有选手们的精彩表现,闫老师认为,选手们选诗恰当、感情丰富、技巧很高。同时闫老师还亲自朗诵了一篇《商鞅》,她专业的演绎,让现场又掀起了一阵高潮。
5、爱国主义的现代诗歌长篇
(1)、我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明,正在喷薄;
(2)、你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
(3)、有一次我记得她早上来的时候眼睛都是肿的,我一看孩子黑眼圈特别浓,我就问齐文睿,你晚上没有休息好吗,她嘿嘿一笑,她说她想创作一首诗歌,翻阅了书籍和资料,在网上还搜索人物背景,所以到后来就很晚了才睡,妈妈叫我休息,可是我想今日事今日毕,所以我一定要把它坚持完成。
(4)、祖国啊!我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,
(5)、要坚强,要勇敢,不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。
(6)、原来,这首《群义歌》只是齐文睿诸多诗歌作品之一。齐文睿从小热爱诗歌,小学二年级就早早地开始了诗歌创作。
(7)、这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
(8)、在朗诵技巧的比拼上,各位选手真可谓“八仙过海,各显神通”。高一14班的朱俊研带来的是艾青的名作《我爱这土地》,作品很短,但是他将“爱得深沉”四字重复了三次,情感一次次加深。高二15班的黄文晖带来的是郑愁予的名作《错误》,她首先以男性的口吻来读,然后再以女性的口吻来读,可谓别具匠心。高一5班的练叶儿带来的是《乡愁》,不光是感情投入,而且手势语的运用特别精当。
(9)、我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊,
(10)、我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
(11)、光我国爱国诗人就有不下几百个,像陆游,岳飞,文天祥等一些著名的诗人,他们的诗作想必大多数人都很熟悉了,我就简单列举几个。
(12)、我们是一条河,一条天河,一派浑浑噩噩的光波!——我们是四万万不灭的明星;我们的位置永远注定。
(13)、10月12日晚,朗诵决赛如期进行,学校d总支丁红菊副书记亲临现场,与师生、家长一起共享这场视听盛宴。语文组还特地邀请了广东传媒第一人、我校传媒组科组长闫冬梅老师担任评委,现场把关。
(14)、这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了作者深沉而真挚的爱国情怀,这一情怀曾经并将继续感动无数读者。
(15)、喂养了,迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上
(16)、祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
(17)、我的记忆还是一根麻绳,绳上束满了无数的结梗;一个结子是一桩史事——我便是五千年的历史。
(18)、我们的历史可以歌唱,他是尧时老人敲着木壤,敲出来的太平的音乐,——我们的历史是一首民歌。
(19)、朗诵者简介:相逢一笑 本名李建富,卓然大众艺术联盟天津朗诵分会会长,精英主播团主播。天津市滨海新区退休干部,曾多年从事广播电视和汉语言文字工作,并经常主持各类大型活动,其播音主持作品曾多次获国家和市级奖项。
(20)、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
(1)、我是中国人,我是支那人,我是黄帝的神明血胤;我是地球上最高处来的,帕米尔便是我的原籍。
(2)、孩子的热情和决心感染了周围的人,为了鼓励孩子的诗歌创作、激发她的灵感,母亲王艳也从自身做起,尽自己的一切努力帮助孩子。
(3)、这里是几首中国近代的诗歌,当然还有许多,这里就选了这几首
(4)、诗的首句集中展现了作者对土地的一片赤诚之爱。在个体生命的短暂、渺小与大地生命的博大、永恒之间,作者为了表达自己对土地最真挚、深沉的爱,把自己想像成一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔。
(5)、您是一把熊熊烈火,把腐朽的东西烧它个干净;您是聚光的明镜。
(6)、 魑魅魍魉,兴风作浪,列强霸道,横行刁蛮。
(7)、(赏析)1941年12月15日,香港英国当局向日本侵略军投降。日军占领香港后,大肆搜捕抗日分子。1942年春,戴望舒也被日本宪兵逮捕入狱。在狱中,他受尽酷刑的折磨,但他并没有屈服。在牢狱里他写了几首诗,《我用残损的手掌》就是其中的一首。
(8)、整首词语言流畅,气势磅礴,是爱国主义与国际主义紧密结合的完美体现,也是毛泽东爱国智慧的集中反映。毛泽东说过:“我们是国际主义者,我们又是爱国主义者,我们的口号是为保卫祖国反对侵略而战。”
(9)、舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的《祖国啊,我亲爱的祖国》成诗于我国进入改革开放新时期的第一个春天。
(10)、这首爱国诗,具有典型的“闻一多式”特点。两节诗,简洁、明快,音韵和谐,给人一种美的享受。从内容看,诗人用愤怒的笔调揭露当时中国黑暗的社会现实,呼唤人民并相信人民的力量,表达对理想的中国的追求和赞颂,表现了诗人深厚的爱国主义思想。
(11)、我没有睡觉!我没有睡觉我心中的灵火还在燃烧;我的火焰他越烧越燃,我为我的祖国烧得发颤。
(12)、参考资料来源:百度百科-我和祖国(高天祥著诗歌)
(13)、(赏析)食指,生于1948年,原名郭路生,当代诗人。在上世纪六十至七十年代,诗人以其独具的个性和特色,引领诗坛。1999年《食指近作12首》获北京市新中国成立五十周年诗歌类作品唯一最高奖。在食指的诗中,祖国始终占有重要位置,这首就是其中的代表作。
(14)、就这样,小文睿渐渐地接触、了解诗歌,自己试着拿起笔来写诗,在诗歌研究方面花费了大量的时间和精力。
(15)、抗战初期,日军连续攻陷华北、华东、华南广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。但中国人民奋起反抗,不屈不挠。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,并创作了这首诗。
(16)、我的泪洗尽人类的悲哀。我们将来的历史是声笑,我的笑驱尽宇宙的烦恼。
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