画蛇添足 的道理(精选好句115句)

画蛇添足的道理简短

1、画蛇添足的道理一小段

(1)、小苍蝇不能 掸 翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。

(2)、债(债务)孵(孵化)海(大海)乞(乞求)捷(快捷)

(3)、(谦虚)地回答 (惊讶)地说 一(个)陶罐  一(只)鹿  

(4)、(2)勃然大怒：突然变脸大发脾气。             

(5)、(热闹)的场面  (淡雅)的花蕾 (美丽)的笑脸 (圆圆)的虾卵 

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(7)、啊，河流醒来了!三月桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。有一千朵桃花，点点洒上了河面;有一万个小酒窝，在水中回旋。

(8)、(暖和)的晴天 (浓密)的绿荫  (华丽)的装饰

(9)、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(写出修辞手法，并仿写。)

(10)、当你的朋友遇到困难半途而废时，当你的朋友失去自信时……孩子们懂得了用哪则寓言鼓励他人。

(11)、贾宝玉满肚疑团，(没精打采)的归至怡红院中。(形容不高兴，不振作)

(12)、他是个甘愿作侵略者爪牙(zhǎo)的民族败类。

(13)、 凉爽—(凉快)温柔—(温和)胆怯—(胆小)

(14)、(1)形状：扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。                    

(15)、从梅子黄时日日晴这句诗可以知道诗人曾几是在初夏季节到三衢山游玩的。

(16)、波(波浪)据(拮据)够(能够)待(待会)器(武器)

(17)、《画蛇添足》这个故事告诉我们：不管我们去做任何事情都要符合实际，不然否则非但不能把事情做好，反而会把事情办的更糟糕。

(18)、   洛报教育培训学校口才班老师专业，课程内容丰富，有口部操、气息操、绕口令、诗歌朗诵、形体课、舞台礼仪等。同时，洛报教育培训学校口才班还有丰富多彩的实践活动，如王城公园动物园当“小小讲解员”、牡丹公园里充当“小导游”、还到专业演播厅里变身“小小播音员”……

(19)、画蛇添足 比喻多此一举，弄巧成拙。        根据课文理解填空。   寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样    不劳而获 。《陶罐与铁罐》中 谦虚的、不卑不亢 的陶罐和      高傲自大 的铁罐走进我们的视线，告诉我们人都有长处和短处。《鹿角和鹿腿》中那只美丽的鹿到最后终于明白是它讨厌的腿 救了自己，而险些因漂亮的角 送了命。《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样 勤快、不怕艰辛 ；不应像池子那样贪图享受安逸生活。掩耳盗铃文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。猴子建筑师第三自然段加标点。     它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”在文中找出下列词语的近义词。念叨(叨念) 疑惑(迷惑) 有名(著名)思考(考虑)联系上下文解释词语。(1)自称：自己称呼自己。                (2)勃然大怒：突然变脸大发脾气。             (3)兴致勃勃：形容兴头很足的样子。      仔细阅读短文，用“——”画出猴子根本不懂建筑的句子。你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？这篇短文告诉我们一个什么道理？不要不懂装懂，只说空话，到头来害了自己。

(20)、念叨(叨念) 疑惑(迷惑) 有名(著名)思考(考虑)

2、画蛇添足 的道理

(1)、支配——(摆布)   遗忘——(忘怀)  光荣——(光彩)   轻蔑——(轻视)相提并论——(同日而语)  

(2)、珠(珍珠) 侍(侍奉)骄(骄傲) 谦(谦虚)  

(3)、光彩夺目——(黯淡无光)   顺顺溜溜——(别别扭扭)

(4)、虽然孩子们的表演还略显羞涩和生疏，但是大胆的表现值得鼓励和表扬！

(5)、《掩耳盗铃》中那个自欺自人的“小偷”在周怡依、叶伊馨等同学的表演下活灵活现。

(6)、译(翻译) 基(基本) 珠(珍珠) 侍(侍奉)

(7)、骄(骄傲) 谦(谦虚) 代(代表) 糖(糖果)

(8)、有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

(9)、第三自然段主要写了海南岛的气候宜人、风景优美，突出介绍了五指山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩等名胜。

(10)、我知道我想要的生活。我喜欢安猪的话：看自己想看的书，能去自己想去的地方旅行，不用见太多的人，生活保持简单，每天都在工作，每天都在思考。只是所有的一切，都需要我们的努力。

(11)、每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

(12)、  它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？”

(13)、菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

(14)、后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

(15)、代(代表) 糖(糖果)娇(娇嫩) 歉(道歉)  

(16)、张卓婷等同学不仅精心制作了表演道具，他们出演的《叶公好龙》也赢得了全场观众们的阵阵叫好，笑声连连。

(17)、 它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

(18)、 山坡上不能开垦出菜地。                                             

(19)、(3)兴致勃勃：形容兴头很足的样子。      

(20)、谦虚——(谦逊)  懦弱——(软弱) 支配——(摆布)

3、画蛇添足简单的道理

(1)、凡做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志，追求之，完成之，不要被胜利冲昏头脑。被胜利冲昏头脑的人，往往为盲目乐观所蔽，而招致失败。

(2)、世界上满坑满谷都是精明能干、才华横溢、(学富五车)以及极具天赋之人，我们每天都会见到他们。(形容读书多，学问大。)

(3)、潇洒—(洒脱)安静—(寂静)徜徉—(徘徊)

(4)、照例—(破例)傍晚—(清晨)独特—(普通)

(5)、再看那个最先画完蛇的人，仗着自己有点本事，就自以为是，如果不是他骄傲自负的心态，也不会想到再去给蛇画上脚。

(6)、《画蛇添足》这个故事告诉我们：不管我们去做任何事情都要符合实际，不然否则非但不能把事情做好，反而会把事情办的更糟糕。

(7)、挤(拥挤)叉(交叉)挥(指挥)瓶(花瓶)徒(徒步)

(8)、你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？

(9)、《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样 勤快、不怕艰辛 ；不应像池子那样贪图享受安逸生活。

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(11)、(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟 (轻蔑)的神气

(12)、寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样不劳而获 。

(13)、没有过不去的事情，只有过不去的心情，很多事情之所以过不去，是因为心里放不下。

(14)、(2)勃然大怒：突然变脸大发脾气。             

(15)、   寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样   

(16)、静物是凝固的美；动物是流动的美；直线是流畅的美；曲线是婉转的美。    

(17)、(3)蔡伦造的纸轻便。蔡伦造的纸好用。(用合适的关联词连成一句话)

(18)、(伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画  (旷亮无比)的天空

(19)、小明平时上课没精打采的，今天突然就(精神抖擞)，班主任很是疑惑。    

(20)、这个故事告诉人们，蛇本来没有脚，先画成蛇的人，却将蛇添了脚，结果不成为蛇。蛇本来没有脚却被人给它强行加上脚，比喻做事多此一举，反而坏事。用农村的话说就是六指抓痒多一道。后遂用画蛇添足，比喻节外生枝，告诉人们做任何事都要实事求是，不能卖弄聪明，否则非但不能把事情做好，反而会把事情弄砸。

4、画蛇添足的道理简短20字

(1)、   洛报教育培训学校现有小记者口才与主持班、小记者阅读写作双项班、小记者美术班等，常年招收想提高孩子学习能力，对主持、阅读写作、绘画感兴趣的中小学生。

(2)、绩(成绩)卵(卵子)侮(侮辱)疙(疙瘩)凄(凄凉)

(3)、娇(娇嫩) 歉(道歉) 伐(讨伐) 塘(池塘)

(4)、越长大越不敢依赖别人，怕人心会变怕承诺不兑现，以至于只相信这世上，只有自己才能给足自己安全感。早安

(5)、碳(碳酸)隐(隐形)建(建设)臭(臭气)蔬(蔬菜)

(6)、画蛇添足：出自《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”

(7)、老师交给我们一项光荣的任务。(改为“被”字句)

(8)、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！(改为陈述句)

(9)、 我们学校举办活动。                                                                 

(10)、在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。

(11)、全文采用了总分总的结构来写，其中四自然段从美丽  、奇异 、宝贵 、方面写出了雪花的可爱。

(12)、寓言故事就像一个魔法袋，装进去的是一个简短的故事，倒出来的却是一个深刻的大道理，每一个孩子都用画笔和小视频记录下了自己心中最喜欢的一则寓言，一起来看一看他们的用心分享吧！

(13)、称(chèn心如意的爱畜是一只使主人和客人都不讨厌的动物。

(14)、农民的脚下泛着黄泥巴，不，那不是黄泥巴，那是农民播下希望的种子。

(15)、娇(娇嫩) 歉(道歉) 伐(讨伐) 塘(池塘)

(16)、骑(骑马)  砾(砾石)  助(助力)  旗(红旗)

(17)、(2)颜色：开始呈淡绿色 ，后来颜色变深了。                                

(18)、多音字组词。称chèn对称  chēng称呼 撒sā撒开  sǎ撒种禁jìn禁止  jīn禁不住 挣zhèng挣钱 zhēng挣扎 应yìng呼应 yīng应该 待dài待客  dāi待着处chǔ处分 chù住处划huá划船  huà划分

(19)、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”)

(20)、(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(亭亭玉立)

5、画蛇添足的道理是什么?简短

(1)、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！(改为陈述句)

(2)、惠崇《春江晚景》这幅画中画了竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽等景物。

(3)、隔(隔离) 卢(卢布) 乏(乏味) 喊(喊叫)

(4)、佛(仿佛) 惊(惊讶) 遇(相遇) 迁(迁移)

(5)、   花园幼儿园故事电台开播了，每一个故事，伴着孩子成长。听，本期故事主播：大三班边奕轩小朋友带来了故事《画蛇添足》。

(6)、一(个)陶罐  一(只)鹿  一(阵)清风 一(头)狮子

(7)、相提并论——(同日而语)  灰心丧气——(心灰意冷)  

(8)、 高傲自大 的铁罐走进我们的视线，告诉我们人都有长处和短处。《鹿角和鹿腿》中那只美丽的鹿到最后终于明白是它讨厌的腿 救了自己，而险些因漂亮的角 送了命。《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样 勤快、不怕艰辛 ；不应像池子那样贪图享受安逸生活。

(9)、《绝句》这首诗的作者的唐代诗人杜甫，这首诗表达了作者的对春天的喜爱之情。

(10)、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(写出修辞手法，并仿写。) (比喻)北极星像一盏路灯挂在天空。 

(11)、勺(勺子) 转(转动) 糯(糯米) 棒(棒子)  

(12)、这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。

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(14)、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

(15)、 一(幅)画     一(扇)门     一(顶)帐篷

(16)、楚国有个祭祀的官员，给手下办事的人一壶酒和酒具。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒才有剩余。请大家在地上画蛇，先画成的人喝酒。”其中一个人先把蛇画好了。

(17)、  在括号里填上和划线词语意思相反的词语。 谦虚使人进步，(骄傲)使人落后。别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用(赞扬)的方式。勤奋的人在奋斗中等待时机，(懒惰)的人必将碌碌无为。小明平时上课没精打采的，今天突然就(精神抖擞)，班主任很是疑惑。    

(18)、  这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。  

(19)、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

(20)、嫩——(老)    益——(害)   乌黑——(雪白)

(1)、小明平时上课没精打采的，今天突然就(精神抖擞)，班主任很是疑惑。    

(2)、四年级下册语文        四年级下册数学

(3)、伐(讨伐) 塘(池塘)匀(均匀) 传(传说)  

(4)、挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑，懂了吗？

(5)、做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。(多此一举，不仅无益，反而有害。)

(6)、《清平乐·村居》中，刻画了农村清新秀丽，朴素静雅的环境的诗句是:茅檐低小，溪上青青草。

(7)、你已经把你的想法说得很清楚了，再多说就是画蛇添足了。

(8)、拂(拂过) 掠(掠起) 偶(偶尔) 纤(纤细)

(9)、释(释放) 其(其实) 株(一株) 待(期待)

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(11)、井底之蛙 比喻眼界狭隘、见识短浅的人。        

(12)、比赛开始，有一个人先画好了。可是他有些得意洋洋，觉得这壶酒一定是自己的了，就继续画蛇，想要给蛇添上几只脚。可是还没等他画完，另一个人完成了画作，并且把酒壶抢了过去。

(13)、逐(逐渐)吨(吨位)未(未来)毫(毫米)栖(栖息)

(14)、在《蜂》这首诗中，诗人对于蜜蜂采蜜为谁付出发出疑问的诗句是：

(15)、我忽然觉得自己仿佛就是一朵 荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。