惟妙惟肖和栩栩如生的意思(精选好句67句)

惟妙惟肖与栩栩如生的用法区别

1、栩栩如生和惟妙惟肖有什么相同之处

(1)、我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆 4个直辖市，香港、澳门 2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等 28个省、自治区。

(2)、作者在第1节采用素描的手法，简单几句，就勾勒出一只活泼可爱的燕子形象。第2节讲的是燕子为大好春光带来了生趣。文中罗列出的春雨、柳条、青草、绿叶等景致，虽然很美，但缺少动态的滋味。只有小燕子的加入，才会显得更有生趣。随后两节分别介绍了小燕子飞行和休息时的姿态，进一步体现出小燕子的到来使大好春光更具魅力。

(3)、数学家陈景润是一个不知疲倦的人。无论走到哪里，都会手拿一本书，会利用一切时间来思考数学难题。

(4)、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)

(5)、④景物及其意蕴的丰富性，为下阙的抒情议论作了铺垫。

(6)、风雨不透-密不透风    不可开交-不亦乐乎    约定俗成-相沿成习

(7)、行云流水     巧夺天工    惟妙惟肖    画龙点睛    笔走龙蛇

(8)、(出处)： 《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

(9)、B．听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。

(10)、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

(11)、B．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。

(12)、答                    扎                    难

(13)、仿照课文第5节对斑马的描写，用排比句式描绘一种动物。

(14)、                                                                                          

(15)、石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(16)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(王贞白)

(17)、神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海

(18)、方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”

(19)、(2)捐躯赴国难，视死忽如归。——(三国)曹植

(20)、意思：指没有生机和活力。死又死不了，活着又受罪。

2、惟妙惟肖和栩栩如生的意思

(1)、C．由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神。

(2)、一上午的课程虽长却短，让人意犹未尽。课堂上我既近距离看到、听到并感受到了律老师和矫老师的博学多才，又清晰地看到了女儿的优点和自身不足之处，更对自己今后的家庭教育有了更深的思考。感谢书院给我这样的机会近距离体会“学经典文化，做少年君子”，更是为自己选择到献平书院学习而感到庆幸。

(3)、   ⑵草创未就，            ，惜其不成，            。(司马迁《报任安书》)

(4)、那是件平常的事吗？陈述句：那不是件平常事。

(5)、D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。

(6)、(解释)维：语助词；妙：手艺巧妙；肖：相似，逼真。形容描写或模仿的非常逼真。

(7)、恭敬-尊重  笑嘻嘻-乐呵呵和蔼可亲-平易近人   三番五次-接二连三   

(8)、   ②“几个老物件”在结构上起线索的作用。

(9)、2018年6月3日星期日，这是一个让人期待已久的日子，这一天，我终于可以同其他三位家长一起来到献平国学书院，拥有了一次了解千古文明历史的学习机会，经历了一场古典文化之旅，更是感受到了古代诗词歌赋的壮丽优美。

(10)、   至于老柳树上的那口钟，其实也不是严格意义上的钟，它只是一块铸铁，能敲出钟声。对这口钟，人们特别留恋。因为在过去的日子，它既带来公平，也激活了勤勉。无论尊幼、无论贫富、无论男女，只要它一响，你就得起床出工，不能懒。村里发生了事情，它一旦响过，就代表着对众人的召唤，一个不缺地参与论辩。统一意志、辨明是非、警示行为——它让村里人有“整体”的概念，不能游离其外，各行其是。

(11)、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以

(12)、小学生话题作文的写作方法指导，附6种常见话题优美词句整理！

(13)、因为海柳的纹理独特，所以由它制作的文玩细腻而千变万化，有如鬼斧神工，市面的价格非常高，并且还有涨的趋势哦！

(14)、                                                ——托·富勒

(15)、   D.《四境图》虽不是专为规划而绘，但它对城市山水名胜的评价，对当今很有启发。

(16)、   ②为水眼重新盈满、全村人生存得以维系而庆幸。

(17)、语文期末&复习：1-6年级期末测试卷(答案)

(18)、(示例)朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》：“这里写赵姑母的唠叨和龙钟，～。”

(19)、栩栩如生：《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

(20)、关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉

3、惟妙惟肖和栩栩如生的用法

(1)、内摄在使用不当时，会向投射一样产生高度的破坏性。病理性内射最典型的例子便是“与攻击者认同”。这一病理性防御因其原始性而显示出不合适宜性。我们都知道，无论是自然观察还是实验研究，在恐惧和受虐的情景下，人们会通过努力接纳施虐者的特性，来控制自己的恐惧和痛苦。“我不是无助的受害者，我才是施暴的强者”这种潜意式的愿望是形成这种防御机制的基础。这种病理性内摄可见于多种疾病状态，但是在施虐、暴虐及冲动控制障碍者中更为常见。

(2)、①结合自然是中国传统城市规划的显著特点(或：中国传统城市规划善于观照自然，巧施“黠缀”

(3)、                                                                                           

(4)、.读一读本单元课文中的反问句，换种方式说一说，意思不变，体会反问句的作用。

(5)、   青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。

(6)、                                                                                          

(7)、(出处)清·冯镇峦《读聊斋杂说》：“形容维妙维肖，仿佛《水经注》造语。”

(8)、   A.甲     B.乙     C.丙

(9)、地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，看起来/好像妇女们刚梳的头。

(10)、   □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

(11)、所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的      。专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘。然而在“专心”的行列里，      站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人      很多。

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(14)、A．反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。

(15)、跃然纸上:活跃地呈现在纸上。形容描写、刻画得非常逼真、生动。

(16)、(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。(唐·孟浩然《宿建德江》)

(17)、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)

(18)、   C.文章以记言为主，叙事描写简洁生动，惊马冲撞药缶、老翁的不依不饶、綦叔厚的不动声色、市井人众的围观等，都很有现场感，仿佛令人置身于里坊街巷之间。

(19)、正前面                     

(20)、(超全)AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式，建议为孩子收藏！

4、栩栩如生 惟妙惟肖的区别

(1)、屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

(2)、势不可当-不堪一击    跌跌撞撞-稳稳当当    

(3)、如何理解作者写到“故乡的石碾”时提及“笤帚”和“慧”字？(4分)

(4)、(mēn)(闷热)      (sài)(要塞)       (zhuó)(着陆)

(5)、(6)其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖(Ｂ)

(6)、出自：明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回：“惠王亲往问疾，见痤病势已重，奄奄一息。”

(7)、