《千字文》的朗读(精选好句71句)

千字文朗读完整版

1、千字文朗诵完整版

(1)、记住了这些大队长和小队长，再回忆后续这些关键字开头的具体内容，就简单多了。

(2)、〖注释〗指薪：《庄子·养生主》：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”意思是用木柴烧火，木柴有穷尽的时候，而火往下传，却不会灭。喻人的肉体会死亡，而人类的生命是延续无穷的。祜(hù):福；大福。绥(suí)：平安，安抚。邵(shào)：劝勉，美好(多指道德品质)。

(3)、经既明，方读子。撮其要，记其事。五子者，有荀杨，文中子，及老庄。

(4)、所以，都、邑、丙、杜、高，我联想的图是自己在吹一个红色的口哨(6)时，口哨里跑出一只胖嘟嘟小猪(都)，它在吃鱼肉(邑)做的饼(丙)、肚子(杜)张得老高了(高)。

(5)、何遵约法　韩弊烦刑：萧何遵循简约刑法的精神制订九律，韩非却受困于自己所主张的严酷刑法。

(6)、(解释)汉代王充在街市上沉迷留恋于读书，眼睛注视的全是书袋和书籍。换了轻便的车子要注意危险，说话要防止隔墙有耳。

(7)、(解释)周武王磻溪遇吕尚，尊他为“太公望”；伊尹辅佐时政，商汤王封他为“阿衡”。周成王占领了古奄国曲阜一带地面，要不是周公旦辅政哪里能成？

(8)、(解释)要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，侍候父母让他们感到冬暖夏凉。让自己的德行像兰草那样的清香，像松柏那样的茂盛。

(9)、天、龙、盖、景、乐、都、盘、治、耽、布，这10个大组长，每个大组分小组，比如“1天”是大组长，带领的小组长就是“地、云、果”这三个字，每个字都是一个对账句子8字的第一或第二个字。

(10)、2家园互动，合力培养幼儿学习国学经典的兴趣

(11)、如果是孩子，直接带着他高声朗诵就行。几岁十几岁的孩子，用心读到一百遍，就差不多记住了。过一段时间再朗诵一篇。书读百遍其意自见，里面的意思也会有不错的理解。再说《千字文》只是几个文人在开玩笑时，把一千个文字，不重复的组成一篇文章才写出来的。后来主要是让孩子认识字的一个书，并没有多大意义，更不是什么经典作品，背不背我认为意义不大，我小时候只用它写毛笔字用。

(12)、(解释)：清朝道光、咸丰年间，发生了变乱，英军挑起鸦片战争。英法两国分别以亚罗号事件和法国祖父被杀为由组成联军，直攻北京。同治、光绪皇帝以后，清朝的国势已经破败不堪，当传到第九代宣统皇帝时，就被孙中山领导的辛亥革命推翻了。

(13)、束带矜庄(shùdàijīnzhuāng)

(14)、剑号巨阙　珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。

(15)、寒来暑往 (hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏 (qiū shōu dōng cáng)。

(16)、礼乐射，御书数。古六艺，今不具。惟书学，人共遵。既识字，讲说文。

(17)、右通广内(yòutōngguǎngnèi)

(18)、〖注释〗囊(nǎng):口袋。輶(yóu)：一种轻便的车子。攸(yōu)：所。垣(yuán)：矮墙,也泛指墙。

(19)、(解释)一年的农活该开始干起来了，种植着小米和黄米。收获季节，用刚熟的新谷交纳税粮，庄稼种得好的受到表彰和赏赐，种得不好的就要受到处罚。

(20)、〖注释〗岱(dài)：泰山的别称。也叫“岱宗”、“岱岳”。

2、《千字文》的朗读

(1)、《千字文》作者是南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣，这是中国古代一部非常宝贵的童蒙读物。全书对仗工整，文采斐然又条理清晰，很适于儿童诵读。

(2)、语文课类型多，由易到难，由浅入深，每册语文分八个语文园地，一个园地一个类型，编排按一个类型，分不同内容的文章，集中综者，围绕主题，突出重点，从不同角度来教育学生，开发学生智力，培养学生的聪明智慧，培养学生热爱d，热爱祖国，热爱人民的崇高境界，培养学生爱劳动，勤学习，关心集体，团结互助，争做好事，树立崇高理想的美德。让学生从学语文课中学会做人，要崇尚科学，从小要爱读书，用知识武装自己的头脑，学好知识，让自己成为社会主义现代化建设的栋梁之才。

(3)、我们学校最近举办了诵读《千字文》活动，这次活动让我受益匪浅。

(4)、升入五年级后我们每周都要诵读《增广贤文》，它就像我的良师益友，循循善诱;又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“千经万典，孝弟为先”让我牢记要孝顺自己的父母亲。爸爸妈妈对我的关心是无微不至的，为了让我健康幸福地成长，他们舍不得吃，舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事，如洗衣、做饭;要懂得感恩，记住他们的生日;要好好学习，报答他们的养育之恩。这些不都是《增广贤文》带给我的启示吗?它就像一缕阳光照亮了我的心灵。

(5)、释纷利俗　竝皆佳妙：他们的技艺有的解人纠纷，有的方便群众，都高明巧妙，为人称道。

(6)、(解释)：我国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐，听起来才能使人舒畅。

(7)、(解释)：王莽篡权。改国号为新，天下大乱，刘秀推翻更始帝，恢复国号为汉，史称东汉光武帝，东汉延续四百年，到汉献帝的时候灭亡。东汉末年，魏国、蜀国、吴国争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国，但被司马炎篡夺了帝位，建立了晋朝，晋又分为东晋和西晋两个时期。

(8)、矩步引领　俯仰廊庙：如此心地坦然，方可以昂头迈步，应付朝廷委以的重任。

(9)、〖注释〗贻(yí)：遗留。厥(jué)：他的。猷(yóu)：计划、谋划。祗(zhī)：恭敬。植：立身于不败之地。

(10)、〖注释〗隐恻(yǐncè)：恻隐，怜悯、同情。颠沛(diānpèi)：跌倒，比喻处境窘迫困顿。匪(fěi)：非，不是。

(11)、(解释)凤凰在竹林中欢乐的鸣叫，小白马在草场上自由自在地吃着草食。圣君贤王的仁德之治使草木都沾受了恩惠，恩泽遍及天下百姓。

(12)、《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。

(13)、在《三字经》出现之前，几乎所有的蒙学读物都是四言的，也就是四个字一句，例如《千字文》《百家姓》都是四言，四个字读起来不上口，小孩子不容易唱颂。《三字经》则以三言形式出现，三个字一句，四句一组，读起来轻松愉快，更符合儿歌的特点，所以明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学第一书。

(14)、书中还介绍了许多人物，让我非常敬佩。比如周公。周公，姓姬名旦，是周武王的弟弟。他具有非常杰出的政治和军事才能，周武王死后，周成王年幼即位，不能理政，所以国事由周公代理。有一次周公正在吃饭，刚刚夹起一块肉放进嘴里。仆人就通报说有客人来访，他马上把肉吐了出来，起身去接待客人。一顿饭的功夫，来了三波客人，周公就连吐了三次饭菜。这就是“周公吐哺，天下归心”的故事，周公为了周朝的大业真正做到了废寝忘食，他也因此受到了天下人的拥戴。这位伟人，使我异常的敬佩。为了国事做到废寝忘食。这不是爱国，还能是什么!

(15)、昼眠夕寐　蓝笋象床：白日小憩，晚上就寝，有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。

(16)、〖注释〗隐恻(yǐncè)：恻隐，怜悯、同情。颠沛(diānpèi)：跌倒，比喻处境窘迫困顿。匪(fěi)：非，不是。

(17)、〖注释〗盈：月光圆满。昃(zè)：太阳西斜。宿(xiù)〈古〉我国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。

(18)、徘徊瞻眺(páihuáizhāntiào)

(19)、我周公，作周礼。著六官，存治体。大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

(20)、省躬讥诫　宠增抗极：听到别人的讥讽告诫，要反省自身；备受恩宠不要得意忘形，对抗权尊。

3、千字全文文朗读视频

(1)、空谷传声(kōnggǔchuanshēng)

(2)、(解释)：《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则;二谟，即治国计划;三训，即大臣的态度;四诰，即国君的通告;五誓，起兵文告;六命，国君的命令。

(3)、(解释)：自从周平王东迁国都后，对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道。东周分为两个阶段，一是春秋时期，一是战国时期。春秋时的齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。

(4)、(解释)：五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书，便称为子书。经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。

(5)、思维导图这把屠龙宝刀，不能仅仅用来杀鸡。让孩子用思维导图来完成重要的记忆任务，帮助他完成看似不可能完成的学习挑战，有助于孩子树立学习、运用思维导图的信心，同时也可以培养他练习记忆法的兴趣。

(6)、图写禽兽　画彩仙灵：宫殿上绘着各种飞禽走兽，描画出五彩的天仙神灵。

(7)、将诵读的内容融入到幼儿最感兴趣的锻炼与游戏中，是增加儿童学习兴趣的好办法。伴随经典的唱诵，孩子们做着创编的扇操、拉手操、武术操、椅子操，气势磅礴，直击儿童心灵。在孩子们户外的器械活动中，把孩子们熟记的《三字经》、《弟子规》等内容编成橡皮筋、长绳、“跳房子”的新跳法，让孩子玩起来不念就不行，快乐地念唱巩固;在“翻胶线”、猜拳、手指戏等小游戏中，经典诗词的念诵也成了完成游戏的规则背景。将“经典”教育巧妙移植到多种活动中，使活动富有“趣味性”。

(8)、第十二周：诵读“雁门紫塞——勉其祗植”(课本、多媒体)

(9)、(解释)海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝皇官员。

(10)、父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

(11)、〖注释〗縻(mǐ)：牵系，拴住，系住。邑(yì):国都,京城。

(12)、这部经典名著是四个字为一句话，一共二百五十句话，一千个字刚刚好，这正是一本名副其实的“千”字文呀！

(13)、世禄侈富　车驾肥轻　策功茂实　勒碑刻铭 磻溪伊尹　佐时阿衡　奄宅曲阜　微旦孰营

(14)、据考证，《千字文》其用韵数字是7个，实录994个汉字，有六个字是重复的，但是古汉语所用皆繁体字，此六字繁体写法完全不一样，所以本书实录了1000种字形。

(15)、自宇宙生成过程及生成以来形成的自然现象慢慢衍生出的人文历史处世哲学等等规律，就好记了。

(16)、背邙面洛　浮渭据泾：东京洛阳背靠北邙山，南临洛水;西京长安左跨渭河，右依泾水。

(17)、(解释)九州之内都留下了大禹治水的足迹，全国各郡在秦并六国后归于统一。五岳以泰山为尊，历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。

(18)、〖注释〗律吕：中国古代将一个八度分为十二个不完全相等的半音，从低到高依次排列，每个半音称为一律，其中奇数各律叫做“律”，偶数各律叫做“吕”，总称“六律”、“六吕”，简称“律吕”。相传黄帝时伶伦制乐，用律吕以调阴阳。

(19)、首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十而百。百而千，千而万。

(20)、臣伏戎羌(chénfúróngqiāng)

4、朗读千字文朗读千字文

(1)、(解释)保持内心清静平定，情绪就会安逸舒适，心为外物所动，精神就会疲惫困倦。保持自己天生的善性，愿望就可以得到满足，追求物欲享受，善性就会转移改变。

(2)、(解释)要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，侍候父母让他们感到冬暖夏凉。让自己的德行像兰草那样的清香，像松柏那样的茂盛。

(3)、周兴嗣用了一夜时间将其编完，次日清晨便呈于梁武帝，武帝阅之，拍案叫绝。当即命人拿去刻印，并刊之于世。而周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日已鬓发皆白。

(4)、(解释)孟子崇尚朴素，史官子鱼秉性刚直。做人要尽可能合乎中庸的标准，必须勤劳谦逊，谨慎检点，懂得规劝告诫自己。

(5)、“读书破万卷，下笔如有神。”让我们一起读书，爱看书。大家一起来读书吧！

(6)、(解释)秦将白起、王翦，赵将廉颇、李牧，用兵作战最为精通。他们的声威远扬到北方的沙漠，美名和肖像永远流传在千古史册之中。

(7)、日月盈昃　辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。

(8)、德建名立　形端表正：养成了好的道德，就会有好的名声;就像形体端庄，仪表也随之肃穆一样。

(9)、三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

(10)、(解释)子孙一代一代传续，四时祭祀不能懈怠。跪着磕头，拜了又拜；礼仪要周全恭敬，心情要悲痛虔诚。

(11)、讲故事是幼儿十分喜闻乐见的一种形式。将国学经典中的小典故，通过生动有趣的故事讲给幼儿听，揭示传统文化经典中的道理，幼儿感兴趣，容易听得进去，学得也轻松。