一、泰戈尔诗集读后感600
1、小胖和小巧每天坚持到学校进行晨跑,在环形跑道上,两人从同一地点出发,沿着相反方向跑步,小明每秒跑2米,小王每秒跑3米,经过1分钟20秒两人相遇,学校跑道多少米?
2、类型:颜色、常见水果、日常食物、天气、服装、身体、学校、动植物、家庭成员、数字等。注意:n.名词v.动词adj.形容词adv.副词art.冠词num.数词int.感叹词conj.连词
3、让我再以泰戈尔的一首诗作为结尾吧:
4、简要分析《左传》的文学性。
5、没有了爱,道路再熙攘,也只有落寞;世界再多彩,也只是空白。
6、罗宾德罗纳特?泰戈尔是印度著名的诗人、哲学家、艺术家等。泰戈尔出生在印度一个极有哲学与文化艺术修养的家庭。泰戈尔创造了50多部诗集,被人们称为“诗圣”。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建社会主义的双重压迫下想要解脱的愿望,诗歌中充满了诗人强烈的爱国、民主主义的精神,又具有很高的民族特色,深受人们喜爱。
7、(4)认真学习音标,它将成为你英语学习的不二法宝。
8、放假时间7月8日-9月2日,9月2日(周日)八点报到。
9、在纤小的新月世界里,没有束缚,但他放
10、读了《泰戈尔诗选》仿佛使我们融入了那个时代。让我们与他遥遥呼应。他的感情是那样的深邃、丰富而细腻。一章章诗篇或小巧玲珑,或璀璨夺目。泰戈尔用他那独特的思想与智慧给予世人启迪与深思。
11、人的一生不会一切顺利,总会遇到或大或小的困难。就像旅行,我们没有计划,因而我们很有可能错一班车。错过了就是错过了,请不要哭泣,我们一定不能够再错过下一班车。
12、当他无法改变世界的时候,他只能拭去眼泪,变动他歌曲的腔调。他的脚步在生命的旅途中疲乏了,但他在白日过尽的时候依然走自己的路。他像石头雕成的“美”,在生命奔腾怒吼的水流中冷静无言、独自超然地站立着,举起灯照亮别人的归途,而他依然在梦境的朦胧小路上寻找爱和自由。
13、我很庆幸,在高楼耸立的这天还能寻觅到如此一方完美的土地,那里的园丁就是泰戈尔老爷爷。他用复杂而又平凡的诗歌来引导我们进入永不衰败的哲学天堂,他用美丽的像云、星星与晚霞的诗歌来点缀哲学的天空,为它添上了不可言喻的清爽,使它拥有了非一般的神韵!
14、汉乐府民歌的思想内容与艺术特征是什么?
15、试论西方现代主义文学的基本特征。
16、泰戈尔出生于1861年,8岁开始写诗,15岁出版诗集《原野之花》,被誉为“孟加拉的雪莱”。在其创作生涯中,涉足了诗歌、小说、戏剧等不同领域,成就不凡。曾有人如是评价:“他是我们圣人中的第一人:不拒绝生命,而且能说出生命之本身。这就是我们之所以爱他的原因。”
17、认真做完四张试题,并在家长监督下用红笔对照答案改错。
18、闲时翻开书页,细细地去品读每一个字眼,那么平淡,却又在平淡上镌刻下永恒的思索。我一句句地咀嚼,在暗暗叹服的同时,又不禁阖目想象又是怎样的风阳或者雪雨里,他在何等的心潮涌动中写下这些美丽的词眼,并赋之以生命。
19、《聊斋志异》中狐鬼世界的意蕴内涵。
20、加强假期安全教育:
二、泰戈尔诗集读后感100字
1、在《婚礼》这一章中就表现出一种为国而牺牲美好生活的白马王子。有一天,一个王子在婚礼上壮别娘子,奔赴疆场,马革裹尸的牺牲精神。这首诗歌的感情是跳动的,是一腔热血的,歌颂了民族英雄,抵御外族侵入的精神,更进一步突出了泰戈尔的爱国主义的精神,保家卫国的精神。
2、2019年暑假将至,在此我们衷心感谢您一直以来对二中的关心和支持!现将我校2019年暑假期间安排事宜告知如下,敬请新老家长予以配合支持。
3、一首《飞鸟与鱼》,一曲悲欢离合,要问最远的距离是什么,我说,只要有情,就没有距离。《泰戈尔诗集》读后感最近我读了《泰戈尔诗集》这本书,作者罗宾德拉纳特·泰戈尔是一位印度著名诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
4、步入新校园,走好新起点,领先一小步,成功一大步
5、泰戈尔的世界是感性而纯粹的,他的智慧正在于简单而诗意地看待人生,他想要教给世人的,是用爱来欣赏世界。我们的`世界本就如此简单,不需要用复杂的心理去面对一切,更不应忘了最初的自我。
6、“我有一双巧巧手”未来从梦想开始,发展从创新开始。让学生利用暑假的时间运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新,设计、制作出一个科技小制作。使理论与实践相结合,提升学生的动手能力。
7、巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于理解,也不是在于争取。没错,就是付出和给予,又不求回报是奉献的真正意义,生活需要奉献!社会需要奉献!世界更需要奉献!
8、泰戈尔的文字有种特殊的魔力,让人忘记一切痛苦,走进全新的世界中去,那里有碧绿的草地,蔚蓝的天空,温暖的阳光……一切令人心旷神怡。
9、简述“林译小说”的文学影响。
10、尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
11、泰戈尔因所处的环境与时代的黑暗,所以他把祖国的沦亡、民族的耻辱、殖民地人民的悲惨生活都深深地烙刻在泰戈尔的内心深处,并走进他的诗歌中。他所写的文字中挥发着一种不挠的精神。可见泰戈尔的爱国之心!突出了他怜惜百姓,不屈于这悲惨的命运。
12、我也曾不太理解,为什么有的读者,尤其中学生们会抱怨“看不下去”泰戈尔的诗?是琢磨不透这位东方智者隐藏在字里行间的“深刻的哲理”?其实,我们不必费力挖掘,试着换一个角度,简单地去欣赏那隽永的小诗,任思绪随意驰骋,反而会在浮想联翩中,咀嚼出别样的滋味。
13、后来,我还在网上了解到泰戈尔生于印度一个富有哲学和文学艺术修养的家庭,他是一位伟大的人道主义者、爱国主义者。他同情苦难深重的印度农民,将自己投身于民族解放运动中。
14、读《泰戈尔诗集》《格列佛游记》《水浒传》《简爱》,完成8篇摘抄(四本书每本两篇),每篇字数不少于600字。
15、歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从泰戈尔那或是恬淡宁静,或是波澜壮阔的诗行中,我感受到了这位诗人身上最为可贵的三种品质——真、善、美。
16、谈谈你对苏轼“以诗为词”的看法。
17、就像一块温润的美玉,没有一丝瑕疵,又
18、要求:举出生活中见到的几何图形的例子。记录8月5日山东省17城市的最高气温,并计算16个城市(除聊城外)与聊城的最高气温差,最后将这些最高气温差在数轴上表示出来。取一张厚约为0.1毫米的长方形白纸,将它对折30次之后,厚度为多少米?能超过珠穆朗玛峰吗?(8848米)
19、认真整理必修必修二笔记,迎接分科考试,同时做4套综合题。
20、准备一个纠错本,作为自己的问题集。把平时自己不懂的和不大理解的还有易错的记录下来,并且要及时的消化,不懂的地方问老师。这是一个很好的办法,到考试的时候就可以有重点、有针对性的自己复习了。
三、泰戈尔诗集读后感1000字
1、工具书目:《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》(商务出版社)
2、人教版七年级上册语文课后“读一读、写一写”字词:
3、《飞鸟集》这印度诗人泰戈尔的散文诗集之里面收录了许许多多泰戈尔的诗歌作品。这些诗歌无比透露出作者对于自然的爱,对于人生的思考,对于生命的感悟等等。
4、“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢,那样的沉默着?”
5、寄寓在我们灵魂深处的泰戈尔,他的作品与我们对应的是内心,是我们任何一个人,一个正在读他的人,任何一个有爱的精灵;你就是自己,就是一直在寻找又一直失落过的自己;你就是永恒,是生生不息的河流。泰戈尔用内在的深刻的情绪,用音乐一般的词句,把永恒的美好写出来给我们看。
6、正如第四十三首诗:“瀑布咏叹道:‘虽然干渴的人只要少许的水便够了,我却快活地给予了我全部的水。”瀑布用它所有的水把干渴的人的肚子填饱了,却献出了自我的美貌,自我的青春,自我的血液甚至自我的生命,它无私地献出了自我的全部积蓄,只为了干渴的人,这何尝不是一种奉献?
7、从远方的云里为你送去一缕金霞,
8、预习必修并将各章节知识点整理在笔记本上
9、活动要求:把自己的卧室和书房进行一次彻底地清洁和整理,并养成打扫习惯。
10、读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新,读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨,推开窗户,看到一个淡泊明亮的晨。
11、征文必须是学生本人的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表过的作品不再参评。
12、读了《泰戈尔诗集》,仿佛带我们走近泰戈尔,他的精神是那般深邃,那般丰赡,又那么细腻,一章章诗篇,或小巧玲珑,或灿烂辉宏。泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧,许多启迪。轻轻地翻,闲闲地逡巡。蓦然间,便会有一篇篇地美文闯入你的眼帘。泰戈尔的诗,没有普希金的雄健壮阔,没有海湿的甜蜜梦幻,没有拜伦的气悍心魂,也没有雪莱的浪漫如风。他的诗是优美的画,无声无息。他艺术的魅力和思想的广阔,不是一般人可以达到的境界。
13、泰戈尔既是诗人,也是哲学家,读他的诗,总能给人带来一定的思考。
14、全无助的样子,便是想要乞求妈妈的爱的
15、您好!感谢您一年来对孩子的辛勤教育!2019年我校在教育教学方面又取得了累累硕果,这离不开您每一天的关心与支持。从明天起,孩子们就要正式放暑假了。如何过好一个充实的暑假呢?对此,我校提出以下几点建议,希望能引导孩子们度过一个快乐而有意义的假期。
16、从2016年9月开学,初一和初二两年的时间,根据“阅读•月读•悦读•越读”的整本书阅读计划,我带领学生们不但将中考必考名著读完,还读了《汪国真诗集》《我与地坛》《文化苦旅》,龙应台的《野火集》《目送》,丁立挴《暖爱》《等待绽放》等散文集。
17、“月儿呀,你在等候什么呢?”
18、电光一闪„„随后是黑夜!——用你的一瞥
19、关于作业,课后要先复习今天所学的知识点然后再做作业,这样才能收到上课的效果,收到事半功倍的效果。碰到不会做的题目怎么办?向同学请教,请教做题目的思路,而不是整个过程和答案。向老师请教,我希望我每天下课的时候都有学生上来请教我,要养成问的习惯。
20、错过了太阳还有群星,我们不要为错过的事情伤心流泪。“祸兮福所伏,福兮祸所依”“塞翁失马焉知非福?”以乐观的心态面对生活中的种种不幸,你会领略不一样的人生!《飞鸟集》读后感3《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。当飞鸟遇上我的心,我学会了爱。爱自己,是一切爱的前提。
四、泰戈尔诗集读后感800字
1、以下观点出自哈弗大学宇文所安教授《把过去国有化:全球主义、国家和传统文化的命运》这篇文章中的一段:我们可以说,在十九世纪的动荡之前,中国知识分子把自己的文化视为普遍性的,而不是视为国家性的。也就是说,杜甫是一个“伟大的诗人”,不是一个“伟大的中国诗人”。因此,他们感到,一个韩国或日本或越南的知识分子,甚至一个博学的犹太人,都可能比一个没有受过教育的中国农民或商人与他们更好地分享传统文学。请根据你的理解,论述分析这个观点。字数不能超过800字,务求言之有物,精练一点说明问题即可。
2、我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣。
3、再次感谢您对学校工作的理解和支持!祝您生活幸福,万事如意!
4、摇摇地撩起她那饰着花边的裙裳;
5、王大伯参加了我县农村合作医疗保险.条款规定:农民住院医疗费补偿起付线,县级医院400元,在起付线以上的部分按45%补偿.今年王大伯患急性肠炎在县人民医院住院治疗29天,共计医疗费8200元.按规定王大伯自付多少元?
6、《论语》《孟子》《老子》《庄子》
7、简答题(50分,第二题每题15分,第四题每题10分)
8、泰戈尔同样具有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱憎感情,有着火热沸腾的赤子之情。在《被俘的英雄》中般达父子在死亡面前尤其表现得泰然自若,视死如归:孩子的嫩脸上闪耀着英勇无畏的光辉;父亲:屹立着死去——不曾发出一声痛苦的叹息。泰戈尔怀着对祖国和民族的深沉热爱,不经意间塑造出这样英勇无畏、自强不息的艺术形象,从而更多的读者深受感染和熏陶。泰戈尔以伟大的高度和深度向人间播撒着真情与信念。《泰戈尔诗选》读后感2我的心,就像一只野鸟,在你的眼中找到了天空。
9、近年来火车大提速,1427次列车自A站到B站,行驶至全程的1/3再向前56千米处时,所用时间比原来减少了60分钟,而到达B站时提前了2小时,求AB两站间的距离.
10、最幸福的事,就是在最美好的年华里,和最爱的人在一起。《飞鸟集》读后感9初见《飞鸟集》,我就被它的名字深深地吸引住了。诗集语言精练,意境优美,饱含哲理。作者对自然、爱情、人生的种种思考,都给人心灵的启迪、精神的洗礼。
11、今天所学的知识就是明天的基础,明天学习的知识就是后天的基础,所以要学好每一天的内容,那么你打的基础就是最扎实的了。
12、如何理解文学经典?
13、附件三:关于“再生包书纸主题创意绘画大赛”
14、比较高适与岑参边塞诗风格的异同。
15、4、小说作为一种文学样式的基本特征是什么?
16、从他的诗中,我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱自己有着悠久而优秀文化的国家;热爱这国家里爱和平、爱民主的劳动人民;热爱这国家的雄伟美丽的山川。从这些诗的字里行间,我们看到了提灯顶罐、纱巾飘扬的印度妇女;田间、路边汗水流淌的印度工人和农民;园中、渡口弹琴吹笛的印度音乐家;海边、岸上和波涛一同跳跃、喧笑的印度孩子;热带地方的迅雷急雨、丛树繁花我们似乎听到那密集的雨点,闻到那浓郁的花香。
17、他的诗常以自然为题材。我想他应是一个热爱自然的人吧!天上的云朵、地下的花草树木都在他的笔下描绘得生机勃勃。自然万物本是平凡的,在泰戈尔的笔下也是如此。“小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。”不过泰戈尔笔下的他们平凡的纯真,闪烁着哲理的光芒。泰戈尔的灵感源于自然,但又高于自然。他所表达的并非只是自然,而是人与自然是相通的。
18、一种收音机每台售价今年比去年降低25%,今年每台售价36元,去年每台售价多少元?
19、试析陀思妥耶夫斯基小说的戏剧化特征。
20、要求:摘抄并熟记课本中的定义、公式和概念(黑字和紫色边框部分)。完成课后练习和习题。①不用抄题,但要标注好页码和题号。②规范、工整地书写答题过程。③习题中的“探索与创新”部分作为选做。上面布置的所有作业都要做在数学作业本上,开学后上交。
五、泰戈尔诗选 读后感600
1、认真练字,完成八上硬笔字帖至少20张。
2、请下列文字标点符号,并作分析。
3、这是一个多么美好的梦啊!星光,篮子,纸船,它们是那么的美好!在子夜,纸船浮泛前行,它奋力向前。为了自己的梦想,它必须经历大自然的风风雨雨。
4、每天读课文十五分钟,并要求熟练背诵文中对话。
5、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。
6、去了!远了!太迟了!也许永远不可能!
7、那麼,走罢,母亲,走罢!如果你叫唤我的情况下,我也绝不到你那里去,也绝不想要你喂我进食了。
8、背诵以下文言文——
9、这是泰戈尔的一句诗。常常的,泰戈尔的诗让我感动。他有一个水晶般的心,那是儿童才有的纯净的心,那是慈父才有的宽厚的心,那是恋人才有的热烈的心,那是英雄才有的坚毅的心。他的文字是那么清新动人,好像雨后路边的槐花,清甜温馨。
10、然后,我就立刻行动起来,摘录好词好句,偶尔忘记的时候,我也会及时补上。就这样,我一次又一次地战胜了我自己,并且把这个习惯坚持到了现在。
11、像那样的诗书里也有许多。他们不仅文本幽美,更关键的是他们能造成大家无穷的心绪,这就是泰戈尔诗的与众不同风韵所属,要我感受到他的观念中心思想爱。《泰戈尔诗选》读后感4就像人生一直在前进一般,泰戈尔的诗也一直在行进中。流浪者、旅人、乞丐,亦或是诗人、苦行僧,一直清晰地烙印在泰翁的诗中,在不经意间出现,又在不经意间留下一个渐远的背影。
12、以上作业都要做好详细的整理和文字记录。
13、三百余首清丽的小诗,取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而,泰戈尔将自然世界中的一切拟人化,并赋予他们灵性。世界是人性化的,自然也是人性化的,泰戈尔因这种人性化而整理思想的碎片,这也便是“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。
14、简单题(50分,第二题各15分,第四题各10分)
15、鲁迅先生1936年秋病逝于上海,墓地现位于虹口区鲁迅公园。想象一下,在2014年的某个秋日,你漫步在鲁迅先生墓前„„请以《在鲁迅先生墓前》为题,写一篇1000—1200字的文章,不要写成诗歌。
16、他像是一个坐在我跟前的长辈,向我娓娓叙述那些生活之内,时光之外的事。
17、它好像只有千条的铁栏杆,
18、预习八上第四单元课文,背熟八上23课《诗词曲五首》、30课《诗五首》和附录8首诗词。
19、总的来说,我从《飞鸟集》当中那一句句出自作者内心深处的感悟话语,感受到了作者豁达的人生态度,我觉得人人也应该拥有一份豁达心境。《飞鸟集》读后感5知道一本书,只是出于一个偶然,找到并爱上它,却一定会带给我无穷的享受。
20、“如果你因错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星”,这句话曾是我的座右铭,警诫自己不要因错过而悔恨,而要昂首向前,迎接新的机遇和挑战。曾经考试失利,心情不佳,几节课都未仔细听,结果失去了积累知识的机会,因小失大。而今,又一次读到这句诗,不禁感慨于泰戈尔的智慧,还有那智慧的泰戈尔。我明白,不要沉湎于悲哀,时间不会因里的泪水而重来。
1、制定一个切实可行的暑期计划,合理安排好学习、娱乐和休息。把每天要做的、每周要做的,详细地做出时间安排,贴在醒目的位置,引导孩子自觉实施计划。家长也要尽到监管职责,多鼓励少批评,多指出该怎么做,少用惩罚性措施。
2、他写得最多的也是小孩子,尤其在《新月》集中,他用他的眼光看孩子的世界,他把他们可爱、顽皮都展现得淋漓尽致,海边、岸上和波涛一同跳跃、喧笑的孩子都成了诗中的主人公,那些“小大人”总是拥有无穷无尽的想法。他写他们的游戏、玩具,甚至他们眼中的世界,他的语言清新而又朴素,总体现着对孩子深深地喜爱。
3、爱与自由读后感范文800字5篇
4、意境的基本特征是什么。
5、“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,第一次听到这句话,是在塞北大漠,我和爸爸坐在一条干涸的河床前休息,月光铺满河床闪着银光,只在干裂处漏下些许,在一片银光中留下纵横交错的黑色剪影。几棵枯死的树根倒卧在岸边,原本深埋地下的根须如今像枝条一样伸向夜空,一动不动。越野车的收音机里依稀传来一首歌,DJ在优美的旋律里不经意地说了这句话。
6、泰戈尔《飞鸟集》阅读心得3
7、加强暑假安全教育:
8、您好!暑假是安全事故的高发期,为了提升孩子们的安全素养和自救自护能力,减少和避免意外伤害事故,让孩子们过一个安全、快乐的暑假,根据教育部门的要求,在苏州市学校安全教育平台开展“平安暑假”安全教育专项活动,请家长(有家长版视频)和孩子一起登录苏州市学校安全教育平台,学习相关知识。具体参与方式如下:
9、成长哲学(growthphilosophy):
10、从你繁花盛开的园中采撷百年前消失的芬芳记忆,
11、800字以上,征文用A4纸打印或稿纸誊写(发电子档给语文老师也可),并请在稿件末尾注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、邮政编码、指导老师,及指导老师的姓名、联系方式。
12、《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把“爱”当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。
13、某学校初一年级共有525人,分成三个兴趣小组开展课外活动,已知第一小组人数的1/2是第二小组人数的1/第二小组人数的1/4是第三小组人数的1/则这三个小组各有多少人?
14、泰戈尔诗选读后感范文一
15、第四:对数学科目的几个要求
16、文加考研,专注考研一对一辅导
17、若假期时间充足,可将初一正式内容预习两个模块。
18、在他的诗篇中,他用语言赞美大自然,在他的笔下,大自然的一草一木都变得有了生命,它们成了一个个动人的传说故事,它们诉说着生命的美好与奇迹;同时,它们还给人以启迪。
19、《儒林外史》(★吴敬梓古典长篇讽刺小说)
20、《飞鸟集》中还有这样一句话:虚伪永远不会因为生长在权力中而变得真实。在这样一个充满利欲、权欲的社会环境直下,有多少虚伪未被揭穿,又有多少权力在虚伪中变得庞大。不知该去谴责这样的人还是这样的社会。如此铿锵有力的话语于今却显得如此无力。
1、1、与生活真实、科学真实相比,艺术真实具有哪些基本特征?请联系文学创造实例从理论上阐述之。
2、这首诗来自《新月集》。《新月集》描绘儿童的种.种天真情态和奇思妙想,以孩童的视角看大人的世界,语言朴素,格调明快。在这首诗歌中,以一位母亲的视角来书写,表达对孩子的爱与理解。孩子终有一天会自己长大,离开家的庇护,自己飞翔,而母亲知道,自己不能以爱之名束缚孩子的人生,放手是对孩子的祝福。更高一层面,这首诗歌将怀疑贪婪的成人的世界和天真的儿童的新月之国进行对比,这是一首关于博大的爱、真切的亲情和不可抗拒的自然规律的经典之作。
3、《朝花夕拾》(★鲁迅散文集)
4、教育孩子体谅父母的辛劳,假期主动为父母分担一些家务,做些力所能及的家务活,有复条件的可以指导孩子进行社会实践锻炼,并完成社会实践活动记录表(实践性作业)。
5、融入村组,融入社区,积极参加村组社区的活动,并结合本村(组、社区)的情况,写一篇调研报告,可以从社情民意,从林畜果等特产,从名人特事,也可从本村(组、社区)的历史、现状、传说等各个角度展开来写。
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