一、弗洛伊德三大理论
1、婴儿要用嘴吃东西,这是婴儿的头号需求。如果婴儿期,一个人常被饿着,那这个人长大后就容易成为一个严重的吃货。
2、(1)指精神分析的一种治疗方法和技术,它是以潜意识为研究对象的心理学科分支;
3、是个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解,将面临的窘境加以文饰,以隐满自己的真实动机,从而为自己进行解脱的一种心理防御机制,如狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
4、所以这时候的父母最好是提供一个抱持性环境,让孩子在原生家庭中相对肆意地发展自己的能力,就像我们之前谈到过的温尼科特说的那个标准——世界准备好接受我的本能排山倒海地涌出。
5、当人受到挫折无法应付时,即放弃已经学会的成熟态度和行为模式,使用以往较幼稚的方式来满足自己的欲望,这叫退行。如某些性变态病人就是如此,成年人遇到性的挫折无法满足时就用幼年性欲的方式来表达非常态的满足,例如在异性面前暴露自己的生殖器等。
6、是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷,从而掩盖自己的自卑感和不安全感,所谓“失之东隅,收之桑榆”就是这种作用。
7、你也可以像梦龙雪糕一样,来一场免费的体验营销,让受众亲自参与,感受黑巧克力金属般耀眼的质感和眼花缭乱的配料,让视觉和味觉的双重刺激让本我小人欲罢不能。
8、弗洛伊德身受医师训练,因此深信其研究与成果为科学产物。然而他的同僚及晚后的心理学者与学院人士,对他的研究与实践多所批判。如朱立叶特‧米契尔(JulietMitchell)等人,提出其中缘由在于弗洛伊德基本立论──即潜意识的惧怕与欲望,启动我们意识层次的思想及行为──挑战了关于世界本身,属于普遍性与客观性的看法。某些拥护科学人士,认为此说让弗洛伊德理论失效,使其成为诠解人类行为的一种方式。另拥护弗洛伊德人士,则认为此说同让科学失效,也使其成为诠解人类行为的一种方式。今日的精神分析,仍与弗洛伊德生前所经历的医学与学院,维持相同的暧昧关系。
9、弗洛伊德认为,潜意识与意识的斗争在日常生活中无处不在,有时候可以在日常生活中经常出现的“过失”变现出来,比如口误、笔误、误读、错放、遗忘和误解等。弗洛伊德认为,导致过失产生的心理机制和做梦的心理机制类似,都是被压抑于意识中的愿望经过扭曲掩盖后的表达。通过对这种过失行为的分析,能够发觉深层的潜意识的内在动机。
10、主要包括:潜意识与人格理论、本能论、人格发展理论、梦论、焦虑与心理防御机制和社会文化理论。
11、如何摆脱严重失眠的困扰?
12、精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。人类最基本的本能有两类:一类是生的本能,另一类是死亡本能或攻击本能,生的本能包括性欲本能与个体生存本能,其目的是保持种族的繁衍与个体的生存。性欲,是指人们一切追求快乐的欲望,性本能冲动是人一切心理活动的内在动力,当这种能量(力必多)积聚到一定程度就会造成机体的紧张,机体就要寻求途径释放能量。弗洛伊德将人的性心理发展划分为5个阶段:①口欲期;②肛门期;③性蕾欲期;④潜伏期;⑤生殖期。
13、意识层次结构理论阐述了人的精神活动,包括欲望、冲动、思维,幻想、判断、决定、情感等等、会在不同的意识层次里发生和进行。不同的意识层次包括意识,前意识和无(潜)意识三个层次。
14、“升华”是将冲动导引至社会认同的行为上。如以黑暗阴沉之诗描写人生的女诗人爱蜜莉·狄金森,其创作活动即为一例。
15、弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成。本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐,避免痛苦,本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的,不被个体所觉察。
16、人们所观察到的所有性心理现象,都可以用自我原欲的产生、增多,或减少、分配和转移来解释。 另外,古人与现代人对性的态度有很大的差别,古人比较重视性冲动本身,甚至会把这种本能冲动看得非常神圣。
17、奥尔波特的人格特质理论
18、弗洛伊德理论的潜意识论
19、弗洛伊德的五大理论主要包括:
20、肛门期(两岁至三岁左右):前期——排泄—解除内部压力—快感体验;后期——保持—痛与性刺激—引起关注
二、荣格十六型人格测试
1、人格心理学家首先要回答“人格是什么?”“人格由哪些因素构成?”等基本问题。特质学派认为,特质是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是测评人格常用的基本单位。
2、超我是社会道德层面的内化,里面都是一些崇高的信念与高尚的行为准则,即遵循“道德原则”。
3、人类在正常和病态情况下都在不自觉地运用,运用得当,可减轻痛苦,帮助度过心理难关,防止精神崩溃,运用过度就会表现出焦虑抑郁等病态心理症状。
4、围绕着弗洛伊德的人格发展理论的五个阶段,有两种经典的心理学现象:固着和退行。而这两种现象在口欲期最容易有体现。
5、精神分析理论认为性本能和营养本能同时促进心理发展。性和营养给予人“生”的力量,相反则是“死”的能量,体现了没有对外连接“死”的力量,是一种趋向破坏、毁灭的力。
6、弗洛伊德同志被誉为20世纪最有影响力的三大伟人之(这个我也不知道是谁评的,反正我是找不到材料出处,看到这篇问答如果有知道的人可以在下方评论或者私信我,我会予以改正。)其思想学说理论影响了心理学、社会学、政治学等各个领域,其作品也一度成为了畅销作品。
7、意识即为即时沟通察觉意识,是指在行为过程中能明显感知觉察并且控制的思维活动。主要特征是有逻辑及主观性。
8、弗洛伊德是从人的驱力所对应的躯体部位来进行分类的。他认为,婴儿在刚出生的时候,追求快乐的冲动主要集中于口唇这个部位,通过吮吸母亲的乳房获得一种满足。所以,他把第一个阶段叫做口欲期。
9、超我:遵循道德原则。具有三个作用:一是抑制本我的冲动,二是对自我进行监控,三是追求完善的境界。
10、每天听一遍,心态平和,安静从容!
11、他认为,“本我”包含着人的各种各样的驱力;“超我”是各种各样外在的、来自于社会的道德指令、对自己的各种要求;“自我”负责处理这两者之间的关系。如果用其他的一些流派,比如人本或者认知的角度来看,“本我”里实际上包含了很多人的基本需要。“超我”来自于社会的规范;而“自我”在其中去协调。
12、生殖期(青春期):青春期开始,异性恋。性快感由口腔、肛门逐渐转移到性器官上。
13、在弗洛伊德看来,社会文化规范也会成为超我的一部分。这可以理解,毕竟是男权社会,所谓的社会文化规范,也是由一个文化中的“超级父亲”们所制定的。
14、 意识:即为能随意想到、清楚觉察到的主观经验。
15、"一个群体受制于词语的真正魔力。词语在群体心理中能唤起最可怕的骚动,也能使这种骚动平息。"把弗洛伊德这句话里的"词语"换成"营销"一词,在某种层面上同样成立。弗洛伊德的精神分析研究远不止文章提及的三个法则,在理论的指引下去观察、去体验、去揣摩、去尝试,或许比盲目跟风获得更大的成功率。
16、佛洛伊德的人格发展理论中,总离不开性的观念,所以他的发展分期解释,就被称为性心态发展期。
17、弗洛伊德提出了人格结构理论:本我、自我、超我。
18、*本我、自我、超我的人格结构理论;
19、思想维度:水到渠成的治愈方案
20、心理防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与本我之间,本我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦虑,自我就可以在不知不觉之中,以某种方式,调整一个冲突双方的关系,使超我的监察可以接受,同时原我的欲望又可以得到某种形式的满足,从而缓和焦虑,消除痛苦,这就是自我的心理防御机制。它包括压抑、否认、投射,退化、隔离、抵消、转化、合理化、补偿、升华、幽默、反向形成等各种形式。
三、弗洛伊德心理学
1、如果能比较好地度过青春期?我以为当然是首先在一个抱持性环境下长大,这样成长起来的青少年能展现自己的力量,也能懂得尊重别人,简单来说就是,能竞争,也能合作。
2、接下来,弗洛伊德认为,男孩就会启动“认同”的心理机制,去解决这个复杂的难题。也就是说他决定成为和父亲一样的男人,那样他长大后,就可以娶像母亲一样的女人。这样一来,父亲的形象,就内化到了孩子的心中,成为孩子的超我,也就是道德。
3、⑵释梦理论,弗洛伊德按照精神分析的观点把梦的内容所表示的意义分为两个层次:一个是表层意义,是梦的“显意”,指梦者可以回忆起来的梦的情境及其意义;一个是深层意义,是梦的“隐义”,指梦者通过联想可以知道隐藏在显意背后的意义。
4、焦虑因此是无法找到可以联系的精神事件的精神张力。借此,弗洛伊德可以阐释焦虑神经症,进而是各种防御神经症的类型:癔症、恐惧症、强迫症、妄想症。
5、拥有强大的自我,调控躁动的本我,才是获得新生的关键。以下情节或许可以阐释:
6、从弗洛伊德的分析出发,既然这是自己的第一份创造物,那么这就是对自己所有创造物态度的源起,也就是说,幼儿时对自己的大便是什么态度,长大后对自己的其他创造物也是什么态度。
7、第三层次是意识系统,是人的心理最外层次部分,是人的心理因素构成的“家庭”中的“家长”,它统治着整个精神家庭,使之协调。
8、12岁后,孩子的身体和能量,都在急剧向成年人发展,他们所呈现出来的能量无穷,如果处理不好,就会进入所谓的“残酷青春”。
9、五大观点之一:心理结构分区观点
10、它们同时受到遗传与环境两方面的影响。动力特质是指具有动力特质的特质,它使人趋向某一目标,包括生理驱力、态度和情操。能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质,包括流体智力和晶体智力。气质特质是决定一个人情绪反应的速度与强度的特质。
11、来源|乌玛小曼(ID:wumaxiaoman)
12、超我:位于人格结构的最高层。是道德化的自我。它的作用是:抑制本我的冲动,对自我进行监控,追求完善的境界。
13、《梦的解析》(德语:DieTraumdeutung英文:TheInterpretationofDreams),是奥地利心理学家西格蒙得·弗洛伊德创作的心理学理论著作,又译做《解梦》。
14、你挤进地铁时,西藏的山鹰一直盘旋云端,
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