班训16字押韵励志小学(精选好句92句)

班训16字

1、班训16字霸气

(1)、TJNU17级软件二班的班徽是由一条盘旋成数字“2”形状的龙(暗含两个“+”)和“软件二班，舍我其谁”的字样组成的，其外围是金色的尘土，构成了大写的英文字母“C”。龙是中华民族的图腾，其前额突出表示聪明智慧，象征着二班的同学将会出人头地、不同凡响，有所作为。而金色是一种有光泽的颜色，金色的尘土不仅寓意我们软件二班是一个发光发亮的班级，更寓意我们将会一骑绝尘，勇往直前。同时，“C++”程序设计作为我们的专业课程在班徽中体现，表现了二班同学对软件工程专业的追求与热忱！“软件二班，舍我其谁”的自信与“心向往之，行必能至”的班训，共同表现了我们二班全体同学作为一名软件工程专业学生的骄傲和对未来学习生活的无限热爱与憧憬！ 

(2)、班名释义：出自“青青园中葵，朝露待日晞”(汉乐府《长歌行》)，希望同学们在同青葵一般的年纪里，珍惜点滴光阴，茁壮成长，成蒸蒸向上之势。青葵也可以指生长中的向日葵，象征着信念、光辉，代表着勇敢地去追求自己的梦想，借此激励大家磊落为人，向阳生长！

(3)、 队名：跃起动力，团队口号：让激情在动力中飞跃现在。

(4)、 超越自我组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

(5)、班徽设计理念：高一五班班徽整体为一艘帆船伴着朝阳在大海中航行。帆船本身是汉字“五”的演化，代表5班，朝阳代表朝气蓬勃，也是“0”的演化，两条海浪是2的变化，合起来就是20级清北5班，一群朝气蓬勃的少年们，怀揣梦想，扬起风帆，不管有多大的风浪，都会向着目标，勇往直前!

(6)、圆形：象征着明月，古有“蟾宫折桂”之说。又象征十四班团结完整。

(7)、班训：终日乾乾，夕惕若厉；省身修业，忠信进德。

(8)、班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。

(9)、 山中猛虎，水中蛟龙，四班四班，卧虎藏龙。

(10)、班名释义：走进有为班，每天当自问。一日无所进，枉为有为人。“为”字包涵以下五层涵义：(1)有所作为：心存梦想，积极向上，有所作为；(2)尽力而为：无论做何事，无论顺境逆境，都要尽最大努力去做；(3)知其艰难而为之：不畏难，不退缩，争一争，试一试；(4)君子有所为，有所不为：学会自律，抵制诱惑，坚定信念；(5)人人为我，我为人人：我们是一个团体，要互帮互助！

(11)、诠释：雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断；引申为：如果不努力，即使再简单的事情也做不到。警示我们不能半途而废。只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为：只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到。鼓励我们做事要持之以恒。

(12)、数学是一种工具,它逻辑性强,能训练人们的思维能力；它注重方式方法,能让你的思维更敏锐；化学是人类用以认识改造物质世界的主要方法和手段之它的成就是社会文明的重要标志；生物是研究生命现象和生命活动规律的科学；物理是一门贴近生活的学科，它能帮助解决、认识生活中很多现象，也能培养自己的逻辑思维能力。

(13)、    翅膀象征自信、勇敢，翅膀合成心形象征爱，10班是个充满爱的集体；红色绶带联系两边，象征团结，10班是个团结、有凝聚力的班级；中间的“10”，代表我们十班。

(14)、2010年，在全面丰收的基础上，邱志祥同学以全省第53名的优异成绩被清华大学录取。

(15)、“SS2017”表示我们是省实2017级学生。

(16)、诠释：高二十一班全体同学在二实温暖的大怀抱中茁壮成长，在知识的海洋中扬帆起航，在“以反思促进成长，以精细追求品质”的班训激励下追梦前行。

(17)、 队名：无敌队，团队口号：冬风吹，战鼓擂，无敌众将会俱谁!

(18)、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

(19)、 四班四班，百炮争鸣，一班扬帆，傲立冰川

(20)、班训：博学审辨 饮水思源 勠力同心 砥砺前行

2、班训16字押韵励志小学

(1)、 四班雄风，争荣立功，四班精英，谁与争锋

(2)、班训：才比众彦，奋为星海,艺惊四座,志向苍穹

(3)、 四班四班，非同一般，团结一心，勇往直前

(4)、“祥云”佑福之意，也预示着我们一班将借势腾云驾雾，摘星揽月，蟾宫折桂，实现梦想!

(5)、 放马金鞍，惟我四班，超越梦想，激情无限。

(6)、诠释：英文阅读中所得源于英文谚语Ceasetostruggleandceasetolive；激励四班学子们奋发向上，自强不息体现了我们四班学子青春向上的气息。

(7)、    九班的小精灵们，希望你们在省实能快乐生活、快乐学习，争做一名高优学子，争做一个幸福的人！

(8)、 奇思妙想组：精彩课堂，由我展现;快乐人生，由我把握。

(9)、班徽设计说明：这是一个团结有爱的集体，这是一个能坚持有责任的团队。一双翅膀带着我们去飞翔，去追求梦想。成长路上，七班永不言败。

(10)、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

(11)、译文：天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。

(12)、班徽设计理念：麦穗与国徽相照应，代表公正与自律。

(13)、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

(14)、为了进一步创建和培育文明校园，加强中小学班集体建设，提升班级文化品位，中山市开展了2021年特色班集体认定工作。经过个人申报、年级初审、校内评选等环节，初二3班(生涯先锋班)被认定为2021年中山市特色班集体。

(15)、    图案中间是大海与山峰，大海寓意志向远大，胸怀宽广。山峰寓意不畏艰险，勇攀高峰。图案两边的星星寓意点点希望，照亮人生。成长路上无捷径，唯有弘毅，方可超越自我，绽放未来。

(16)、班徽设计理念：有得青山的稳重，有得浪遏飞舟的勇气，十三班正如大自然花团锦簇，散发着无限朝气。这也寓意着在学习路上不畏风雨，勇于攀登，方能领略风景如画。

(17)、 释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

(18)、圆代表团结一心的班级，树代表全体学生。底下是一只手代表班主任。寓意在班主任和老师的培育和推举下茁壮成长。

(19)、“十一永争第一”是我们校运会跑步进场时的口号，11班的学习成绩不一定是第但是我们能在班级卫生、课间操下楼速度等方面做到第一。班徽图标中的帆船形象既有扬帆起航的含义，又包含两个“1”。作为二实学子，我们要饮水思源，将二实的名字也设计在上面；二实的校标以棕色主色调,班徽外围用棕色围住，体现我们在二实的怀抱中成长；班级英文及数字上方的曲线是一本展开的书,象征着十一班在知识的海洋里追梦前行。

(20)、为培养学生们的创新能力和集体荣誉感，提升学生们的道德修养和人文素养，塑造集体精神和团队意识，增强班级整体凝聚力，同时营造北建大积极进取、一心向学的优良学风，丰富大学生的校园文化生活，现决定公开向2018级专升本、2019级、2020级本科和研究生各班集体征集班徽、班训。

3、班训16字押韵励志高中

(1)、 文明四班，鳌头独占，和谐你我，勇争桂冠

(2)、应征作者请将院训、院徽的整体内涵和每个单元附以详细说明(不低于150字)。

(3)、班徽释义：班徽主色调取自朵朵浪花——蓝色，纯粹干净，此为家长对孩子们的殷切希望，清爽为人最重要。班徽中间部分体现班级文化，主造型为“HL”，是班名“后浪”的拼音首字母组合而成。衔接为俄罗斯方块，寓意班风方正、有序、青春、现代，彰显我班目标，做一个有格局、有才华、善学习、深具创新精神的中国“后浪”。

(4)、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

(5)、班徽设计理念：色彩搭配以红色为主，红色代表激情炽热、昂扬的成效奋斗青春，基本形状是圆形，无规矩不成方圆，培养规则意识，双圆象征圆满;主题字：步入高中，高考的号角已经吹响，时不我待，高考竞争压力十分激烈，硝烟四起，我们必须坚持不懈，奋战到底;“11”是两根正在燃烧的火炬，即使下面有强烈的疾风，火焰仍然熊熊燃烧，代表着十一班的每位学生都可以不惧困难，知难而上，坚持自我也具有一定的奥运精神，下面的疾风是一个“V”形，代表的是victory“胜利”，寓意着十一班的学生在高考中都能打赢这场胜仗。11是新的起点，第二次的开始，可以循环着第一次轨迹(中考考取成效中学的金榜题名)而行，让我们从此感受到循环往复的奇妙，再次旗开得胜，寓意志取高考

(6)、 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

(7)、 缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自己。

(8)、 国商国贸，贸易四方，到处转转，滚回家乡。

(9)、诠释：“雄关漫道”化用语毛主席《忆情娥•娄山关》中的诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。歌颂了红军的顽强意志，书写了人民胜利的信心。我们将这铿锵有力的四个字作为班训的一部分，为的是激励同学们不忘初心，坚守信念，勇敢地迈步向前。“志同心连”意为志向与内心相连接，展现了我们四班同学坚定的信念，为了心中的目标奋斗，超越自我。“披荆斩棘”指的是在前进的道路上清除障碍，克服重重困难。在面对困难时，如同战士一般，乘风破浪，一往无前。“吾辈冲天”是同学们所坚信的期望，也是一个美好的愿景。“天下风云出我辈”，让我们同舟共济，开拓出属于我们的光明未来。

(10)、 经数经数，推导无度，五年修满，一生是处。

(11)、学生的饮食改善了，营养有了保障，学习的劲头更大了，学习的效果也更好了！

(12)、积极、向上、快乐;热情、朝气、青春;团结、和谐;音乐、美术、传媒、舞蹈;东湖书院2016级16班

(13)、考生可以根据报考地区公告要求的考试内容选择购买教材备考。

(14)、 勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。

(15)、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

(16)、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

(17)、 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

(18)、 毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前

(19)、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。

(20)、 海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威

4、班训16字箴言

(1)、   有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生！

(2)、班徽说明：红旗象征着希望，象征着光荣和梦想。“1”寓意我们一班的学生努力向上，勇争第一。黄色的丝带象征着我们全班紧紧的团结在一起。

(3)、 人文人文，不学伦敦，全家和亲，百姓新闻。

(4)、从2000年开始，他积下的班主任笔记已有11大本，叠在一起应该超过40公分高，以每本6万字计，应该超过了60万字。

(5)、•剑：“大丈夫之气魄，收之藏而不露，亮之气动山河”，气魄，毅力，一往无前

(6)、 队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜!

(7)、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

(8)、 队名：垃圾队，口号：垃圾，垃圾，我不垃圾谁垃圾?

(9)、青春是无畏的，追求梦想，自强不息，永不放弃。

(10)、初二3班，名为生涯先锋班，既指班级管理上秉承孙中山先生“敢为人先”的精神，在初中阶段开展与推进生涯规划，走在探索的前列(目前珠三角已知仅有深圳一所初中学校开展生涯规划)，勇为先锋，也指初二3班的同学们德智体美劳五育争先，样样不输人后，争当先锋。

(11)、班徽由蓝天，太阳，绿叶，向日葵初一3班四字组成。寓意：初一3班的学生在阳光下，朝气蓬勃，健康成长，每天都是一个新的起点，每天都有收获，每天都做最好的自己！   

(12)、圆形班徽寓意着班训中的“团结和谐”，凝聚着班级力量。蓝色主调象征着智慧、冷静、科技。寓意班级同学拥有卓越的智慧，能冷静学习和面对困难，也体现了计算机专业的科技性。内圆与外圆之间的上半部标有专业名称“计算机科学与技术”及班级170下半部标有英文专名“computerandtechnology”。内圆中的计算机图标和计算机内二进制的2017代码既生动的描绘了所学习的专业也暗示了所在年级。图标下有黑色字体TJNU，体现了天津师范大学的庄重。内圆下部的绿枝和学位帽既寓意着班级的蓬勃生机，又寓意着班集体对未来充满着希望。

(13)、班名释义：精弘取自“取精用弘”，意为我们要从广阔的知识海洋中吸取精华，并充分加以运用。

(14)、 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

(15)、 在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇

(16)、“龙腾万里”，“九州五岳，任意驰骋”表达出我们内心的激昂和远大的志向，显现出二班学子的开阔视野，远大目标和坚定信念。

(17)、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

(18)、班徽整个图案以绿色为主色，象征着全班同学具体蓬勃的生命力，生机盎然。中间两个人象征着全班同学手牵手共同努力拼搏，团结互助。全班同学秉承着博学，善思，文明，守纪的班训紧紧团结在一起，共同创造一年二班美好的明天。

(19)、围边上方是学校班级名称，下方是班训：“书香明德，笃行致远”中的关键词“书、德、行”的篆书，

(20)、诠释：出自《中庸》十字训；博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。广泛地猎取各方面知识，有独特的爱好.博大宽容，才能兼容并包，使得学习具有世界的眼光和开放的胸襟，真正做到海纳百川，有容乃大。秉持理科生的质疑精神和思辨精神。业成不忘初心，感恩反哺母校。不仅独善己身，更有兼济他人的气魄与胸怀。互相勉励，共同拼搏。

5、班训16字押韵励志大学

(1)、班级目标：尊重师长，不顶撞、漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。上课认真听讲,不接话，不在老师讲课过程中私自讨论。

(2)、 欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一!

(3)、生涯规划的初衷是解决现在孩子学习动力问题。班主任从2017年开始摸索与实践，至今已有五年时间，积累了大量的一手资料。但之前基本上只停留在寒暑假让学生进行职业体验和调查阶段。随着对生涯规划的进一步了解，今年进一步坚定了在初中阶段推行生涯规划的想法，而且对生涯规划有了更为清晰的认识和规划。

(4)、班徽是一艘小船在大海中遨游，代表一年八班这个班集体在知识的海洋里努力奋斗，旁边的大海代表了重重困难，也代表了八班同学今后要努力克服这重重的困难。船帆上还标有8的印记，代表了八班扬帆远航。旁边还有班级的学习目标，12个大字格外醒目:我自信!我出色!我努力!我成功!

(5)、    中间是由黄、橙、蓝和紫四色花瓣以及绿色叶子(花托)构成的一朵美丽的花。其中四色花瓣分别对应十六字班训，黄色对应阳光，橙色对应团结，蓝色对应自信，紫色对应坚毅。绿色的叶子和花托是由中文“四”字的演化而成，代表的是幸福、卓越的四班。整个花代表四班是一个阳光、团结、自信、坚毅、充满幸福的集体。

(6)、所谓“博雅”，是希望我们能够有广博的学识、文雅的言行、雅致的生活。同时也具有操行清正，静心自守，博爱仁德，雅行正言的寓意。

(7)、班级誓言：注意合理安排学习时间，制定适合自己的学习计划。

(8)、初中阶段的生涯规划分为两大部分，自我认知和职业探索。这一届的生涯规划将分为三个阶段：

(9)、班名释义：2020年的五四青年节，献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络，这背后是整个社会对青年的期待和赞许。我班相聚在7月，挥别儿童期，迈入中学，志在成为一名优秀的惠兴学子，更是以奔涌的姿态展现新生力量。190精神召唤，前浪不问归期，牢记总书记教导，后浪无惧风雨。班级座右铭为“奔涌后浪，不负前浪，志存高远，砥砺奋斗。”

(10)、“天”指“上天”，“道”指“规律”，“天道”可以引申为客观的规律；“酬”可解释为“实现志愿”，即酬答、回报，“勤”为“勤奋”。就是说“天意厚报那些勤奋的人”。

(11)、 扬帆起航，劈波开浪，xx班出马，谁敢争锋。

(12)、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。