有创意的班风班训(精选好句108句)

班训班规

1、班风班训班规

(1)、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。

(2)、俗话说:"无规矩不成方圆。“一个好的班规，可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的习惯，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。

(3)、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

(4)、(46)班级宣言：这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。

(5)、班级口号：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。

(6)、活动中，大家就“守什么班训、讲什么班规”“为什么要守班训、讲班规”“如何做到守班训、讲班规”展开了深入讨论。车间管理人员由点及面，从动车所的发展历程，深入浅出地讲解了班规班训的起源和内涵。

(7)、(42)班级宣言：我们宣誓：在青春的路上，我们要留下坚实的脚印！我们愿与晨露迎接朝霞；我们愿与烈日挥洒汗水；我们愿与星星静心思考。即使波涛汹涌，也毅然前行，即使道路荆棘，也誓不回头！

(8)、课间注意安全，同学间互相监督，如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹，为班级捐书两本。

(9)、利用乐山师范学院官网的学在乐师和成果展厅、校学生会官方QQ广泛宣传优秀“班徽、班训、班规”设计作品。

(10)、“国有国法，家有家规”“没有规矩，不成方圆”，这些是大家对制度重要性的认识。制度是要求大家共同认可并自觉遵循的行为准则。班级制度是班主任和班级成员一起依据班级奋斗目标制定的各项班级生活规则和行为规范。班级制度也是班级文化建设中不可或缺的文化资源，是班级文化建设的一项重要内容。一个优秀的班集体，必然有良好的秩序，而井然有序的班级秩序是靠班级制度来保障的，因此，健全班级规范，完善班级制度文化，是班级文化建设的重要方面。那么，如何才能建立良好的班级制度文化呢？

(11)、文明礼貌：尊重老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。

(12)、这是同学们参与度最高的设计，全班共37名同学上交初稿，用彩铅、素描、水彩等多种方式展示他们理想中的初一十班：

(13)、①各种小事，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不抽烟，不说脏话……

(14)、每幅作品都难以取舍，于是我们采取了学生和家长共同投票的方式，选出了这枚象征着“扬帆远航 奔赴星空”的班徽：

(15)、8月31日，为深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》，宜春站利用班组学习会和支部d员大会的形式，组织车站干部职工开展班规班训大家讲，围绕其形成原因、内涵以及获得的成就等方面展开大讨论。大家你一言我一语从为什么要讲班规、守班训，到如何去做好它，纷纷各抒己见，会场氛围热烈。

(16)、(71)班级理念：既求学生升学，更求成人成才

(17)、班徽设计思路：我们是机电专业，属于机械，就想到了齿轮，各个齿轮相互协作，才能发挥作用，于是就有了另一个小齿轮，意在团结，然后就是提醒同学们学业有成以后为国家做一些贡献。于是就画了一个贯穿其中的国旗，其中的一字代表了我们要永争第一。

(18)、班级承诺：端正学习态度，明确学习目标，规范自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体！

(19)、教师对学生的评价，要以“仁”者的态度，按照新时期的培养目标，对学生作出实事求是的评价，以利于实施有针对性的教育。具体说来，要做到以下三点：一是要全面了解每一名学生，包括学生成长的家庭和社会环境，不漏掉平时的每一细节，努力做到对每一个学生的思想、性格和爱好心中有数，了如指掌。二是摈弃个人的偏见和感情，依据评价标准，全面、客观地实施评价，既要看到优秀学生身上的缺点，又要看清楚后进生身上的优点，尤其不能仅用考试成绩这一把尺子衡量所有学生。三是将学生自评、同学评和教师评三者紧密结合起来，培养学生的自我反思能力。

(20)、2019年9月24日--2019年11月7日

2、有创意的班风班训

(1)、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队。

(2)、班主任宣言：以诙谐幽默的语言，激发学生的学习兴趣；

(3)、载梦之琴：在雄鹰之翼内侧，是古希腊盛行的里拉琴。里拉琴，西方最早的拨弦乐器，也是文艺复兴以来西方音乐的象征。传说中是阿波罗的乐器，其琴声可使忧伤的人们忘忧，使高兴的人们更加快乐，使劳动的人们力量无穷，使奔腾的大河停流，使静止的山峦趋步，使凶顽的猛兽驯服，使沉默的树木与石头开口……里拉琴在红旗之上，藏于双翼之内，寓意着音乐与梦想是我们的内核，美好的事物是生活的主旋律，希望同学们乐观开朗，积极向上。

(4)、7：自觉遵守劳动纪律、按要求完成劳动卫生任务。

(5)、从这个班走出的，不仅是知识的拥有者，事业的成功者，更是高尚品行的崇尚者！

(6)、课前准备好上课用的书本文具，开心迎接每一节课。

(7)、不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。

(8)、8月28日，萍乡北站利用班组学习会和支部d员大会的形式，组织干部职工开展了“班规班训大家讲”活动。

(9)、教师对学生的评价当然不同于孔子所说的区分好人、坏人，更不是给学生的最终定性，评价的目的是使学生看到自己的优点和不足，促使学生正确认识自己，促进自我发展，从而发挥学校教育的作用，把学生培养成一个品德高尚、适应未来社会需要的合格人才。

(10)、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的六班，有舍我其谁，誓言第一的雄心壮志！气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰！

(11)、班规：南昌西动车组运用一所专项修组管理制度

(12)、(23)班级理念：尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生，教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱！

(13)、班训：和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度。

(14)、班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我！

(15)、对同学发言的评价，先要感谢，再提自己的想法。

(16)、班徽设计思路：主体由两个机械齿轮和7只小燕子组成，机械齿轮代表来自工科类机械专业，同时又象征着机械齿轮运作的团结统7只小燕子代表着我们的班级成员同时象征着青春活力。

(17)、 合作方面：首先是和领导合作：倾听领导的召唤，保质保量地完成全局部署，班里问题也可以及时寻求尚方宝剑。其次和其他任课教师的合作：众人拾柴火焰高，大家团结一心，齐抓共管，凝聚的合力还怕千难万险？最后是和家长合作：他们是解决后顾之忧的铁杆主力，是我们绝对放心的合作伙伴

(18)、别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。

(19)、班徽设计思路：以机械学院为本，机械与齿轮密不可分，机械人需要的是顽强和钻研的精神，而大海中的孤岛和海鸥正代表顽强的精神，海鸥和花代表的是28名男生和2名女生，海鸥队形为九字，与大大的一字组成最后一字代表机械与土木工程学院永远第机械一班永远第侯老师在我们心中永远第一。

(20)、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

3、优秀班规10条

(1)、班级宣言：非博学无以致远，非笃行无以明志。

(2)、(73)班级宣言：惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；

(3)、为进一步增强班级凝聚力，加强校园文化建设，争创省属一流高校，学校将在全日制本、专科一年级范围内开展第四届“班徽、班训、班规”设计及评选活动。现将具体事宜通知如下：

(4)、5：课间不得有追逐、起哄、大声喧哗串班现象。

(5)、榜样的力量是无穷的。重视榜样的力量历来是教育的重要策略之一。在班级教育中，榜样的巨大影响和感染力可以使学生自主自觉地改变认识，提高自我评价的能力，调整自己的行为。常言说，只有激发学生进行自我教育的热情，才是真正的教育。榜样教育就是这样的教育。在班风形成过程中，班主任作为班级工作的引领者，就应该为班级形成凝聚力发挥自身的榜样示范作用，为形成积极、良好的班风提供精神引领。同时，班主任还要善于发现、培养能够促进班级主流价值观形成的学生个体或群体。因为一个班级良好风气的发展，往往还取决于班级成员或班级学生群体的优秀品质的影响。

(6)、班级誓言：头悬梁、锥刺股、勤奋求知；立远志、树雄心、振兴中华。

(7)、让学生在校园里不能一味地提高智育，还要有：

(8)、同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同意见举手补充。

(9)、千难万难，有了志向不难；千易万易，没有决心不易

(10)、(43)班级宣言：我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的九班，让我们用勤劳坚持，换春华秋实！让我们用顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中！

(11)、态度决定一切，没有奉献的热忱，绝没有优秀班主任的璀璨光环。

(12)、我们不仅会像星光一样闪烁于今夜，更会像阳光一样灿烂于明朝！

(13)、总之，和谐的班级文化具有强大的感染浸润作用，它在潜移默化中促进了班级的良好氛围，氛围愈浓，文化就越浓。和谐，如春花灿烂，沁人心脾，和谐给学生以宽松的学习空间，给学生亲密的交流空间，和谐的班级就是一个和睦的大家庭，使每个同学都可以在和谐的教育氛围中愉快的学习、生活、健康成长。

(14)、在这个前提下，再去慢慢矫正孩子不足的地方。这种方式不会给他的心灵留下阴影，那就更可能让他健康成长，成为一个优秀的孩子。

(15)、接下来要做的就是把手稿电子化，班级没有这方面的专家，过程也颇费了一番功夫呢！大家集思广益，在一稿的基础上，添加了“地球、月亮、星星”等更为醒目的星空元素；二稿出图后，又对浪花高低、字体大小等细节做了微调，最终形成了最为贴近原创的班徽！(此处应有掌声！)

(16)、(27)班级宣言：我们(3)班养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。

(17)、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

(18)、(62)班级宣言：青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手，“16”永远是我们响亮的班级号！也是时刻警醒在我们耳边的口哨！我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样！我们要手牵着手，挥就一轮圆满的辉煌！

(19)、活动计划及总结:每一次活动前组织委员向班长提交详细的策划书，经班委会通过后，才可正式开展此活动;活动结束后，宣传委员根据活动的具体情况写一份活动总结，并由班长交于辅导员;策划书、总结要留底由团支书存档。

(20)、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。 

4、二年级3班班训班规

(1)、1：每位学生应尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

(2)、严格遵守作业纪律和劳动纪律，确保运输安全和人身安全；

(3)、对待同事友善。不胡乱给同事取外号，不发表有损害同事名誉的言行，不进行人身攻击。

(4)、8月25日，泉江站利用班组学习会和支部d员大会的形式，组织干部职工围绕车站在企业文化建设中形成的“担当、创新、精锐、争先”车站精神开展了讨论活动。

(5)、(70)班训：亮出自我，挑战自我，成就自我

(6)、班级宣言：高三(19)班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，是一个孕育希望的港湾，我们用坚定的信念和执着的勇气将内心最深刻的爱凝成一束火焰，点亮生命的寂静，在这里我们的心灵被点缀得如同阳光下盛开的繁花，而每一个花瓣就是我们每一个人！

(7)、浩宇之星：在沧海之上，是浩瀚的宇宙，闪烁的星空，代表着无尽的未知领域需要我们不断去开拓探索；淡蓝色的星球，激发我们的想象，以科技承载梦想。

(8)、(78)班级宣言：把平凡的事做好，就是不平凡

(9)、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班级体。

(10)、(39)班级宣言：奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，十五班由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功，让我们大声告诉所有人，十五班已经飞翔！

(11)、班主任管理理念(八字方针)：爱、勤、细、全、严、法、学、心

(12)、 学科能力：班主任是一班之主，但也是任课教师中的一员。业务不过硬，所教学科倒数，肯定会大大降低你的威信。反之，科目名列前茅，成绩所向披靡，学生怎能不对你佩服的五体投地？

(13)、第三条:作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报班长。

(14)、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

(15)、一是部分教师对剪纸艺术有着独特的造诣，拥有进行此项活动的师资办量；

(16)、活动中，大家就“守什么班训、讲什么班规”、“为什么要守班训、讲班规”、“如何做到守班训、讲班规”展开了深入讨论和发表了自己看法。

(17)、集体舆论就是在班集体是占优势的、为多数人所赞同的言论和意见。马卡连柯指出：“集体舆论的监督，能够锻炼学生的性格，培养学生的意志，能就学生个人的行为培养起有利于整体的习惯，能培养学生因为学校，因为自己是个光荣集体的成员而自豪的精神。”实践证明，正确的集体舆论能够弘扬正气，促进健康、进步的因素，克服消极的影响，纠正错误的思想，从而帮助学生明辨是非，激发他们的集体荣誉感和责任感，形成良好的班风。

(18)、(19)班级理念：学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。

(19)、(60)班级理念：爱是一种能力。要使教育成为一个创造爱、享受爱的过程！

(20)、作为2020年度集团公司企业文化建设示范车间的萍乡北站，自建站以来，始终把家园文化建设作为一项重要工作来抓，积极探索共同打造萍北“家”文化，明确“管理规范化，作业标准化”的努力方向，用家的温馨、家的亲情、家的关爱实现人企共进，和谐发展，凝心聚力，合力共为。

5、幼儿园小班班训班规

(1)、(12)班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，唤使每一位学子获得属于自己的成功！

(2)、课间文明游戏，同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。

(3)、班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！

(4)、(59)班级理念：学会做人，学会与人相处，学会学习

(5)、注意个人桌面和地面卫生，不干净者为班级劳动一次。

(6)、班级信念：也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的！

(7)、(29)班级宣言：怀揣相同的信念，把梦想放飞；点燃生命的激情，用青春歌唱。花开花落，我们努力奋斗；风吹雨打，我们顽强不屈。汗水诠释着青春，拼搏书写着辉煌，我们坚信：失败不是命运，成功不是偶然。

(8)、上课认真听讲，不准直接或间接的趴在课桌上。

(9)、(9)班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐管理

(10)、班训：态度决定一切，自律成就人生，细节决定成败。

(11)、学习是第一要义，作为医学生，好好学习是让同学对现在的自己和将来的他人负责。寝室小家、班级大家、小家大家同时努力，才会和谐美好。

(12)、8月25日，分宜站利用班组学习会和支部d员大会的形式，组织干部职工开展了“班规班训大家讲”活动。

(13)、我们自强不息，用毅力和豪情，创造辉煌人生！

(14)、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

(15)、班规，指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。

(16)、(26)班级宣言：当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边；当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远天际；而当我们(2)班全体同学面对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从九十七颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能！

(17)、(2)建立切实有效的班规、班级公约等制度文化，强化学生的规范意识。我校各班重点从两个方面着手：一是要抓好制度的制订与完善。班规、公约的制定和完善要求每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建议，再通过民主表决确定，这样就获得学生的心理认同；二是要抓好制度的实施。班主任在班级管理中通过讲制度、讲条例来规范学生的行为，一视同仁，营造一个人人遵守规则的氛围。有了制度作保障，使对学生日常行为规范评价规范化、具体化和制度化。如我校二年级的班级公约的内容是“好习惯，早养成，独立自主做能人；课堂上，认真听，教师提问认真想；不追逐，不打闹，安全责任记心上；爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔”。

(18)、而剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之有着悠久的历史。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。

(19)、针对部分学生完成作业马虎了事的现象，各班积极开展作业展示活动，挑选平时认真书写、作业工整的同学以及作业书写进步大的同学的作业每周展出，让每位学生在比较中懂得如何认真完成作业。为打造书香校园，落实班级图书角活动的开展。每个班每个月都会进行书信、读书心得、续写、仿写等作文竞赛活动，并将获奖学生的作品展示，这样学生既可以感受自己习作水平的点滴进步，又可以欣赏身边的“小作家”的风范。此外，学校还定期组织写字大赛、绘画竞赛等活动，挑选优秀作品在文化墙内张贴。及时开展学习方法交流会，让每个同学说一说、写一写自己是怎样学习的……

(20)、我们有一个坚强的信念----告别昨天、突破今天、创造明天；

(1)、班徽设计思路：班会外框的齿轮代表机械专业，中间那条形似数字三的龙代表我们机械三班勇往直前的意志，到毕业之时，我们必将如那苍龙，翱翔在天。

(2)、通过本次班规班训大家讲的活动，遵守规章制度，践行班规班训的思想，在大家心中更加根深蒂固。职工纷纷表示，在今后的实际生产工作中，一定会自觉践行班规班训，共同建设美好的作业环境。

(3)、比如历年的迎春会、海岛的艺术特色展、花灯展、国庆节等等，总会涌现出一些优秀的剪纸作品，为全县人民奉献了一道道精美的艺术大餐。

(4)、班徽设计思路：它是以蓝色为主，充满着来自机械学院的鲜活血液，中间的AI芯片象征着专业的核心，点明了我们未来努力的方向，它犹如人的心脏，向四方释放着核心的力量外围的智能环 环环紧扣智能制造工程，这是一个奋发向上，富有活力的班集体！

(5)、紫荆花寓意着团结，希望我们的班级成为一个团结有爱、互帮互助的大集体，同学们都能够以知识为翅膀，以梦想为力量不断努力，朝着光明的方向前进，希望大家都能够实现梦想，成为人中龙凤。

(6)、二是我校有不少学生制作了自己的剪纸作品，学生的喜爱度极高，因而拥有搞此项活动的学生基础。

(7)、班训：Anythingispossible!

(8)、只有根据学校所处的社区的客观现状制定出来的学校品牌战略和特色设计，才能切实可行和符合实际，也才能最大限度地争取到社区的物质上及精神上的大力支持，也才有利于学校管理工作的顺利开展，以实现学校的品牌战略和特色设计。