精选生气勃勃造句115句文案合集

一、生气勃勃造句

1、理解得如此透彻，带着理解来读一下：

2、检测生字词预习和对课文的感知情况。

3、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

4、朝气蓬勃(zhāoqìpéngbó)

5、注意读出词语和句子语气：

6、生机勃勃，汉语成语，拼音shēngjībóbó。

7、人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来是可以不断再生长期给人类作贡献的

8、(2)小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音，组长记录小组同学的发现。

9、第一段抓住猫的哪些特点来描写猫的古怪呢？自读第一段。

10、“衬”“射”“饰”“热”的声母都是翘舌音。()

11、“霞”上窄下宽，上面是“雨字头”，不是“雨”，下面注意书写笔顺：横折横竖横横横折横横撇捺。

12、用上面段落中红色的词“说……吧……可是……”写一段话。

13、指导朗读，读出母鸡的令人讨厌。

14、“让我看看。”布里森登兴致勃勃地提出要求。

15、从妈妈的“我们家那傻孩子……”你发现了什么？

16、第三自然段(引导抓住厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫体会鹅的高傲，厉害；这几个词都表示白鹅叫声很严厉，这么多，不重复吗？

17、说说你最喜欢哪句诗，为什么喜欢？读了这首诗有怎样的心情？

18、(1)小群的父亲是一位怎样的父亲？请用简单的语言进行概括。

19、通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所包含的思想感情。

20、龚自珍：龚自珍(1792—1841)，字璱(sè)人，号定庵(ān)。汉族，仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。

二、生气勃勃造句子

1、了解现代诗的特点，学习现代诗。

2、“你要长胖些，等你胖得像气球一样的时候，我再把你吃掉！说着，克瑞特把小鸭子像气球一样往上抛，等他掉下来再接住，这个小游戏让小鸭子开心极了。玩了一会儿，克瑞特就累得上气不接下气了。要知道，以前他可从来没玩过抛小鸭子的游戏呢。这时，克瑞特突然想到：小鸭子还没有名字呢。

3、请同学们课下熟读课文。

4、冬天，北方的松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。

5、在我的眼中，有许许多多的景象，在大自然这个奇妙的世界里，有着无穷无碧的奥妙，等着我们去探险。在我眼中，我认为大自然里充满了生机勃勃；动物门欢乐的歌唱，跳舞。

6、正像以下同学讨论的一样：

7、如果去掉下面句子中加点的词语，表达效果有什么不同？

8、(1)细声细气：形容声音柔软轻细。

9、“贪”上半部分是“今”。

10、垂纶(chuíchúi)霎时(chàshà)焚烧(fénféng)

11、(总评)哎呀，说好的诗歌套路呢?为什么非要我去理解内容？觉悟吧少年！诗歌的高考走向就是偏向于理解，去套路化，所以，现在起请全面回归基础，先从读懂诗歌做起。

12、词语使用:使用了大量形象化的词语,形象可感;②词语搭配:词语组合新颖独特,具有诗意。③句式使用:整句的大量运用,增强了文章的节奏感;④修辞运用:使用了拟人、比喻等手法,表达生动,富有情趣。(每点2分,任答三点得满分。意思相近即可)

13、思考:老实、贪玩、尽职互相矛盾，这一段话是怎么把它们连起来的?

14、从来也没有看见人民群众像现在这样精神振奋，斗志昂扬，意气风发。

15、热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手

16、老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

17、灾后的家园安居乐业，灾后的土地生机勃勃，灾后的校园读书郎朗，灾后的人民展露笑颜。敬爱的d啊，我们的好依靠。祝您福如东海，寿比南山！

18、☞大连男童杀人后聊天记录首曝光：孩子不追究刑责，那父母呢？

19、５．幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。

20、b.抓“一连”“几个钟头”体会猫的耐心。

三、生气勃勃造句简单

1、这些词语都是表示颜色的短语。

2、(解析)C“能吸引其他行业人才的进入…”无中生有;D“各行业”扩大范围

3、(引导抓住大模大样、从容体会)学生表演鸭子和鹅走路的不同样子。(板书：步态：大模大样、步调从容)

4、仿照填，好一个的动物！

5、春天不是春暖花开，生机勃勃的吗

6、(3)春天到了，田野里一派生机勃勃的景象。

7、铁公鸡：一毛不拔的吝啬鬼。

8、把自己画的句子多读几遍，并把感受和体会批注在旁边。

9、(反义词)：老气横秋、死气沉沉、奄奄一息

10、(总评)今年成语一诊的文言文可以说是立足于基础的一次考查，除了文常题略显不负责任之外(16年考过的再考意义不大)，其他部分非常好地契合了一轮复习的要求。同学们可以根据本次文言文的得分来判断自己的基础复习是否已经做到位了，如果没有，请踏踏实实地再过一遍基础，切莫好高骛远，须知千里之行始于足下。

11、１．集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生

12、甚至老师们自己似乎都更融入和生气勃勃的，根据一个匿名的调查。

13、(解析)对引用目的分析错误：引用目的是提出“要求提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。”指出十九大报告有这方面要求，而并未提及“目的是沟通生产与消费，做大市场、完善服务。”

14、(反义词)暮气沉沉、死气沉沉

15、(2)运用刚才学到的阅读方法，自读课文第第4两个自然段。

16、1春天来了原野上一片生机勃勃的景象2小雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉3我趁其不备拿走了哥哥的语文书

17、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

18、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

19、(真假、假如、假设)(高兴、兴趣、兴高采烈)

20、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

四、生机勃勃造句五年级

1、按要求完成下列句子。

2、蒙měng(蒙古)mēng(蒙骗)

3、回忆：想过去的事或指回想；反省。

4、杨布觉得哥哥说得有道理，于是放下了手中的木棍。

5、这块石头真硬。()

6、初读课文，自主识字词

7、(2)1911年，辛亥革命爆发，革命对于11岁的冰心来讲是可怕的，是枪林弹雨，是无家可归……想到这些冰心有些害怕，她会说，母亲啊……

8、“热心肠的老奶奶”中选择一个，仿照上面的例句，用上冒号，写一段话。

9、它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

10、默读课文，感受猫的可爱，体会作者通过多方面列举事例来表达对猫的喜爱之情。

11、学习了本学习园地，你有哪些收获？

12、听课文范读，注意预习时难读的字音。

13、黑绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿对绿的赞美

14、2 园景 葱蔚洇润——葱蔚：草木生长茂盛；洇润：润泽，滋润。形容草木苍翠润泽，生机勃勃。

15、阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。

16、朝(朝霞、朝三暮四)扎(扎花、扎营、扎实)塞(软木塞、塞子)

17、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它()不是上帝的恩赐，()而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。

18、生气勃勃(拼音)：shēngqìbóbó(释义)：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。(出处)：徐迟《特写选·序言》：“生活中最主要的仍然是那些向上的，生气勃勃、充满热情和活力的，带有极大想象的东西。”(例句)：①来到这群～的青年人中间；我们老年人也变得年青了。②年青人～；如正在高升的太阳。

19、品味课文第一部分。

20、生生不息茁壮成长朝气蓬勃春意盎然生机盎然

五、生气勃勃造句短一点

1、感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历，感受母鸡伟大的母爱。

2、表示什么话都说的词语是：

3、１．湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红

4、小结这一节：(出示)

5、７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。

6、成语用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容生气勃勃充满希望。

7、高兴时温柔可亲不高兴时一声不吭

8、蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词

9、朗读第一自然段，思考：你从哪里看出白鹅的“高傲”？

10、学生用自己喜欢的方式读诗，可以小组合作读，自读，赛读，要求读准字音，读通顺。

11、品词句，理解“古怪”。

12、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

13、凤蝶：自由自在的、美丽的、穿着五彩衣服的、快乐的……

14、生自由地读诗歌，并边读边想象:

15、作者抓住了猫的性格中又一对矛盾——高兴与不高兴的表现来写，写得细致、逼真，说明作者和猫的关系亲近，作者非常喜欢猫。

16、勃勃生机的近义词：生气勃勃、春意盎然；反义词：老气横秋、死气沉沉。

17、自主学习字词，会认“虑职”等8个字，会写“忧、虑”等15个生字，理解字义，识记字形。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。

18、读这首诗，认识并会写了生字，理解了词语，读通了诗歌。

19、将下列词语补充完整。

20、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

1、改革开放以来，我国的民营企业生机勃勃。

2、其中一个回答就是魔山盲人休闲营区。在那里，我和我的护士朋友每年都有幸看到失明的孩子们在大自然的怀抱中是多么生气勃勃。

3、从短文中找出下列词语的近义词。

4、这是一伙生气勃勃的青年人，他们有能力把事办好。

5、春雨淅淅沥沥地下了起来。

6、“虑”半包围结构，注意“虍”的撇写长一些，下面的“心”

7、发现特点:发现无韵诗，句式相同，节奏相仿的特点。

8、老实—(调皮)丰富—(单调)古怪—(平常)生气勃勃—(死气沉沉)

9、流连；留恋；损失；损害

10、部编版四年级语文下册《第三单元》每课类文阅读

11、你知道下面这些词语是哪一类人吗？选一两个说一说。

12、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

13、12在天晴了的时候溪水

14、他看到多萝西娅兴致勃勃地望着卡苏朋先生，一点也没有醋意。

15、默读课文，通过课文内容的前后对比，体会作者情感的变化和母爱的伟大；还要结合具体的语句来体会，感受作家用词的严谨，使学生认识到，母鸡就是一个无私无畏、日夜操劳的母亲。