精选论语十则原文100句文案合集

一、论语十则原文

1、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。

2、第六则：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁确立自己的理想，四十岁面对任何事都能从容面对不疑惑，五十岁的时候我懂得自然的规律和法则，六十岁时无论听到什么，不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非。七十岁随自己心意，想怎样就怎样，而不逾越法度规矩。”

3、宣扬国学，宣扬儒家文化，有效地传承中华民族的传统文化。

4、一颗平庸的灵魂，并无值得别人理解的内涵，因而也不会感到真正的孤独。孤独是一颗值得理解的心灵寻求理解而不可得，它是悲剧性的。无聊是一颗空虚的心灵寻求消遣而不可得，它是喜剧性的。寂寞是寻求普通人间温暖而不可得，它是中性的。然而，人们往往将它们混淆，甚至以无聊冒充孤独。

5、孔子一生周游列国，著书立说兴办私塾讲学，影响深远！“宋代著名宰相赵普曾经对宋太宗赵匡义说：“臣有《论语》一部，以半部佐太祖定天下，以半部佐陛下致太平。”所谓“半部《论语》治天下”，就是这个意思。的确，我国两千年来，不论立身处世以及政治社会，皆以儒家思想为中心，而《论语》更是最精粹最可靠的儒书，影响华夏儿女千秋万代，其思想早已刻入炎黄子孙的灵魂深处！

6、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。——《为政》

7、所谓“二十四史”指的是哪二十四部史书？

8、近代中西学术思想的碰撞融合——

9、译文孔子说：聪明又好学，向地位比自己低，学问比自己差的人请教时，不觉得没面子，所以称他为文。

10、(我)教给你的，(你)懂得了吗！(薛金星《中学生教材全解》)

11、“乐”是多音字，除了读yuè(音乐)、lè(快乐)外，在《论语雍也》篇中还有一处也有很多人读错：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”朱熹的注释是：知，去声。乐，上二字并五教反，喜好也。下一字音洛。“五教反”是指我国传统的拼音方法——“反切法”：取上一字的声母(也叫“声纽”，“五”字的声母是“疑”，相当于今天的y)，与下一字的韵母(即“教”的韵母iao)拼读成yao。可见，在“知者乐水，仁者乐山”二句中，“乐”字作为“喜爱、喜欢”的意思时应该读yao。

12、子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。

13、《边城》整本书阅读——杨玉红

14、温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

15、温故而知新：“故”古义：旧的知识，今义：过去的，老的(此古义变今义是意扩大了范围)

16、焉：兼词“于之”，在那里；

17、译：孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”

18、儒家思想文化，是中国传统文化的主流，而《论语》则是孔子学说的主要经典。

19、(阐发要旨)君子的好学精神：

20、这一则，孔子论述“仁”，强调克制私欲，用礼来规范自己的言行举止，侧重强调了个人的修身。“仁”是孔子的人生哲学的基础，也是孔子伦理教育思想的根本。

二、论语十则原文

1、一岁将尽，便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波忙碌，只觉得时间的紧迫，很难感受到"时光"的存在。时间属于现实，时光属于人生。然而到了年终时分，时光的感觉乍然出现。它短促、有限、性急，你在后边追它，却始终抓不到它飘举的衣袂。它飞也似的向着年的终点扎去。等到你真的将它超越，年已经过去，那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。

2、第九则是个人修养，强调要经受得住时间的考验。

3、《焚书》《童心说》(李贽)；《明夷待访录》(黄宗羲)

4、不求饱足安逸，只求慎言敏行，追求人间正道。

5、译文孔子说季氏：他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈，这样的事可以容忍，什么事不能容忍？

6、《齐民要术》《农政全书》；《九章算术》；

7、你一定要做个有道德的儒者，千万不要做个没有道德的儒者。

8、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

9、译文孔子说：吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。

10、君子会成全别人的好事，不会促成别人的坏事。小人则正好相反。

11、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕(hǎn)》)

12、译文孔子说：几个人走路，一定有值得我学习的人。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正并告诉他人。

13、(《卫灵公》) 论语十则原是人教版七年级上册语文课本中的一课，选自《论语译注》。《论语》是记载孔子及其一部分弟子言行的语录体文集，儒家经典著作之一。 一则，就是《论语》中的一章，其中第二则见于《学而》篇，第五则见于《为政》篇，第六则见于《里仁》篇，第七则见于《述而》篇，第八则见于《泰伯》。 第九则见于《子罕》，第十则为《卫灵公》，其内容都与学习和为人处事有关，是孔子教育思想中最有价值的部分。其中一共有20卷。

14、第四则：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。

15、(4)说：通假字，音yuè，实意“悦”的古体字，愉快的意思。

16、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

17、了解《论语》并整理文中的重点实词，概括每一则要旨；

18、盍()诲()裘()敝()肱()少()者怀之

19、D．解释本课中所涉及的成语与格言。

20、“习”：古义：复习，今义：学习

三、论语十则原文及翻译注释拼音

1、第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。

2、(4)信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系。意思是：真诚、诚实

3、子曰：朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？

4、吾日三省吾身：日，每天，名词作状语；

5、孔子说:"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后落叶的。"

6、文章仅提供阅读，不代表任何立场，如有出错，恭请各位家人批评指出并海涵！

7、(翻译)孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”

8、②桓侯故使人问之故：特意

9、《论语》是儒家学派的经典著作之是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。

10、第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。

11、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

12、停课不停学公益课程视频：

13、君子上达，小人下达。

14、孔子说：“定期学习复习不是一种乐趣吗？有志同道合的朋友从远方来，不是很愉快吗？别人不了解(认识)我，但我不怨恨(生气)，也不是一个有道德修养的人吗？

15、缩：文言文有些句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可将其意思凝缩。如：(秦)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意，并吞八荒之心。(现代汉语中很难找到四种不同说法来译“席卷天下”“包举宇内”“囊括四海”四个短句，在翻译时可凝缩为“秦有并吞天下、统一四海的雄心”)

16、人不知(之)而不愠(省略宾语“之”)

17、㈡学生根据注释，依此翻译节选各则，并思考每一则所反映的儒家的思想是什么，体会孔子思想的博大与深邃。

18、 孔子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰，“不图为乐之至于斯也。” 孔子在齐国听到了《韶》乐，有三个月进食不知肉味，说，“想不到这乐曲竟达到了如此的境地。”

19、《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》

20、“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”(《颜渊》)

四、论语十则原文注音

1、要向一切人学习，随时随地都要注意学习。虚心学习，以人为鉴，取长补短。

2、吾日三省吾身：“日”古义：每日，今义：一日

3、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

4、春秋战国的“百家争鸣”——《论语》《老子》《孟子》《庄子》

5、C．为政者只要能够设法取得百姓的信任，就能够最终战胜贫苦，抵御外来的侵略。

6、译：曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚，诚实呢？老师传授的知识是否复习过了呢？"

7、立志读书，立身行事，不惑知命，

8、创作秉良文坛馨香(整本书阅读感一)——朱凤岚

9、曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？(《泰伯》)孔子语录十则翻译子曰：由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。(《为政》)

10、名篇名段•梁启超《少年中国说》

11、zǐyuēyóuhuìrǔzhīzhīhūzhīzhīwéizhīzhībùzhīwéibùzhīshìzhīyě

12、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

13、《论语》中关于“君子”“小人”的对比论述

14、罔(wǎng)：通“惘”，意思是感到迷茫而无所适从。

15、仁：这里指儒家的推己及人，仁爱待人

16、译文孔子说：读书却不深入思考，越学越糊涂；思考却不读书，就会心生迷惑。

17、完成课时检测习题。

18、我教你怎么算知道吧！(钱穆《论语新解》)

19、 孔子说：“看见德才兼备的人就想着像他一样好；看见不贤德的人就要反省自己，看看自己有没有和他一样的毛病。”

20、在《四库全书》中收录的子部书籍有哪十四类？

五、论语十则原文及翻译注释大学选修

1、中国文化经典在各个历史发展阶段的特点

2、http://www.zxxk.com/user/36616627/zjlist/

3、自新文化运动以来，白话文逐渐兴起，现在的年轻人，对于国学较少；如果不在青年人中大力宣扬国学，中华民族的传统文化就不可能得到有效地传承，中华文明之所以没有象世界其他古老文明一样灭亡，就是因为文化传承起了很大的作用。

4、乎：语气助词，表疑问语气，可译“吗”。

5、译文孔子说：复习旧知识时，又能领悟到新的东西，才可以做导师埃

6、子曰：“君子易事而难说也。说之不以道，不说也。及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不道，说也。及其使人也，求备焉。”(《子路》)

7、子曰：“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”(《为政》)

8、孔子思想以立身为出发点，而人能立身于世的首要条件就是具有“君子”人格。君子具备仁爱之心，自重自律；表里如言行一致；积极进取，德才兼备；孜孜于学，注重实践；安贫乐道，谨守正义等等；始终坚守人之间的相处之道。

9、 曾子说：“有抱负的人不可以不刚强勇毅，因为责任重大而且路途遥远。把推行“仁爱”看作自己的责任，不也重大吗？

10、名篇名段•沈从文《生命》

11、这一则讲的是人的一生进德修业的发展过程，分为了几个阶段，真可谓“天行健，君子以自强不息”！正是在不断的学习感悟中，孔子一步步得到提高，从而达到了“从心所欲”的境界。

12、择善而从：选择有才能的人委以重任。

13、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

14、颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

15、由:仲由字(子路)(前542～前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人，孔子得意门生，以政事见称。

16、⑨小人长戚戚(长：总是，常常；戚戚：忧愁，哀伤)

17、岁寒然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。

18、译文孔子说：不在那个位置上，就不要想那个位置上的事。

19、B．一个国家治理得好不好，应该看该国是不是百姓富足，军队是不是强盛，为政者是否得到百姓的信任和拥护。

20、选择他们的优点来学习，如果看到自己也有和他们一样的缺点，要及时改正。”