一、陶行知名言书法
1、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。
2、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
3、徐笑笑老师执教三年级语文课《带刺的朋友》
4、语言是心灵和文化教养的反映。高尚的语言包含着真诚的动机。
5、真话说一半常是弥天大谎。富兰克林
6、一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过。
7、凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。张彦远《法书要录》
8、识大局,懂感恩。今天,在这场没有硝烟的战“疫”中,无数医务工作者不畏惧、不退缩、不怯场,做坚定的“逆行者”,他们用爱大写了“白衣天使”救死扶伤的初心使命。这份独特难忘的经历,请同学们懂得要怀感恩之心,哪有什么岁月静好,不过是因为有人在为我们负重前行。我们坚信:只有中国共产d才能领导中国应对任何灾难,也会让世界看到一个负责任的大国的能力与担当!中国一定行,一定能,一定赢!!!
9、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
10、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
11、――闻一多书犹药也,善读可以医愚。――刘向读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
12、(明杨循吉《题书橱》)有书堆数仞,不如读盈寸。读书虽可喜,何如躬践履。
13、释义:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
14、没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。拉法特
15、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
16、※千教万教,教人求真;千学万学,学做真人
17、您好!千教万教教人求真,千学万学学做真人。捧着一颗心来,不带半根草去。教育是养成学生技能的教育。
18、亲民亲物亲赤子,问古问今问未来。
19、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
20、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
二、陶行知名人名言
1、我是中国人,我爱中国。 ——陶行知
2、三山半落青天外,一水中分白露洲。
3、未晚先投宿,鸡鸣早看天。
4、夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!朱文长《续书断》
5、※道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
6、加强传染病防控,促进学生健康成长,需要学生、家庭、学校、社会、国家等各方面共同努力,尤其需要我们“小手拉大手”,劝导我们的亲朋好友,近期非必要不出黄山市或不回黄山市。我们坚信,只要我们众志成城、同舟共济、科学防控,胜利就一定属于我们!同学们,让我们为早日战胜“奥密克戎”毒株感染的新型冠状病毒肺炎疫情贡献自己的青春力量!
7、―――吴晗多读多抄,这二者是必须保证的。――吴晗读书贵神解,无事守章句。
8、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
9、―――臧克家学者观书,每见每知新意则学进矣。――张载读书何所求?将以通事理。
10、亲善产生幸福,文明带来和谐。雨果
11、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。
12、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
13、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西乔臾
14、10故书也者,心学也;写字者,写志也。刘熙载《艺概》
15、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。——高尔基
16、读书百遍,其义自见——《三国志》
17、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
18、有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
19、人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形。
20、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……
三、陶行知名言书法作品20字
1、懂防护,重安全。现在是新冠疫情和春季流行性传染病叠加时期,请同学们继续做到外出不聚集,应正确佩戴医用外科口罩或N95口罩。勤洗手,勤消毒,不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾桶内。密切关注自身的身体状况,如有相关症状,主动联系疾控部门进行检查。健康饮食多喝水,瓜果蔬菜不能少。如果你或家人出现乏力、发热、干咳等呼吸道症状,请及时戴上口罩马上到就近的定点医院进行排查、诊治。
2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
3、一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书。
4、击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。
5、必将是一个大有希望的民族;
6、今天,我们用文字、用语言、用图画,讲述行知故事;
7、立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。
8、1古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。《书法三味》
9、 最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
10、1最困难之时,就是离成功不远之日。拿破仑
11、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚
12、言,心声也;书,心画也。声、画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。扬雄《法言》
13、陶行知的名言 活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长 五谷。他教人人都能自立自治自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民 都变为快乐的活神仙。
14、全信没有一句批评,但情深意切,又尊重孩子的感情。陶校长的开导使小陈清醒过来,他专心学习,终于脱颖而出,成为中国著名的作曲家和指挥家。
15、龙跳天门,虎卧凤阁。
16、打怕的人是假的,敬怕的人是真的。
17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
18、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
19、有书堆数仞,不如读盈寸。读书虽可喜,何如躬践履。(清刘岩《杂诗》)
20、许茹暖副校长代表学校向为师陶节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示最诚挚的谢意!
四、陶行知名言书法作品正楷
1、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
2、且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。张沅《石涛画语录》
3、诚信是一种心灵的开放。拉罗什福科
4、一分价钱一分货,十分价钱买不错。
5、明月松间照,清泉石上流。
6、行万里路,读万卷书。
7、《陶行知名言名句字帖》是广元文旅集团切实履行国企服务社会和经济建设双重职能,以陶行知先生教育理念为主线,以俏媚娘文创公司“行知文化、文创之魂”的企业精神为启示,策划包装的第一部以行知文化为主题的“文创+教育”文创产品,助力文教事业发展。该字帖是一座指引儿童品格成长的灯塔、一条联接课内与课外的纽带、一个爱陶、播陶、学陶的载体。
8、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
9、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。项穆《书法雅言》
10、字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。米芾
11、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
12、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
13、1十个钱要花,一个钱要省。
14、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
15、书肇于自然。蔡邕
16、莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。
17、无声之音,无形之相。张怀谨
18、这是一套集“习字、赏画、寓教”于一体的——“陶行知名言名句字帖”。以近现代著名教育家陶行知先生的名言名句、诗词歌赋、文章节选为示范内容使学生在练字的过程中体会“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的真谛。本书范字为标准钢笔正楷字迹,书写精细,水平很高,适合广大学生和书法爱好者临摹学习。汉字是文化的载体,书法不单单是写字,本书高屋建瓴,将习字与文化、教育相融合。
19、胡菲,女,歙县森村中心学校901班卫生委员。她性格开朗,乐观向上,待人真诚,有较好的人际关系。兴趣广泛,热爱运动,多才多艺,积极参加学校组织的各项活动。作为一名学生干部,她对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作。在学习上,她有顽强的学习意志和科学的学习方法,是一名积极进取的中学生。
20、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
五、陶行知名言图片
1、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
2、行知小学是广东省艺术特色学校,我们秉持尽可能的为学生搭建艺术活动平台,引领特色发展,带动学校美育整体进步。让更多的孩子在美术教育活动中去发现美,感受美,热爱美,创造美。从而全面提升学生的美术素养,为学生的幸福人生奠基。
3、高新区学陶共同体与会教师和王铁军教授合影留念
4、正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。
5、 我会按照课程需要来安排我的课程,同时也会注意到不同学生的不同特点,因材施教。
6、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。
7、籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
8、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
9、这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
10、少|年|强|则|中|国|强
11、丈夫一言许人,千金不易。《资治通鉴》
12、上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。
13、最是书香能致远,常吟清词愈馨香。“书香飘校园”系列活动的开展,为学生开展深层次阅读活动提供引导保障,既是我校落实做好“双减”工作的新思考,也是我校深入落实“悦读黄山·书香徽州”阅读行动方案的重要举措。在活动中,我校广大师生们也再一次感悟了陶行知思想的伟大与力量。“让生活洋溢书香的味道”,阅读已让校园成为了学生们的“悦”读乐园,书香也让校园成为了孩子们精神家园。
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读书能养气,乃为善读书。(清汪莹《示儿》)
16、1946年7月25日上午,因长期劳累过度,不幸逝世于上海,享年55岁。(5)(6)
17、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
18、读书不得要领,劳而无功。——张之洞
19、利州区陶研会会长罗国林先生宣读中中陶研会生活教育行动讲师团团长汤翠英教授贺信
20、造烛求明,读书求理。粮食补身体,书籍丰富智慧。
1、有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。他还提倡“古为今用”,非常重视历史经验。
2、什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拨,行为加以制约。
3、10月19日,由新华文轩出版传媒股份有限公司、广元文化旅游投资集团有限公司主办,读者报社、广元市俏媚娘文化创意有限公司承办,读者报社参与策划出版的《陶行知名言名句字帖》首发仪式在新华文轩广元书城举行。
4、人不可貌相,海水不可斗量。
5、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
6、教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。
7、教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本职业技能,是良好职业素质的体现。为了提升我校教师的综合素养,提高教育教学效率,打造一支教学基本功扎实,综合素质高的师资队伍。恒大小学于12月9日下午,开展以“展技能、亮风采、强内功、促发展”为主题的教师基本功暨陶行知名言书法展示活动。本次活动由教导处精心部署安排,主要包括粉笔字和朗诵两方面内容。为保证比赛的公平公正,采取现场随机抽取书法内容展示的形式进行展示。
8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
9、挥毫落笔如云烟。杜甫
10、最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。
11、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
12、书籍也有死的有活的。怎样是活的书籍?我觉得书籍所记载的,无非是人的思想和经验,那个人的思想、经验要是很高尚的,与人生很有关系的,那就可算是活的书籍。若是那著书的人思想、经验都没有什么价值,与人生没有关系,那就是死的书籍。我们教授小孩子,对于书籍的死活,就不能不慎重;所教授的书籍,要有统系的,前后都能连贯得起来,不是杂乱无章的,这才是活的教育。若只知道闭着眼睛教死书,也不顾那书适用不适用,这样我敢说就是死的教育。
13、陈贻鑫有点飘飘然了,他学起了有的艺术家的浪漫风度,早早地谈起了恋爱。在“普希金”林里,经常看见他和女友的身影。他不再专心学习,整天忙着写信,会面。
14、诚信者,天下之结也。《墨子》
15、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
16、丹青争艳,翰墨飘香。近期,行知小学举行师陶节系列活动之“童眼看行知”学生书画作品展,让学生在美育活动中认识行知先生,了解行知故事,感受行知思想,体悟行知情怀。
17、1人之所助者,信也。《周易》
18、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。鲁迅
19、时时只见龙蛇走。李白
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