一、孟子名言故事
1、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。
2、君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧天,俯不怍于,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。
3、始作俑者,其无后乎?
4、有一日,孟子看到一个人在掘井,已经挖了七丈二尺,可停止了,认为这里没水,孟子鼓励他:“继续挖啊,不要放弃。”那人听也不听,扭头便走,他还是那个念头:这儿一定没水。于是便去另一个地方掘井了。孟子说:“掘到七丈深,离水泉涌流只有一步之遥了,就此罢手,岂不可惜?”这就是孟子的名言“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”的来历。这个故事告诉我,办任何事情,就像掘井一样,若不到泉水涌流便放弃了,则达不到成功的彼岸。
5、故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
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7、存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子瞭焉;胸中不正则眸子眊焉。听其言也,观其眸子,人焉瘦哉?
8、曰:“以齐王由反手也。”
9、何如斯可以嚣嚣矣?
10、自暴者,不可与有言;自弃者,不可与有为也。
11、不仁而得国者,有之矣;不仁而得天下者,未之有也。
12、谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼。罗兰
13、孟母三迁的故事,孟子:斧斤以时入山林。那个时期孟子就提出了可持续发展的观点,可惜现在很多人都意识不到。
14、(前进太猛的人,后退也会快。)
15、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
16、因为有您们,才铸就了邹氏之风!
17、昔孟子少时,父早丧,母仉(zhang)氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄(bì),踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:“此又非所以居子也。”舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:“是亦非所以居子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖(yī,拱手礼)让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。
18、故曰:或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。
19、孟子曰:“牛山之木尝美矣,以其郊于大国也,斧斤伐之,可以为美乎?是其日夜之所息,雨露之所润,非无萌櫱之生焉,牛羊又从而牧之,是以若彼濯濯也。人见其濯濯也,以为未尝有材焉,此岂山之性也哉?
20、生于忧患而死于安乐也。
二、孟子的名言和故事
1、我知言,我善养吾浩然之气。
2、孟子曾说过富贵不能淫贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。苏武就是这样的人,苏武杜陵人字子卿公元前100牟匈奴政权新单于即位,汉朝皇帝为了表示友好,派苏武率领100多人带了许多财物,出使匈奴,不料苏武完成了出使任务,准备回国。
3、人不可以没有羞耻,不知羞耻的那种羞耻,真是不知羞耻呀!
4、(译文) (孟子说:)“一个人把什么话都轻易地说出口,那便(要出现很多错处,对他就)不足责备了。”
5、周日18:1422:20
6、如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?吾何为不豫哉?
7、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉
8、行之而不着焉,习矣而不察焉,终身由之而不知其道者,众也。
9、国君好仁,天下无敌焉。
10、(译文) (孟子说:)“有预料不到的赞扬,也有过份苛刻的诋毁。”
11、(译文) (孟子说:)“语言浅近而意义深远的话,这属于善言;运用简单但影响广泛的方法,这属于善道。君子的语言,看去平平凡凡但都含着很深的道义;君子的操守,以修养本身入手进而达到使天下太平。 一般人的毛病就在于放下自己的田不去种而来耕别人的田——对别人要求十分严格,可自己承担的却很少。”
12、“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我固有之也,弗思耳矣。”《孟子·告子上》
13、那么我们在不擅长的地方,就会被别人看不起,被别人欺负,被别人不当人。这就是善有善报恶有恶报吧,不是不报日子未到。所以我们为人处事,一定要学会低调。一定要学会取长补短,切记不要扬长避短。
14、舜视弃天下犹弃敝屣也。窃负而逃,遵海滨而处,终身斤然,乐而忘天下。孟子自范之齐,望见齐王之子,喟然叹曰:居移气,养移体,大哉居乎!夫非尽人之子与?
15、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
16、孟子说:“老百姓生活和生产上的事不可不急地对待啊。”
17、有伊尹之志,则可;无伊尹之志,则篡也。
18、曰:“若是,则弟子之感滋甚!且以文王之德,百年而後崩,犹未洽於天下。
19、仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。《孟子·尽心上》。
20、孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此放松对儿子的严加管教。她认为,如果主观上不勤奋努力,还是难成大气的。所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。
三、孟子名言故事成就
1、行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。
2、后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人才能学习到好的习惯!也说明近朱者赤、近墨者黑的道理,表明环境能改变一个人的爱好和习惯。
3、这种方法叫做用典,就是在自己的作品中引用或者化用经典语句,从而使自己的表达更加有蕴藉,更加有文采,更加有张力。
4、孟子讲完故事,问梁惠王:“这对不对?”梁惠王立即说:“当然不对!”孟子说:“你虽然爱百姓,可你喜欢打仗,百姓就要遭殃。这与五十步同样道理。”后比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同,但本质相同的做法。
5、争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死。
6、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。《孟子离娄上》。
7、首播:文化生活频道周一18:40
8、可见人都是环境的产物,在古代时候都如此。作为儒家代表人物,亚圣的孟子,我们又了解多少呢?孟子可是与孔子齐名,被称为孔孟,但孟子在宋代以前地位不是很高,甚至还有人写打油诗讽刺孟子,全诗文字:乞丐何曾有二妻?邻家焉有许多鸡?当时尚有周天子,何事纷纷说魏齐?
9、得鱼而忘荃,得意而忘言。
10、出自《孟子•公孙丑上》。公孙丑问孟子有什么特长,孟子说:“我知言,我善养吾浩然之气。”
11、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
12、(修养心性办法最好是减少物质欲望。)
13、孟子曰:“然。”(告子下)
14、曰:‘然则吾子与管仲孰贤?’曾西艴然不悦,曰:‘尔何曾比予於管仲!
15、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
16、不以规矩,不成方圆。
17、形色,天性也;惟圣人然后可以践形。
18、(一暴十寒)yīpùshíhán
19、孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。”(离娄上)
20、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。
四、孟子名言故事有哪些
1、战国·孟轲《孟子·告子上》。食:食欲。色:性欲。本句大意是:食欲和性欲,这是人的本性。食欲和性欲,是人的生理需求,谁也不可避免,所以说是人的本性。虽然有时人为了更高的道德追求和事业追求,可以从意志上压抑和控制食欲和性欲,但这并不说明人本身没有这种需求。我们可以用这两句阐述食欲和性欲是人的本性,还可以用来引申说明社会应该创造条件,遵循一定的原则,合理地满足人的这种本性要求,还可以用来引申表明人的意志坚强,能够为了更高的道德和理想,抑制和克服这种本性的需求。
2、出自《孟子•滕文公下》。什么样的人才称得上是大丈夫呢?孟子提出了他的标准,即作为一个男子,要以天下为己任,以仁、义、礼为终生言行准则,为实现自己的伟大理想而坚持不懈,勇往直前。
3、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。
4、人皆知有用之用,莫知无用之用
5、(译文) (孟子说:)“饥饿的人吃什么都美,干渴的人喝什么都甜,这是由于没有尝到饮水和食物的正常味道,因为饥饿与干渴损害了他的味觉。难道只有嘴舌和肚子有饥饿干渴的损害吗?人心也都有类似的损害。如果人能够不使饥饿干渴造成的那种损害,成为人心的损害,那就不会把比不上别人作为忧虑了。”
6、无恒产而有恒心者,惟士为能。
7、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。()——培根
8、盆成括仕于齐。孟子曰:“死矣盆成括!”盆成括见杀。门人问曰:“夫子何以知其将见杀?”
9、不孝有无后为大。
10、然而,“生于忧患,死于安乐”是有条件的。这条件是什么呢?那就是看你有无理想,有无毅力,有无奋斗的精神。只要有理想,有毅力,有一股拼命奋斗的精神。那么处在忧患之中,自会求得生存和发展;同样,有理想,有毅力,有了不断进取的精神,即使处在安逸的环境中,也决不会走向死亡的坟墓。
11、杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也。墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之。
12、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
13、“仁是人的心,义是人的路。放弃正路不去走,丧失了良心不去求,太可悲了!人丢了鸡犬,都知道去找,良心丢了却不知去找,治学问的道理没有别的,就是把丧失了的良心找回来就行了。”
14、王之好乐甚,则齐国其庶几乎!
15、庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍,此率兽而食人也。
16、例如平时讲话,有时话的内容并不好,而本意——动机与目的是非常好的。例如父母往往骂孩子:“你不吃饭,我打死你!”这句话的内容非常凶狠,可是他的动机是教育孩子,目的在使孩子获得充分的营养,本意是非常慈爱的。如果将父母这句话,解释为狠毒的父母,那就是以辞害意了。
17、不以规矩,不能成方圆。
18、不以规矩,不成方圆。(不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。)
19、所以说孟子非常精辟的名言,仅8个字,却揭露了无数人都爱犯的通病!大家对这段名言有什么新的看法?或是更高的见解呢?不妨说出你的想法,在下方跟大家一起讨论吧!或是觉得这句名言值得让更多人看到,不妨动一动你的手指,分享点赞收藏下,这也是启路文学最大的动力!
20、人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。孩提之童无不知爱其亲者,及其长也,无不知敬其兄也。亲亲,仁也;敬长,义也;无他,达之天下也。
五、孟子的一个故事和一句名言
1、(五十步笑百步五十步笑百步)
2、《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民为贵社稷次之君为轻)和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。其学说出发点为性善论,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来,都把它当做家传户诵的书。就像今天的教科书一样。
3、待文王而后兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。
4、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
5、孟子已经非常明显的告诉了我们领导者发火的标准:一发火,下属更忠诚公司;一发火,下属更佩服你;一发火,团队凝聚力更强;一发火,工作绩效提升了。。。那么你就尽情的发火吧。
6、古之贤王好善而忘势;古之贤士何独不然?乐其道而忘人之势,故王公不致敬尽礼,则不得亟见之。见且由不得亟,而况得而臣之乎!
7、食而弗爱,豕交之也;爱而不敬,兽畜之也。恭敬者,币之未将者也。恭敬而无实,君子不可虚拘。
8、惟孝顺父母,可以解忧。
9、孟子也有三乐:父母健康长寿,兄弟和睦相处,也就是家庭和乐。这是第一件快乐的事情。儒家非常在乎家庭和谐,认为治国先须齐家,家不齐,国不得治。所以尧帝在提拔大舜之前,要先考察一下大舜是否可以做到家庭和睦,大舜用至孝感天动地,最后尧帝禅让天子之位给大舜。我们中国人讲人生四大悲:幼年丧母、少年丧父、中年丧偶、晚年丧子。所以人生要获得第一乐,有客观和主观两方面的因素决定。孟子幼年丧父,我想他是在用自己一生的遗憾和痛楚来告诫我们:家人都健在,一定要好好珍惜。一定要和乐相处,努力做到家庭幸福。
10、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。为天子父,尊之至也;以天下养,养之至也。
11、贤者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭。
12、有固定产业的人会有稳定不变的思想,没有固定产业的就不会有稳定不变的思想。如果没有稳定不变的思想,那么违礼犯法、为非作歹的事,没有不去干的了。
13、孟子一生留下了很多脍炙人口的经典名言,如比较著名的有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,还有“穷则独善其身,达则兼济天下”,还有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能”等等。
14、就算背不下《孟子》,孟子的有些名言,我们也一定要知道!一起来看吧!
15、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。
16、心得分享:孔门三乐,即:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
17、不错,“生于忧患,死于安乐”的例子举不胜举。譬如:越王勾践若不是在吴国受尽屈辱,他回国怎能卧薪尝胆呢?不卧薪尝胆,又怎会强盛起来而一举灭吴呢?中国女排如果不是在同世界强手对垒中受尽窝囊气,又怎会一跃而起创造出“五连冠”的奇迹呢?这些事实说明,人确实能在忧患中生存发展。
18、孟子的第三乐:得天下英才而教育之。孟子的这一乐,做得到的也极少,不是所有人都有这个资格去教育别人的。我们很多时候,连自己都还没教育好,怎么能大言不惭的去教育别人呢?但我们虽然不一定能有孟子教育天下英才这样的境界,我们却可以做到以下几点:努力的把自己塑造成英才;争取加入英才汇聚的组织;努力的做到向英才学习。做好自己人生的每个角色。教育无处不在,无时不在。一个微笑,可以感动他人;一个掌声,可以鼓励他人;一句好话,可以激励他人;一个好的行为,可以帮助他人。在家里做好儿女、夫妻、父母、长辈的角色就是教育。在外面做好朋友、同事、下属、领导的角色,这也是教育。
19、或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?
20、 这句话的意思是子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让 的人尊敬别人。爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。出自《孟子·离娄章句下》。
1、孟子曰:“言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。君子之言也,不下带而道存焉;君子之守,修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重,而所以自任者轻。”(尽心下)
2、杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也。墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之。子莫执中。执中为近之。执中无权,犹执一也。所恶执一者,为其贼道也,举一而废百也。
3、心得分享:儒家有四句话我一直用来作为自我修身、完善人格的标准:一:行有不得,反求诸己;二:己所不欲,勿施于人;二:己欲立而立人,己欲达而达人;四:人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。虽然时时刻刻拿这四句话不断要求自己,但做到确实很难。我认为儒家最难的学问就是:“知行合一”了。
4、所以上天要把重任降临在某人的身上,必定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,扰乱其人业已开始的行动,这样来使他的心灵受到震撼,使他的性情坚忍起来,增加他所不具备的能力。
5、所以上天将要把重大历史任务交给这个人,一定要首先磨难他心志,劳累他筋络骨骼,饥饿他肉体皮肤,空匮疲乏他身体,所作所为总是被干扰搅乱,借以撼动他心志使他性情更加坚韧,以增加他原来不具备能力。
6、 孟子带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国,并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用,所以便回到家乡聚徒讲学,与学生万章等人著书立说,“序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。”
7、恭者不侮人,俭者不夺人。
8、释文:孟子说,只要不违背农时,那粮食就吃不完;只要密孔的渔网不入池塘,那鱼鳖水产就吃不完;砍伐林木有定量,有规划,那木材便用不尽。粮食和鱼类吃不完,木材用不尽,这样便可以让老百姓能够养活家小,葬送死者而无遗憾了。老百姓养生送死没有缺憾,这正是王道的开始。”
9、因为当今之人都喜欢表现自己,都比较好面子,处处都喜欢争个第一。只要别人不懂,他懂,他就很神气,就情不自禁当起了老师,给大家讲个没完。当大家都安静听他讲的时候,他就觉得特别了不起,特别有面子,特别自豪。
10、(忧愁患害足以使人生存,安逸快乐足以使人死亡。)
11、生于忧患,死于安乐。译文:忧患使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。出自《孟子·告子下》
12、杀一个无罪的人,是不仁;不是自己所有,却去取了过来,是不义。)
13、人之易其言也,无责耳矣
14、(只有道德高尚的仁人,才应该处于统治地位。如果道德低的不仁者处于统治地位,就会把他的罪恶传播给群众。)
15、柳下惠不以三公易其介。
16、恭者不侮人,俭者不夺人。《孟子离娄上》。
17、以人民的快乐为自己快乐的人,人民也会因你的快乐而快乐;以人民的忧愁为自己忧愁的人,人民也会因你的忧愁而忧愁(人民便会和你一条心)。
18、做人的难处,在于会有“不虞之誉”,想不到和过分的恭维会来。例如,一见面就说“你真了不起”,尤其青年朋友们要注意,人一旦有了财富,有了社会地位,一切好听的话都来了,自己求不到的那些恭维也都来了。千万不要上自己人格修养的当!如果人家说你是圣人,你就自以为是圣人,那你就堕落了。人家恭维你,你就更应该反省,更要害怕,因为不实际、过分的恭维话是绝对不能听的。
19、孔子登上东山便觉得鲁国变小了,登上泰山就觉得天下也变小了。
20、不以规矩,无以成方园。
1、用秤称一称,才能知道轻重;用尺量一量,才能知道长短。什么东西都是这样,人的心更需要这样。
2、发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣
3、民为贵,社稷次之,君为轻。
4、今王与百姓同乐,则王矣。
5、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——高尔基
6、孟子是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。
7、传说明太祖朱元璋读了《孟子》后非常生气,想要把孟子搬出孔庙,认为孟子不配享受帝王祭祀。结果选定黄道吉日要搬出来的那一天,天象异常,士大夫们以“天象示警,不宜亵渎圣人”为由劝阻了朱元璋。这还得感谢董仲舒的“天人感应”学说了,这个学说即是为帝王服务,同时也可以用来限制帝王权力。又据说朱元璋一看搬出孟子没有实现,就把《孟子》书中凡是论述“造反有理”的文字删减了。
8、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。《孟子·公孙丑下》在道义上占主动的人,能得到许多人的帮助。在道义上不占主动(无道、无德、无理)的人,不会得到别人的帮助。很少人帮助的人,连他的亲朋故旧也会背叛他;而那种得到多数人帮助的人,整个天下的人都会顺从他。
9、劳心者治人,劳力者治于人。
10、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
11、爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬;行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。
12、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。
13、孟子曰:“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)
14、事奉,以谁最为重大?以事奉父母最为重大。守护,以什么东西最为重大?以守护自身的节操最为重大。不丧失自身的节操又能事奉自己父母的人,我听说过;丧失自身的节操又能事奉自己父母的人,我未曾听说过。谁不做事奉的事呢?但事奉父母是事奉的根本。谁不做守护的事呢,但守护自身的节操是守护的根本。
15、诸侯卿相如果实行仁政,就会有荣耀;如果行不仁之政,就会遭受屈辱。
16、(对别人恭敬的人不会侮辱别人,自己节俭的人不会抢夺别人。)
17、祸福无不自己求之者。
18、居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
19、天时不如地利,地利不如人和。
20、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
1、你穷过吗?假如你穷过,你就真的能明白孟子这句话的内涵了:当一个人身上一分钱都没有,吃了上顿没下顿,看到ATM机就想砸,看到别人钱包里面一大堆现金,就有流口水想抢过来的冲动。。。。假如你体会过这种生活境遇,你就知道“衣食无忧,内无怨女,外无旷夫”是社会稳定的最根本方法。
2、资之深,则取之左右逢其原。
3、顺天者存,逆天者亡。《孟子·离娄上》。
4、尽信书,不如无书。——《孟子·尽心下》
5、孟子生活的战国中期较孔子生活的春秋末期更为变乱,社会更加动荡不安。同时,思想也更加活跃,正处于“百家争鸣”的时代。所以,孟子一方面继承了孔子的政治思想和教育思想等,另一方面又有所发展,形成了自己的政治和学术思想。同时,在与墨家、道家、法家等学派的激烈交锋中,孟子维护了儒家学派的理论,也确立了自己在儒学中的重要地位。
6、上有好者,下必有甚焉者矣。君子之德,风也,小人之德,草也。
7、梁惠王说:“也没有什么不同。”
8、孟子回答说:“让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇,免不了要进行一场厮杀。厮杀结果,打败的一方免不了会弃盔丢甲,飞奔逃命。假如一个兵士跑得慢,只跑了五十步,却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。”
9、孟子是一位有骨气的知识分子。他的“天子有不召之臣”思想,前有姜太公,后又张良,诸葛亮。都是这个思想执行的典范。中国的读书人最高的理想就是成为“王者师”。有骨气的读书人是不会主动去投靠某个主子的。都是贤圣之君主动找上门,求贤如渴,三请四求才猛虎下山的。文王渭水访贤,刘备三顾茅庐,都是中国人喜欢津津乐道的典故,也是读书人的毕生向往。
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