精选关于读书的作文结尾71句文案合集

一、关于读书的作文结尾

1、只有读书，思想单纯幼稚的你，才可变得见识广博，洞明世事；只有读书，你才能觅得答疑解惑的钥匙，使人生一步步走向成功！因此说读书很重要！

2、唯有书，它能吐露人们的心迹，震撼人们的心弦。他平凡而普通，人们都有拥有它的权利；它高尚而精炼，人们称它为心灵的创可贴。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、到五六年级时发现没什么帮助

4、知识是智慧的火炬。

5、我喜欢读书，在快乐的夏天，坐在游泳池边，拿本杂志，品着冰柠檬水，悠哉地幻想着旅游时的情景；

6、即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象地表现人物特点。语言要简练、准确、精彩。

7、疑问式结尾(也称“反问式”)

8、今天七橘给大家带来纯干货分享

9、然而实践是检验真理的唯一标准，多实践是成功的另一要素。读书助人前行，实践助人成就梦想，读书与实践结合就能成就多彩人生。

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11、读书应自己思索，自己做主。——鲁迅

12、我喜欢读书，因为从书里我们可以学到许许多多的知识。俗话说活到老，学到老，书中的只是我们永远学不完。难道你不喜欢读书？

13、如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自己，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

14、冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”让书与我们一起成长，陪我们度过快乐的童年，我读书，我快乐。

15、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

16、写作方法和门道，视而不见

17、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

18、我边读边吃零食，这样不仅可以享受读书的乐趣，而且还可以享受美食的乐趣，这可真是一种特别的享受啊！

19、有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦？这本书怎样没见过？旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了？没有了你就少了欢乐，期望这本书给你一些欢乐......你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也明白了很多我完全不明白的东西，同时也看到了他们纯真的友谊！

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二、关于读书方法的作文

1、俗话说得好：读万卷书，行千里路，读书能让我们站得更高，看得更广，走得更远。这个世界上没有“后悔药”和“早知道”，只有读书可以让我们少走弯路，可以让我们的生活变得更美好。

2、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。

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4、从此，我爱上了读书，此刻，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是能够慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往！

5、少而不学，老而无识。

6、事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。

7、怎么样设计菜谱、把握火候、加工手艺

8、未来：读书有很多益处，要把读书这项爱好一直延续下去。

9、书，净化着人类的灵魂；书，让人的知识更加丰富；书，创造出一个又一个伟大人物；书，把知识带入科技的殿堂。

10、舞蹈能划过人们心弦，却不能刻在心中。

11、读书还有一个好处，那就是开拓眼界。多读百科类型的书，更是会上知天文，下知蝼蚁。例如地球为什么是圆的？宇宙是如何产生的？手机是如何收到基站信号的……每当我把这些知识讲给同学们听的时候，都会有小小的成就感。

12、开头：我有很多的兴趣爱好，跑步、打羽毛球、听音乐、上网等等，但我最喜欢读书了。

13、更关注的是为什么好吃！

14、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

15、为什么呢？问题的根源在哪里？

16、今天七橘给大家分享三十个“读书”相关的佳句

17、随着视野不断开阔，我喜欢上了名家名作。课余闲暇，静心品味《红楼梦》的悲欢深情，遥想《三国演义》的谁与争锋，向往《水浒传》的好汉侠义，感慨《格列佛游记》中主人公的奇幻经历。这时候，我乘着书的翅膀，遨游在天地之间。

18、其实真的没有太大的关系。

19、同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！

20、没有被抛弃的梦想，只有抛弃梦想的人，带着梦想翻越一座又一座高山，趟过一条又一条大河，有了梦想就不能让它成为空想，必须要付出努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，将来的你一定会感谢现在拼命的自己。

三、关于读书的作文结尾唯美

1、开头：讨厌看书的自己和喜欢看书的自己做对比，设置悬念。

2、书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！5 我曾许诺母亲好好读书，好好做人。书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。

3、赠刘景文夜书所见望天门山所见

4、《大师们的写作课》舒明月著人民文学出版社

5、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

6、即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

7、不管用哪种形式开头，都是为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。

8、我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小屋里，朗读着教科书，背着公式定律，为来年的功课打下基础。

9、在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多意外的收获。记得我们学习《蟋蟀的住宅》这篇课文时，老师提问有关蟋蟀的资料，我站起来，说出了很多有关蟋蟀的习性。我的精彩演说赢得了同学们雷鸣般的掌声。

10、如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

11、书里有很多科学知识，能够帮助我们了解新科技;书里有很多饱含寓意的哲理，能够使我们懂得做人的道理;书里有很多笑话，能够让我们开怀大笑。

12、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

13、曾经还贪心不满足，《浮士德》算得上是欲望的圭臬结局了；曾经心胸狭窄不恕人，《复活》让心变得博爱；曾经任性不懂珍惜，泰戈尔轻吟“如果你因为推动太阳而哭泣，那么你也将失去群星了”……读书使我懂得很多，书陪我走过曾经的少不更事，也将引我走向灿烂的未来。

14、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

15、曾对未来的求知迷惘过，曾一度恐惧退缩不敢向前，《藏地密码》告诉我：“为了梦想要勇敢。”那群充满血性的巾帼和男儿，毫不退缩地为了梦想、为了信仰踏上了荆棘满布的迷途，他们总是毫不犹豫地选择前进，前进，不回头。在他们心中，梦想是一把熊熊的烈火，驱除寒冷与阴云霾，燃着坚定，燃着信念，燃着永不放弃的炙热的心，照亮一路跌宕，照亮成功！读书使我懂得，要勇敢地追逐梦想，坚定不移地向着自己的人生追求进发。

16、如果说写作是酿蜜，那么读书就是采集花粉。

17、望着柜子里那些陪伴了我无数个年头的书籍，感慨丛生，伴随我们成长，给予我们激励，鼓励我们进步的，不就是它们吗？它们，是最大的功臣啊！ 3 读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我的生命染上了色彩，让我做一个充实而自信的自己！4 此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。

18、开头：通过对比或排比开头，强调自己痴迷读书。

19、书籍是造就灵魂的工具——雨果

20、探寻语文本源|回归教育本质

四、关于成长作文的结尾

1、读书让我快乐。快乐在回答出很难问题的课堂上；快乐在答得十分流畅的卷纸上；快乐在和同学高谈阔论上……是书，给了我这些。

2、在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出、点明中心。

3、读一书，增一智。

4、如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待、宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？(尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”)

5、人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

6、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。造烛求明，读书求理。

7、是读书时没用写作思想来阅读！

8、第三：再来是构架，从开头的标题，到第一段的引入，到中间的过渡，重点内容的开展，结局的收尾，得有合理科学的设定；

9、书香伴我行的结尾可以选择：1 读书让我增长了见识，知道了这个世界非常的精彩。

10、只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来，因为我就得这些都会对我有利。

11、这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最易掌握的一种方法。它主要是将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。