一、有关教育名言名句大全人生哲理
1、守法奉公遵纪;尊长爱幼敬贤。
2、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知教育家经典名言警句3捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
3、我认为善的定义就是有利于人类。——弗·培根
4、人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。
5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。顾宪成
6、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦
7、世界愈悲伤,我要愈快乐。当人心愈险恶,我要愈善良。当挫折来了,我要挺身面对。我要做一个乐观向上,不退缩不屈不饶不怨天尤人的人,勇敢去接受人生所有挑战的人。
8、公正就是友谊。——柯罗连科
9、不要失去希望,你永远不知道明天会带来什么。很多事犹如天气,慢慢热或者渐渐冷,等到惊悟,已过了一季。趁年青,趁梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。
10、顾客后还有顾客,服务开始才是销售开始。
11、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
12、生命不止,奋斗不息。
13、善与恶是同一块钱币的正反面。——罗曼·罗兰
14、善良的心地,就是黄金。——莎士比亚
15、善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯,更不是权势的叱咤风云。
16、在期望和失望的决战中,假如你用胆量和果断的双手紧握着,获胜必属于期望。——普里尼
17、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,王解放空间,六解放时间。——陶行知
18、从善如登,从恶如崩。——左传
19、“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”——夸美纽斯
20、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
二、有关教育名言名句大全人生哲理短句
1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
2、即使生活有一千个理由让我哭泣,我也要有一千零一个理由微笑。
3、保持一颗平凡的心,这样自己不会活得累!
4、益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。
5、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
6、改变自己,适应社会,适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人,他的生活将一成不变。财富的定律:顺势而为,应运而行,先知先觉,皆为王道。
7、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。(苏霍姆林斯基)
8、不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。
9、〔中〕陆佃《省试策问》
10、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
11、从两者之外被个别划分出来的存在。事实上,这也不外乎是梦幻。
12、温故而知新,可以为师矣。
13、I succeeded because I willed it!
14、见贤思齐,见不贤而内自省。孔子
15、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
16、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
17、德性就是知识或:美德即知识,愚昧是罪恶之源
18、善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良,是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜,无私的关爱与祝福。
19、没有奇迹,只有你努力的轨迹;没有运气,只有你坚持的勇气!坚持是成功的累积,相信自己,坚持向上,努力了,总会遇到惊喜!
20、生活,是一张胶片,每个人都是自己的风景,黑白也好,彩色也罢,没有谁可以重复谁,没有哪一个故事可以重复昨天的故事,温暖或苍凉都是今生的唯一。学会开心,给自己一份明媚;学会自信,给自己一份温暖;学会承受,让心领悟坚强。风景,因走过而美丽;人生,因行进而精彩!
三、教育的名言名句大全
1、受人欢迎和打动人心的21条原则
2、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划毋宁展个性。蔡元培
3、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
4、善良也是一种美。有如心里种下甜蜜,脸上会洋溢着微笑一样,善良就是心田里最茁壮最美丽的种子,善良还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。相从心生。善良的人,无论长相怎样,他都是这个世界上最美丽的人。自私的人,即便面若桃花,也放散出狠毒的邪气,让人望而生畏。
5、失败是成功之母,奋斗是成功之父。——陶行知
6、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!——陶行知
7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。(爱因斯坦)
8、——爱因斯坦教人者,成人之长,去人之短也。
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
10、心存善良的人,他(她)的言语,他(她)的举动会像绵绵春雨般润物细无声,会像柔柔的春风般温暖人的心灵,他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界,当我们走进他们构筑的天地,我们一定会发现那里美丽,清朗,无染。
11、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
12、向善是一种文明,也是一种光明。善良之举,需要人人拥有;善良之歌,需要人人唱和。让我们一起轻掬季风,淡挽流云,抚一弦清音,让幸福在平凡、平淡中盛开如兰,让善良之歌在红尘的原野里辗转悠长。让我们一起心存善良和大爱,微笑着,走过季节的轮回。
13、没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
14、“捧着一颗心来,不带半根草去。”——陶行知
15、如果生是梦、死是醒,那麼我把自己看成是——
16、Teachers personality is the cornerstone of education.
17、找准自己的生活方式,否则即使你当了皇上,活的一样浑浑噩噩,没有任何意义!活了十年就和一天一样!
18、善良能使人美丽,美好的品行能帮你塑造美好的形象。你做过的事,说过的话,动人之处都会存在心里,点点滴滴积累起来,慢慢地令你周身透出可亲,动人和美丽的光芒,充满迷人的魅力。
19、听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。
20、追求让人充实,分享让人快乐!
四、关于教育名言名句大全人生哲理
1、Try to think of yourself as a child.
2、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
3、一个热情人,尤其是青年,过火是免不了的;只要心地善良、正直、胸襟宽广,能及时改正自己的判断,不固执己见,那就好了。——傅雷
4、敏而好学,不耻下问。
5、以教人者教已,在劳力上劳心。——陶行知
6、仅就善良,天真,纯洁,这些人性中最美好的东西,我们不是与日俱增,,而是与日俱减的。
7、1我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知
8、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
9、要改造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登。
10、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
11、——斯宾塞如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
12、正在奋斗路上的你,千万不要怕吃苦。没有什么捷径能让你出类拔萃,没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历,不管是顺境还是坎坷,都会增加你生命的厚度。
13、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
14、成功学让我的胆子更大了。
15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
16、一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克
17、与其让泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。
18、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
19、花开花落,短短一瞬,但却绽放了所有的美丽;人生亦如此!
20、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
五、关于教育的名人名言名句大全
1、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
2、万物皆为我所用,而非我所有;因为你什么也带不走!
3、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
4、For all the students, all for the students.
5、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
6、精神的浩瀚。想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
7、人生最重要的是找到属于自己的世界,这样的人生才有存在的意义!
8、All for children, for all children.
9、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
10、读以下文章对你受益匪浅
11、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
12、名不可简而成也,誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载)行者也。
13、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
14、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
15、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
16、民主的教师,必须具有:(—)虚心;宽容;与学生共甘苦;跟民众学习;跟小孩子学习——这听来是很奇怪的,其实先生必须跟胆小孩子学,他才能了解小孩子的需要,和小孩子共甘苦。……消极方面,肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。——陶行知
17、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
18、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”(陶行知)
19、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
20、大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记·学记》
1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
2、改变对方创造幸福家庭的16条原则
3、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知)
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