精选10个诚信的成语典故145句文案合集

一、10个诚信的成语典故

1、(出自)：《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。”

2、三七折低价开团，有精美大礼盒

3、千金一诺诺：许诺。一个诺言价值千金。指守信用，不轻易许诺。

4、(解释)：博：广泛；济：救济。给予群众以恩惠和接济。

5、秦末有个叫季布的人一向说话算数，很多人都很乐意跟他交朋友，当时甚至流传着这样一句谚语“得黄金百两不如得季布一诺”。

6、出处：《论语·颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。”《邓析子·转辞》：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”

7、后来一诺千金被用来比喻说话算数，极有信用。

8、有一次他出使别国，路过徐国(位于今泗洪县一带)，与徐国国君会晤。

9、千金一诺：诺：许诺。一个诺言价值千金。指守信用，不轻易许诺。

10、诚信的成语典故曾子杀猪

11、(出自)：《论语·颜渊》：“君子敬而无失，与人恭而有礼。”

12、(出自)：《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”

13、今天跟大家分享下，我们最近在看的成语书，因为确实精彩，所以一定要推荐给你们啊。

14、(解释)：三复：多次反复；斯言：这句话。反复朗读并体会这句话。形容对它极为重视。

15、(解释)：看到正义的事，就勇敢地去做。

16、今天有一套成语相关的书要跟大家分享，就是这个《成语绘本礼盒》，看了名字也知道，是以绘本故事的形式来讲述成语的。

17、诚信自古以来就是中华民族的传统美德，所谓的诚信就是以真诚之心行信义之事。其实早在汉朝撰写的《礼记·祭统》中提到：是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠敬。历史上关于反映个人诚信的故事有很多，其中最有名的就是有关曾参跟韩信的。

18、秦孝公不废徙木之赏

19、(解释)：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。

20、毕传国/文刘珩/编辑制作

二、古代诚信方面的成语故事

1、评：信用乃立身之本，守任信用就守住人品，守住人格。守信，总是以极其负责的态度对待别人，用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺，从能否践约为唯一的衡量标准，所以一旦答应，一定做到。

2、之前咱们推荐过一套《藏在地图里的成语》，通过定位成语发源地的方式，轻松地串联起多学科知识。一推出就热力爆棚，据说有语文老师给班里孩子们人手一套！

3、(9)诚,五常之本,百行之源也.——宋·周敦颐

4、成语蕴含了语言之美、传统智慧、历史典故，经过千年的沉淀，具有极高的智慧与内涵。成语，凝聚了中国传统文化的精髓，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育，对孩子的成长大有裨益。

5、小学阶段都会要求孩子背诵一些成语，来增加词汇量，形成语料库。比起背书、留作业，通过讲故事的方式让孩子来学成语，不仅更简便快捷，也更容易帮孩子建立起学习兴趣。

6、工欲善其事，必先利其器

7、魏文侯不弃虞人之期

8、提起这套书的作者，也是大有来头。作者周玉洁老师是中国作家协会会员，著有《周姐姐讲成语故事》等传统文化系列图书19本，作品曾多次出现在全国多个省份的高考模拟试卷和高中语文期中、期末考试卷的阅读分析题中；还作为课外阅读教辅资料，在多省语文教学中广泛应用。

9、守口如瓶：守口：紧闭着嘴不讲话。闭口不谈，象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎，严守秘密。

10、(解释)：欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加给别人。

11、(解释)：述：阐述前人学说；作：创作。指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。

12、一言九鼎言而有信取信于民信誓旦旦信守不渝

13、(解释)：裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

14、这套书有一大特色，也是最吸引我的一点——分体系学习成语，这样学习会非常有效率。

15、(解释)：指人不得好死。也表示对恶人的诅咒。

16、还有各种栩栩如生的动物，螳螂捕蝉、黄雀在后的这个场面，画龙点睛中的鹰和龙，都可以用来给孩子照着画。

17、(出自)：语出《论语·乡d》：“朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。”

18、(出自)：《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧。”

19、君子一言，快马一鞭比喻一言为定，决不翻诲。

20、 “精诚所至，金石为开”这句谚语就是从上面的故事演变而来的。人们常用来说明只要专心致志，肯下苦功夫，就能达到目的；有时也用来比喻诚心待人，可以产生意想不到的效果。

三、10个诚信的成语典故简短

1、项橐边说，边用泥土堆了一座城池。孔子准备驾车继续前行，却被这座泥巴城池挡住了去路。

2、这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。

3、童叟无欺的近义词有市无二价、公平买卖、老少无欺等。

4、(活动主题)学成语之故事，扬古今之精神

5、(出自)：《论语·八佾》：“成事不说，逐事不谏，既往不咎。”

6、(出自)：《论语·卫灵公》：“子曰：‘道不同，不相为谋。’”

7、(5)信用重于黄金——德国

8、(出自)：《论语·公冶长》：“吾d之小子狂简，斐然成章，不知所以载之。”

9、(出自)：《论语·为政》：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

10、培养三种受用一生的竞争力

11、他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：“凡是抓到季布的人，赏黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。”可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。

12、出处：清·张南庄《何典》第四回：“再没有再荐便宜的了，如何不肯？一诺无辞，就同六事鬼去拣了一个黄道好日。”

13、(解释)：走着不同道路的人，就不能在一起谋划。比喻意见或志趣不同的人就无法共事。

14、而今天介绍的这套成语绘本，则是以故事性取胜的，它用全彩中国风绘本的形式重新演绎成语故事，对孩子学习成语非常有帮助。

15、(出自)：《论语·为政》：“譬如北辰居其所而众星共之。”

16、和美德相关的成语，故事集中展现了诚信、礼貌、忠诚等中华传统美德。

17、(出自)：《论语·阳货》：“子之武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑，曰：‘割鸡焉用牛刀。’”

18、(出自)：《论语·为政》：“子曰：君子周而不比，小人比而不周。”

19、老北京的买卖地儿都标榜自己言无二价，童叟无欺。

20、比如“好玩的数字成语”这个主题下面，都是和数字有关的的成语：

四、关于诚信故事的成语

1、出处：《尚书·大禹谟》：“人心惟危，道心惟微，惟精惟允执厥中。”《论语·尧曰》：“天之历数在尔躬，允执其中。”

2、(解释)：虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。

3、(解释)：斐、章：文采。形容文章富有文采，很值得看。

4、描绘一下这两个让宿迁人引以为傲的故事。

5、现在的人觉得剪头是件很正常的事。可是，当时的人认为，“身体发肤受之父母”，头发是从父母那里继承来的。

6、(解释)：信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定守信用，做事一定办到。

7、(4)与朋友交，言而有信——论语

8、晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。

9、(活动地点)春苗书屋阳光儿童城馆

10、★有关诚信的精彩成语故事

11、而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

12、(解释)：舍：放弃。不放弃白天和黑夜。比喻夜以继日。

13、成语：抱诚守真：志在真诚，恪守不违。

14、书中分为四个模块。故事部分是这个成语背后的历史故事，部分配有插图，故事都来自于活生生的历史，好读好看。

15、200个常用成语，分体系高效学习

16、(出自)：《论语·颜渊》：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”

17、本活动最终解释权归校易班学生工作站

18、可要是从小就在这些成语故事中浸润长大的，知道“一鼓作气”是讲打仗时擂第一通鼓的时候士气正旺，知道“悬梁刺股”是讲为了驱赶睡意用锥子刺自己的大腿，知道“脍炙人口”的“脍炙”是指切细的肉和烤熟的肉，那么想写错都很难啦！

19、(出自)：《论语·颜渊》：“内省不疚，夫何忧何惧？”

20、公曰：“是食言多矣，能无肥乎?”饮酒不乐，公与大夫始有恶。

五、关于诚信的成语和名言

1、于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

2、有讲述知名历史典故的成语，如：「三顾茅庐」、「纸上谈兵」、「管鲍之交」、「完璧归赵」、「洛阳纸贵」等；

3、那天陪她去到洗手间，上完厕所后，她说“妈妈！这回覆水难收了”哈哈哈

4、面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。诚信的故事、名言警句、成语诚信名言：

5、(解释)：苗：指庄稼出苗；秀：庄稼吐穗开花。指庄稼出了苗而没有抽穗。比喻人有好的资质，却没有成就。

6、丹心耿耿：耿耿：诚信的样子。形容真心实意，非常忠诚。

7、包含成语：完璧归赵、计然之策、借箸代筹等

8、孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。

9、(解释)：饮食不要求饱。指饮食要节制。

10、(解释)：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。

11、(英文)：apromisethatwillbekept

12、春秋时期有个名叫项橐(XiàngTuó)的孩子，他学识渊博，聪慧过人，被人们称作神童。

13、(解释)：谋：商量，计义。各自按照自己的意思办事，不互相商量。

14、和处世相关的成语，故事集中展现古人注重诚信、知进退、尚德善行的处世之道。

15、季布一诺季布：人名，很讲信用，从不食言。季布的承诺。比喻极有信用，不食言。

16、言行一致 心口如一 表里如一 精诚所至 ，金石为开

17、一诺千金秦末有个叫季布的人，说话算数，信誉非常高，谚语云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

18、秦二世一看，大笑着说：“丞相搞错了，这明明是一只鹿嘛。”

19、(出自)：《论语·雍也》：“能近取譬，可谓仁之方也已。”

20、这套书还有一个很美的地方，就是它插图真的非常用心。

1、犬马之诚：比喻诚心实意。一般谦称自己的诚意。

2、涵盖重大历史事件，读成语，通历史

3、(出自)：《论语·季氏》：“远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也。”

4、一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

5、(出处)《论语·为政》：“子曰：‘攻乎异端，斯害也已。’”

6、绘者金匠是水墨画家，设计师，中央美术学院书法与绘画比较研究中心博士，他的画既有水墨丹青的传统风味，又有现代的幽默趣味。书中共有71幅插图，欣赏其中几幅

7、出处：宋·释道原《景德传灯录》卷六：“快马一鞭，快人一言。有事何不出头来，无事各自珍重。”

8、2017年，宿迁获批全国首批国家社会信用体系建设示范城市，在全国261个地级市信用综合指数排名中多次位列第一并始终保持前列。

9、(解释)：搞帮派，但是不团结。结d营私。

10、(出自)：《论语·先进》：“子贡问：‘师与商也孰贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’”

11、一诺千金秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情.当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤,不如得季布一诺.”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿.结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃.一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊.反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”.但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的.所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的

12、(解释)：蔽：遮，引伸为概括。用一句话来概括。

13、(活动对象)6岁及以上小朋友(限15个名额)

14、团品价格：原价396元，团购价148元

15、(解释)：愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。

16、(解释)：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

17、(解释)：察：详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。

18、第三辑：乘风破浪卷(10册)

19、(出自)：《论语·雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

20、(解释)：直：公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

1、(4)与朋友交，言而有信 ——论语

2、(出处)：《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

3、 这件事很快传开了。人们议论说，熊渠子所以能射开石头，是因为他当时心志专精力高度集中。

4、一诺千金赤诚相待背信弃义信口开河威信扫地

5、“精诚所至，金石为开”这句谚语就是从上面的故事演变而来的。人们常用来说明只要专心致志，肯下苦功夫，就能达到目的；有时也用来比喻诚心待人，可以产生意想不到的效果。

6、(解释)：沽：卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

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8、在阅读成语故事中，培养受用一生的三种能力。

9、秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)

10、(解释)：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

11、(10)非信无以使民，非民无以守国。——资治通鉴

12、成语是传统文化的提炼集萃，所以这套书的插图也是浓浓的中国风，很写实，不伤害孩子的审美能力，整套书一共800张全彩的大幅插图，不说内容，光看图就是应接不暇、赏心悦目。

13、(出自)：《论语·阳货》：“道听而途说，德之弃也。”

14、(出自)：《论语·为政》：“见义不为，无勇也。”

15、以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一。为加强国家助学贷款及其他资助政策宣传，普及征信和金融知识，倡导契约精神，增强法律意识，教育和提醒广金学子及时履行助学贷款合同，保持良好的个人信用记录，学生工作处联合校易班学生工作站推出第十届诚信感恩教育月第二站活动——诚信驿站。下面请大家跟随学工君一起了解该活动详情吧。

16、言而有信 拾金不昧 路不拾遗 驷马难追 驷不及舌

17、(解释)：指不偏不倚，折中调和的处世态度。

18、包含成语：网开一面、威武不屈、叩马而谏等

19、这时候，爸爸迈着步于，由外面回来了。当他望见心爱的小樱桃树被砍倒时，非常气愤。“是谁干的好事?竟然把樱桃树给毁了!”爸爸要弄滑这是谁在搞破坏，大声嚷着，“只要让我发现谁砍这树，我就要，嗯，我就要……”他脸色铁青，嘴唇都在哆嗦。华盛顿从未见过爸爸发这么大的火，一下惊呆了。他万没想到，自己惹了这么大的祸。怎么办?是向爸爸承认过错，说明情况呢?还是……华盛顿心里激烈斗争着。

20、还有启发孩子为人处世道理的，如：「兼听则明」、「铁杵磨针」、「孺子可教」、「鸿鹄之志」、「不耻下问」等；

1、若闯关失败，则每人获得参与奖明信片*1或卡套*

2、紧扣语文教材，甄选205个成语故事

3、(解释)：屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。

4、(出自)：《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。”

5、楚王听说毛遂只是个门客，怒气冲冲地喊道：“你这是干什么？我在和你的主人说话，你快退下去！"毛遂按着剑走上前去，对楚王说：“大王之所以敢当众斥责我，是因为楚国人多势众。但现在大王离我不过十步，楚国再强大，大王也倚仗不着，因为我手中有剑，你的性命掌握在我的手里。而且我的主人就在这里，我和主人说话，你凭什么斥责我呢？"楚王见毛遂一副大义凛然的样子，一时惊呆了，不知怎么办。