一、元勋造句
1、()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
2、13在音乐史上,莫札特是空前绝后的音乐天才。
3、请你替小树写几句感谢的话。
4、教师通过这种方式教给学生有关表达方式的知识、培养分析问题的能力;教给学生分析问题的方法,引导学生体验分析问题的过程,以文指导学生的写作。
5、(3)《回忆鲁迅先生》(节选)的作者是,现代著名女作家。其代表作有《》《》等。
6、左边是“丐”(gài),乞求、施与的意思。
7、58不是,属下自然知道老板的武技空前绝后,只是属下领教过叶亦凡的可怕之处,他这个人,是属下带出来的,所以叶亦凡不能用常人的理解力去判断。
8、示例:瑞雪兆丰年。
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10、解释下列词语的意思,根据意思写词语。
11、D.古人称自己一方的亲属时,常用“家”“舍”等谦辞,如家父、家母、舍弟、舍妹等。
12、适应是一种人生智慧,(呼应论点。前后浑然一体。)他会带你走出现实的困境,走上新的巅峰。面对人生的选择时,改变可以改变的,接受不能改变的。这才是人生的处世之道。(总结还可以再讲究点文采。)
13、63需知道领悟一种意境之后,再领悟其他的意境难度都会加大,十六岁就领悟三中意境的不敢说空前绝后,那也是千年不遇的绝世妖孽呀。
14、洪秀全来了个古今中外后宫史无前例的创举,数字化依次编号,于是就有了第25妻、第73妻等旷古未闻的名目。
15、(8)不再是(9)另,另外擦拭(10)知晓事情
16、鱼儿舍弃了河流,才能在海洋中纵横驰骋;鸟儿舍弃了暖巢,才能在天空中自由飞翔。(用了对偶、比喻修辞手法,造句有文采,且紧扣“舍”字。)在人生的漫漫旅途中,我们将面对进退维谷的尴尬处境,这时,舍弃才是我们需要学会的,人生有舍才有得。(可改为“人生因舍得而精彩”,与标题以及结尾呼应。)
17、在讲述的基本构建时,李建华列举了古今中外的多种核心价值观,通过分析得出核心价值观存在单元性、保护性、共识性和民族性四大基本特征。
18、从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。
19、这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。
20、(1)德国强占山东胶州湾,“租借”99年。()
二、元勋组词和造句
1、(2)吕蒙以军中事务多来推托。
2、①《汉书·叙传下》:"太祖元勋,启立辅臣,支庶藩屏,侯王并尊。"
3、深霄()历尽心血()一反即往()
4、D.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见?就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?
5、1古今中外的艺术家早就开始了“谎言”的实践,“燕山雪花大如席”“白发三千丈,缘愁似个长”就是现实的谎言。
6、16所有的事情,都不是空前绝后。八月长安
7、调羹()硕果()殷红()截然不同()
8、未知数:一元二次方程。
9、②《旧唐书·郭子仪传》:"帝以子仪、光弼俱是元勋,难相统属,故不立元帅,唯以中官鱼朝恩为观军容宣慰使。"
10、(2)第六部分是全文的总结,更是邓稼先光辉一生的写照,也是作者与邓稼先友谊的写照。
11、屠格涅夫小时候敢说实话的故事。
12、他们在卫国战争中建立的丰功伟绩将永垂史册。
13、释义:主要用来形容对某人十分效忠、十分忠诚、十分信任,不会有任何二心或者私心。读音:(zhōngxīnbúèr)造句:儒家的忠君思想,可保百官对皇上忠心不二;儒家的仁爱思想,又可以让君王与百姓保持良好的关系。这李泌,原本不知道他是何等人,读史之后,方知此人是命世良臣,对大唐忠心不二。七芒军各蛮荒部族!吾,冥王曼提斯之族民!吾今日宣布,七芒帝国正式成立!汝等皆为帝国元勋,忠心不论功封赏!每个军人都该对国家忠心不不受任何的影响而有所改变。老王一向对公司忠心不最近居然因细故就被革职了,真令人唏嘘不已。
14、通常,他的神色仿佛在憧憬着什么,显得那么生机勃勃,兴味盎然。
15、深切体会邓稼先的人品风貌,学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
16、他特别景仰的是开国元勋。
17、(出自):《南齐书·戴僧静传》:“其d辅国将军孙昙瓘骁勇善战,每荡一合,辄大杀伤,官军死者百于人。”
18、(6):指小心谨慎,贡献出全部精力。
19、古今中外,无论是西方哲学中的乌托邦,还是东方思想中的大同世界,其实都是人类追求和谐的崇高理想。
20、B.吕女士,您好!请您来我校参加“经典诵读,感悟人生”演讲比赛。
三、元勋释义和造句
1、马歇尔的需求学说在现在无疑是值得景仰的。
2、功勋指的是某个人立下的汗马功劳,也就是说作出巨大立功表现的荣誉。功勋一般会受予作出巨大贡献和成就的人。
3、是呀,正是这句“我能行”一直鼓舞着我,才让我不至于失去信心。如果你对自己说“我不行”并失去信心,那就永远也不会成功。觉得自己做得到与做不到,其实只在一念之间。
4、人生重要的不是所站的位置,
5、他立足于我国的文化传统,努力打通古今中外,使之熔于一炉,并铸广博的知识与精审卓识于一体,使丰富的性发现和坚实的学理性论证二者达到完美的统一。
6、31一旁看戏的叶飞见自己姑丈和老爸无耻得都空前绝后,骗的众人头晕晕,有的更是自责万分不由连连咳嗽起来。
7、厦门日报社新媒体中心出品
8、*他文笔很好,每次参加征文比赛,都不负众望取得好名次。——实小集美分校六年(2)班陈亮臻
9、武松大喝(hè)一声,连喝(hē)了十二碗酒,博得众食客一阵喝(hè)彩。
10、生2:我发现颁奖词要用第二人称来写
11、我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹,然后在次日宣布参加禁核的。
12、两弹元勋——总述生平事迹(总)鞠躬尽瘁
13、②在中间:承上启下,起过渡作用。
14、用比喻的修辞手法,通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节,表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度。
15、你是牛人啊!听说你经过的不懈努力,终于创造了一个古今中外,闻所未闻的世界奇迹。你生蛋了!真是可喜可贺啊!祝你“生蛋”(圣诞)快乐!
16、最近,我在《阳光校园,我们是好伙伴》一书的“我能行吗”一文中,读到邓稼先爷爷的故事,他的一句“我能行”促使他不断克服困难勇往直前,最终成为伟大的“两弹元勋”。读完故事后,结合我的学习实际,我觉得这句话真对。
17、而在他的生活方面,他有着一位贤惠温柔的伴侣,从他不经意间提起她时候的眼神中就可以看出他对妻子的满意与爱。并且两人都是书法爱好者,忙里偷闲的时候就听他讲两人一起写的字,有小楷,有隶书,行书...我希望我以后也能成为像他一样优秀的人!
18、了解传记的常识及邓稼先、杨振宁的生平经历,体会作者的写作意图。
19、意思是说:您作为元勋统领朝政,凡事应当尽量收敛。宋初赵普为相,谏官批评其“公以元勋当国,宜事损减,有司群臣书奏,尽必先经中书,非尊王之礼也”。面对尖锐指责,“普引咎谢之”。
20、一阵风吹来,花瓣慢慢地飘落在潮湿的地上。
四、元勋奠基选聘造句
1、下列各组加点词语意思完全相同的一项是()
2、陈少云和魏海敏两位演过的戏,加在一起有400多出,在传统与新编之间游刃有余,古今中外,演尽了人间百态,是舞台上名副其实的“千面人”。
3、生3:每个排比句的结构是生平事迹+评价的结构
4、5大家心目中的诸葛亮,是位空前绝后的军师。
5、王国维以自己的个体生命作为哲学理论的试验场,特别真切地展现出在“古今中外”之大转折大冲撞的时代里中国哲学连同中国学人一同遭遇的危机。
6、同桌交流,留意下列加点字的读音和词语的意义。
7、左边是“洗”(xǐ),左边偏旁是“氵”。意思是用水等去掉物体上面的脏东西。
8、事实上,古今中外大凡名垂青史的军事指挥员几乎都是神机妙算、善于施谋用计的高手,所以才能够导演出诸多流传千古、堪称指挥艺术神来之笔的战争活剧。
9、他按捺不住激动的心情吟诵了一首动人的诗。(缩句)
10、右边是“䥽”(pō),右边部分是“发”。是一种镰刀。
11、伟大的吉他手中你最珍爱,景仰谁
12、经过学习,大家的觉悟普遍提高了。
13、26霜降天凉,注意保暖。多添衣裳,保证温度。有了温度,才有健康。有了健康,自有风度。霜降祝你,美丽常驻。风度翩翩,独一无二。魅力四射,空前绝后。
14、中国朝代名:元代,元曲。
15、(5)对吕蒙严格要求、充满关爱和期望对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹
16、另一张照片,是邓稼先有一次开会在西湖,他拉着同仁在“精忠报国”那四个古意盎然的字前照了一张相片。许鹿希说,邓不爱照相,但这张照片是他自己要照的。
17、即使浩瀚的星空多么神秘,也应该专注脚下的那条路,它是你永不跌倒的法宝。(分论点二)古希腊哲学家泰勒斯喜欢研究黑暗的星空,那神秘莫测的天空无时无刻不在召唤着他,吸引着他。有一次,他仰望星空,却没有专注脚下,以致于一脚踏空,跌入深坑,陷入困境。他看得见天上的事情,却看不见脚下的东西,忽视了脚下的路。高贵的哲人啊,低头看看你的脚下,专注脚下,不让跌倒上演,你悟出的不也是一个伟大的哲理吗?温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”如果在仰望星空时,也不忘脚踏实地,这样我们就会永不跌倒,我们的生命才会演绎得更加圆满。
18、为了老百姓,他真的做到了鞠躬尽瘁,死而后已。
19、①《汉书·叙传下》:“ 太祖 元勋,启立辅臣,支庶藩屏,侯王并尊。”
20、57哦,大哥您肯定是空前绝后的天才。
五、用元勋奠基选聘造句
1、大批优秀的科技工作者,包括许多在国外已经有杰出成就的科学家,以身许国,怀着对新中国的满腔热爱,响应d和国家的召唤,义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。
2、我军骁勇善战;瓦窑堡一役;直杀得敌人血流漂杵。
3、根据语境,选择恰当的词语填空。
4、(3)说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!()
5、B(1)比喻(2)排比(3)夸张(4)比喻
6、用现代汉语译下列句子
7、当之无愧:当得起某种称号或荣誉,没有愧色。当:承当,承受;无愧:不惭愧。
8、1928年11月,美国人民憧憬着即将来临的经济上的黄金时代而扬扬得意。
9、1万里长城的建造是空前绝后的。
10、映山红素有“木本花卉之王”的美称,古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句,如宋代杨万里的一首“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。
11、邓稼先,著名核物理学家,中国科学院院士。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。
12、不可以。这段是画龙点睛、升华主题,含蓄地表现本文歌颂邓稼先精忠报国,鞠躬尽瘁的品质。
13、*他不负众望,考上了好大学!——前埔小学五年(2)班吴王瑾
14、读书,看似是很普通的过程,实际上是人类的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。
15、小伙伴们学会了吗?如果学会了,就快点造句发给招考君吧!
16、闻鸡起舞:传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
17、涂色:shuìguàhòuchuānshūzhēn
18、你的深度思考能力,是如何一步步被毁掉的?
19、遥言()炯乎不同()目不窥圆()
20、右边是“迥”(jiǒng)。远或者差得远的意思。
1、单(shàn)老师说,单(chán)于只会骑马,不会单(dān)车。
2、有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。
3、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
4、右边是“崇”(chóng),上面部分是“山”,下面是“宗”。有高、尊敬的意思。
5、第四标题:作者为邓稼先成功的领导中国原子弹工程,自力更生,获得成功感到骄傲。
6、解释下列句中加点词。
7、屠格涅夫朗读的寓言故事很忧虑,很动听。客人和母亲都很高兴。
8、告诉乃论,亦即告诉的才处理,是一项重要的法律制度,古今中外的刑事法律多有规定。
9、写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。
10、(1)回忆性人生经历伟大贡献
11、人不仅需要保持本色,还要像许多爱国人士学习。纵观古今中外,多少爱国人士把生命献给了祖国:苏武、文天祥、董存瑞、邱少云等,不管生命是多是少,是长是短,他们的献身是悲壮而慷慨的。
12、把下列汉字的正确读音涂成红色。
13、(3)不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
14、6王先生此次将价值数亿元家?捐出来的义行,当是空前绝后的了。
15、古今中外,有许多矮个子男人创造了傲视世人的成就,我的梦中情人曹操,据说也是个矮男人,可是这不妨碍他在那个崇尚高度和力量的雄性世界里脱颖而出。
16、下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
17、真实的谎言——我们是如何被事实和数字欺骗的?
18、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像过眼烟云。邓拓
19、(3)豁达、大度、开明,待人坦诚,平易近人,关爱下属
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2、先烈们可歌可泣的英雄事迹令我们感动。
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4、石榴熟透了。(改为拟人句)
5、很难想象,刚上大学时还来不及高兴的父亲,知道自己母亲因病去世时的情景。也很难想象,失去至亲时父亲那痛不欲生的心情。
6、(4)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。
7、经过十年苦读,他如今虽不敢说是博古通今,但古今中外历史上重大事件和著名人物,只要提起来,他总是滔滔不绝。
8、小时候,父亲总和我讲起他童年时奶奶对他的教导、奶奶亲手做的海蛎煎、犯错时奶奶的严厉……这一切的一起,都让儿时的我觉得有趣,对素未谋面的奶奶有了许多好奇。有一年除夕,经不住我的央求,父亲在自己擦得没有一丝灰尘的小箱子中拿出一张珍藏许久、虽发黄却没有一丝破损的照片,小心翼翼地递给我。
9、体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个”说”的不同含义。
10、79公元610年,隋炀帝杨广再下江都,兴师动众,排场空前绝后,百姓因此困苦不堪。
11、杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”
12、你这着(zhāo)真绝,让他干着(zháo)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。
13、老一辈革命家的丰功伟绩,可以写成震古铄今的光辉诗篇。
14、写出下列成语的意思。
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