一、文明礼貌月征文
1、和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
2、当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束。人的`一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹:生命其实很短暂!
3、二 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从 我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
4、古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象,更能改善人际关系。
5、做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!
6、就算这样,我们依旧可以做那些容易的事,就像每天必说的十个字:你好、谢谢、对不起、请、再见。如果连这些触手可及的小事都做不好,那你还是中国人吗?有些人只是嘴上说,心里却没想着,也看不到他的实际行动。难道做这些很难吗?古人说:“不学礼,无以立。”你不学礼节,怎么在社会生存呢。
7、文明,是每个人最基本的品质,是每个人都应当做到的最基本的事情。如果每个人都能做到文明,并监督身边的人也做到文明,那我们的社会才是真正的文明!文明伴我行!文明伴我行征文2文明,相信大家对这两个字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
8、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
9、看!世界上还有许多人热爱我们的地球妈妈,地球妈妈一定会感到高兴。
10、座右铭:让礼一寸,得礼一尺。
11、那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
12、而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的历史文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?
13、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
14、故事一:一个条件很好的年轻人到某个公司应聘,当面试结束时,公司觉得他各方面表现都很好,准备录用他。就在这时,这个年轻人因为过度兴奋而打了一个响指。就是这一下,经历资深的人事经理告诉他,面试失败,年轻人非常不解:“我明明很……”,“是,你是很优秀。”经理打断他说:“但你没有一个良好的习惯,要知道:细节决定成败。”
15、为加强校园文化建设和师德师风建设,实施校园管理规范化,营造文明和谐的办公氛围,创建文化氛围浓厚、环境优雅的办公环境,经校长办公会研究决定开展“最美办公室”评选活动。
16、学校学生处根据学部学情,拟写了总活动方案和分阶段活动方案,分批次分别搞了文明礼貌月倡导仪式、征文活动、手抄报征集活动、演讲比赛。几项活动下来,同学们参与度高,氛围热烈,效果良好,达到了很好的宣传带动效果。
17、(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
18、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
19、第一阶段:宣传发动阶段(9月11日—15日)
20、文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!
二、文明礼貌月征文1000字
1、我有一个朋友,就爱说脏话,在哪儿都是,特别招人烦,直到所有人都孤立他,他才意识到他错了,不应该对同学没有礼貌,应该和同学和谐有礼貌的相处,最后,同学也感到他变了,也就和他好了,我们特别和谐,还向我们道歉(为了以前骂人,给我们道歉)我们接受了,并且感情越来越深了。
2、在我们的校园内,总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。有的同学在教室的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。一部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树木,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我想,这决不是文明者的行为。
3、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
4、事例我处处都能找到。比如说:老人上车没人让位,孕妇上车没人让座……多的我都写不完。下面就让我给你们讲一讲。
5、首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
6、一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的。
7、(3)开展“学雷锋见行动”和“告别不良行为习惯,我为学校添光彩”为主题的好人好事活动。要求每个学生自查自纠日常行为习惯等方面存在的问题;列举校园中存在的不文明行为习惯;每人至少改掉一个不良习惯,立足校园做一件好事;对进步明显和做好事的学生,班级、团委要通报表扬,并奖励班级量化分。
8、爸爸和叔叔的话不由得让我沉思起来:这不仅仅是捡几块垃圾,文明不分大小事,只要把文明时刻放在心中,哪怕少吐一口痰,少扔一块垃圾,多捡一块废纸,制止一个不文明行为,都是富有积极意义的。
9、还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
10、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
11、著名教育学家叶圣陶曾经说过:“什么是教育,简单的一句话,就是养成孩子的良好习惯。”幼儿一种行为习惯的形成,需要21次的有效行为重复。你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运;让好习惯成为文明宝贝的标志,为孩子的一生奠定坚实的根基。
12、同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。
13、文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,和谐美好。
14、燃放鞭炮不光是对环境污染,对燃放者的安全也存在着很大的隐患。新闻上报道的在井盖里放炮导致井盖飞出很多米的场景好像不陌生吧?他难道真的不知道:下水道里沼气堆积严重,极易燃爆吗?再说了,在井里放鞭炮不是一种文明的行为吧!
15、有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
16、可是,当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那……
17、(4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
18、养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
19、文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
20、现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!文明礼仪伴我成长的优秀征文2礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。
三、文明礼貌月征文活动策划
1、这种不良行为是不应该出现在校园里的,既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复,明明知道这样是不对的,可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
2、我又开始颤抖:在这美丽而七彩的画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷的打破这个平静而美好的社会……
3、(2)各班教室布置体现班级文化的特征,有“文明礼貌月”主题板报。
4、学习雷锋,从我做起,从小事做起。
5、这可能就是我们中华民族所谓的“劣根性”吧!
6、座右铭:人无礼则不生,事无礼则不成。
7、其实生活中也有许多这样的事情,比如在班上,明明垃圾桶就在那里,同学们只要再多走几步就可以把垃圾扔在垃圾桶中,可是同学们往往不多走那几步。就为那几步,同学们的桌子盒中、垃圾桶旁,到处都是垃圾。
8、在校我们是文明的好学生,在家我们也是文明的好孩子。看我帮家人做力所能及的事情,争做文明标兵。
9、记得上个星期四坐车到四道街站台的时候,有一位年老体弱的老爷爷上车。可是他上车后,却没有一个人让位。我多想给老爷爷让个位啊!可惜我也是站着的。老爷爷就这样一直站着,身子随着车子的颠簸,颤颤巍巍的好让人担心。直到我下车,还是没见有人给老人让座。
10、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,利用班会课开展文明礼仪大讨论,各班拟定本班的文明礼仪倡议书,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
11、要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。
12、第四是户外活动安全。如课间活动应该注意走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育委员带领队伍进入操场,下课后整队返回教室;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行,如跑步、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;不要扒扶栏杆。不在公共场所起哄。不进网吧等营业性娱乐场所。
13、有人告诉过我:“一颗沙里看出一个世界,一朵花里映出一个天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快乐在刹那时收藏。”昔日的我听了这句话,只是淡淡的微笑,那时我认为文明只局限于尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语,这类字眼而今日的我回想这句话,它给我的却是无穷的启迪。
14、讲文明不光是大人的事,我们儿童更应该学好这门课程。每年的都是我们最开心的一天,今年也不例外。这一天,同学们都大包小包地带来了自己的零食,节目开了,享受零食的时刻也到了,我好惬意啊!一边吃着零食,一边欣赏节目。正当我刚要把可口的糖果放到嘴里时,从我身边传来一个声音:“你不应该把包装袋扔在地上,我们学校近一千人,如果都像你,人人都扔,待会儿散了会,那学校还不成了垃圾场了?”他说话时好严肃啊!我的脸一下子红了,我认识到了自己的错误,赶紧把垃圾捡了起来,并且从内心佩服他这种见到不良现象就敢于制止的勇气。一直到六一节庆祝大会结束,不但我自己再也没扔过一片垃圾,而且还提醒我周围的同学也不要随便乱扔手里的垃圾。
15、我们学习应先学会做人,做一个文明人,保护环境,文明礼貌。但是在街道上,往往还会出现一些不文明的现象:翻越马路中间的护栏;随手丢弃纸屑、塑料袋;说脏话;闯红灯……以上的种种现象,不仅严重违反了日常行为规范,而且破坏了我们优美和谐的社会。
16、操场上,同学们正在练习跑步.突然,一个小女孩摔倒啦.其他同学并没有视而不见听而不闻.大家都围着小女孩,一个同学说:“你没事吧?”另一个同学帮她把鞋子脱下来,原来是脚扭到了.
17、(5)各班开展一次“我为校园文明献一计”班会活动,征集优秀建议和杜绝陋习的措施材料,班级整理后交年级部上报政教处(“文明班集体”依据之一)。
18、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
19、(附3)卫生突击检查量化标准
20、古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。
四、文明礼貌月征文活动总结
1、2“饮食卫生安全”教育;
2、统一检查2次(20分)
3、我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的师傅给他刮脸,刚刮到一半,总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了一个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起,总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你盗躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
4、也许有些同学去过日本、德国等国家,其实不难发现:他们无论是过马路,还是排队,都井然有序。日本发生大地震,地震造成了至少100万户居民家庭缺水。3月13日,仙台有一地的排队领水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一个大操场上发水,在地上画了一张“蛇”形图,以便容纳更多的人排队取水,于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。我认为,我们应当向日本人学习排队。
5、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
6、“文明礼貌月”活动是学校德育工作的一部分,汪思争校长希望全校师生齐心协力,让文明之花开遍校园。
7、1“怎样融入中学生活”教育;
8、文明礼仪可以先从身边小事做起,比如不小心碰到别人要说“对不起”,吃完饭的饭盒要扔到垃圾桶里,不随地吐痰,并且,我们看到垃圾要捡起来,看见有人不文明要指出他的错误。在学校不骂人,见到老师要问好……你看,其实文明礼仪不难,只在于你那颗偷懒的心和无所事事的表现。
9、我们要有良好的卫生习惯。无论校内校外,都要自觉维护环境整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。不要在人前“打扫个人卫生”,比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。与人谈话要保持一定距离,声音不要太大,不要对人唾沫四溅。
10、1有无打架、上网、赌博等违纪违规现象。
11、安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸里”,历史学家说:“文明在几千年前的古希腊罗马”,而我说:“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!
12、(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。
13、有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
14、我们的中华民族有着五千年的文明历史,我们从小就被这悠久的文明所熏陶。因此,作为小学生的我们怎么能不去讲文明呢?
15、(3)召开总结表彰大会,表彰表现突出的班集体和个人。
16、当我们走在路上的时候,乱扔垃圾的人随处可见。这是为什么?垃圾桶离我们只有几步之遥,但是我们还是把垃圾丢在了路上。没有让垃圾会到自己的“家”。让我们大家想一想,如果每一个人都把垃圾扔在了马路上,那我们的马路就会变成了变成了什么?
17、我的演讲完毕,谢谢大家!文明伴我行征文6有一种财富叫做精神,有一种高贵叫做文明。文明是一个人最重要的品质。我们中国是文明古国,有几千年的文明历史。文明就在我们身边,文明与我们同行。
18、下页更多关于文明礼仪的征文
19、也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
20、同学们,为了让世界充满爱!让这样感人的画面更多涌现,也为了让城市更加美好,让家庭更加和睦,让社会更加和谐,请做一个文明人吧!让文明与你我同行!文明伴我行征文3生活中的不文明现象还真不少呢!
五、文明礼貌月征文题目
1、要想改得完美,就必须从小事做起。比如:在上学或放学的路上,只要碰见认识的,都应该主动打招呼;家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊;再别人主动约你出去或有别的事情,应该先经过家长的同意再出去。如果不行,就用委婉的方式去拒绝。
2、春节期间高速站收费暂停,于是高速公路一段段出现长龙、堵车;相伴生出很多不文明行为:加塞插队、在路边方便、随手丢弃垃圾;尤其是某些车还占用应急车道!我曾经看到一个视频:在某高速公路交警执法车记录仪上,短短半个小时就发现了六起违规占用应急车道的行为。交警说:这种行为应受到严肃批评教育和扣分处理;因为占用应急车道,可能占用需要紧急处理的事故、故障;尤其是紧急救援的跑道,从而造成严重的后果!接着就有一个事例:120急救车因为应急车道被违规占用无法前进而造成悲剧,这让人愤怒!这一桩桩一件件不都是不文明的行为吗?
3、座右铭:礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、3月7日,我校利用升旗仪式,开展了3月文明礼仪月倡导仪式,在升完国旗、校旗后,由少先队大队部宣读“文明礼仪伴我行——文明礼仪月活动”倡议书,接下来,中学部谢唐悦同学作为中学部同学代表,发表了关于“文明礼仪”主题发言。紧接着,由小学部周校长发表了国旗下的讲话,以一则生动的职场文明故事倡议全体师生讲文明、懂礼貌。最后,由余校长带领全体教师进行了文明礼貌月的宣誓,鼓舞了士气,振奋了人心。
5、故事二:两个有钱人的名车被迫停在了一个山村的小路上,因为山路泥泞不平,车底杂物托住了。许多山里人都围在了车旁,这时,那个开车的富人说:“谁能帮我去车下面清除障碍,我可以给他100元钱。”这时,一个小孩爬到车下,三下五除就把杂物清理好了。那个开车的正准备给那个男孩钱时,他旁边的另一个富人说:“这么点儿事,给他五元钱就够了。”于是开车的便把一张五元的纸币递到了男孩面前。可是男孩只盯着那张钱,不去接。开车的说:“你还真想要100啊,五元就不少了,再不然就不给了。”男孩这时才开口说:“我在等你说谢谢。”
6、整洁得体、朴素大方,无奇装怪服(如多袋裤、补丁裤、吊带衫、低胸衫、乞丐装)。
7、时代在改变,但雷锋精神始终不变,字里行间,同学纷纷表示他们也要向雷锋叔叔学习,帮助更多的人,长大后为祖国的繁荣富强献出自己的一份力。
8、1生活用品摆放整齐有序(5分);
9、做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。
10、从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
11、夕阳眷恋着吻别了充满了美丽的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了……
12、地面无纸屑、垃圾和污水污渍(6分);
13、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。严于律己,遵守公德
14、订阅号:许陶院学生处投稿邮箱:xctczyxyxsc@1com
15、更多相关书信推荐文明伴我行征文11我国有“文明古国”、“礼仪之邦”等许多美誉。讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从身边的每一件小事做起。我们是国家的小主人,我们拥有了丰富的物质生活,也需要建设高度的精神文明生活,这样我们才能在明天把祖国建设得更美好,更强大。
16、诚信是中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事,如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。虽然他们生活的年代离我们很远,但是,他们诚实正直的高尚品德永远值得我们学习和传承。今天,我们讲诚信就是要说真话,求真知,做真人。别看这简简单单的几个字,要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。记得三年级的时候,我们学校到处都盛行玩弹珠的游戏,同学之间都相互攀比谁拥有的弹珠数量、品种多。我为了拥有更多更好的弹珠,就把妈妈每天给我买早餐的钱用于买弹珠。
17、座右铭:礼仪是文明的船帆。
18、安全对于我们来说也是一种文明。思想道德的健全,行为方式的文明,才能筑起一道安全长城。
19、每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!
20、评比规则为:各系部各派出一名辅导员代表及学生代表,辅导员评分占比百分之学生代表评分占比百分之三十。
1、古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体汝高学子的不懈努力,我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高!文明校园从我做起征文篇3古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
2、关于文明,我脑海里记得还有这样一个关于列宁的故事:有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
3、学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。
4、让我们唱响文明之歌,让礼仪与我们同在!文明礼仪演讲比赛虽然结束了,但是文明的接力棒需代代相传,永不止息。从参赛选手身上,我们看到了车辐中专学子敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质,我们也听到了他们所代表的全体学生的心声,“倡导文明新风,共建文明校园”,我们有理由相信,他们会进一步展示他们文明礼仪,让美丽的校园变的更加文明和谐!
5、我有这样一段经历:有一天,我和楼下的朋友小明一起去小区玩捉迷藏。他先藏,我找。正巧,我看见旁边有一位老爷爷在晒太阳,我上前去问:“老爷爷,您知道刚才有个穿蓝色T恤的孩子藏在哪儿了?”老人见我很有礼貌,便耐心地给我指路。在老爷爷的帮助下,我不费吹灰之力就找到了小明。我赢了,我好高兴啊!该小明找我了,我也找了个隐蔽的地方藏起来。这时,小明也去问老爷爷,他吼道:“老头儿,看没看见一个身高1米60左右的男孩藏在哪?”老爷爷不但没给他指路,还骂他是个不讲礼貌的孩子。结果小明始终没找到我,甘愿“受罚”。这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。
6、小学:19983861155
7、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
8、讲文明、讲礼仪不一定非要做一些大事。我们可以从身边的小事做起:不随地吐痰;不乱扔纸屑;不拿粉笔头乱写乱画;走路时靠右走;见了老师、客人主动问好;爱护花草树木;听从老师教导;和同学之间发生矛盾时,要多进行自我反省;宽容待人互相理解……这些都是我们应该做的,这就是文明的具体体现。
9、毛坦厂金安中学分校叶集皖西当代中学
10、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
11、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
12、如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
13、一些人总以为扔个垃圾没什么事,可如果世界是所有人都扔一个垃圾,那么就有60亿垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一个垃圾一条清清的小河没了,也就是这一个垃圾,我们的环境变恶劣了。一些人觉得骂人是一种风范,在社会上就得这样,可我觉得你错了,在世会上懂礼貌讲文明才是最受人欢迎的。
14、学校大力创设文明礼仪的大氛围。
15、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
16、我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
17、人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。
18、座右铭:学校是学习之所,文明是成功文明之本。
19、门窗、讲台上洁净(3分);
20、鼓励学生严格自律,改变不文明的行为和不良的习惯。
1、到他人的房间先敲门,经允许再进入。扇子进入别人房间,是路盲的行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免大染别人,影响别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人,影响别人。
2、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
3、中华民族上下五千年,流传下来许多优秀文化,所以我们国家被称为文明古国,礼仪之邦。
4、各年级学生积极撰文,踊跃投稿,所交稿件数量大、质量高。学生们充分认识到文明礼仪在日常生活中的重大作用,以一篇篇美文歌颂礼仪、呼唤文明,并决心付诸实践,让文明礼仪的春风常驻人间。
5、2020文明礼仪演讲稿精选5篇范文
6、还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。
7、1让学生懂得爱国是一种责任;2爱国要先爱集体、班级,从我做起;3要勇于承担责任和义务,要将爱国热情投入到学习中去(搞好学习即爱国);4勤俭节约是美德,要继承和发扬;5从平时点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯;6强化学生社会责任感:每个人有权使用资源但无权浪费资源。
8、座右铭:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
9、形成制度,人人作主。
10、接着,两个高大的男孩,一人扶左手,一人扶右手,慢慢地把她扶到了医务室.其他同学也跟了过去。直到小女孩没事了,大家脸上紧张的神色才消失掉。看,我们的同学是多么的文明啊!在朋友有难时,大家一起帮助他(她),这也是文明的体现啊!
11、为学生统一订制校服,达到了服装统整洁,使学校风貌焕然一新。
12、(1)班主任向家长发出邀请函;
13、完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
14、座右铭:学校是学习之所,文明是成功之本。
15、这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是孩子,文明素质如何,在这细节中已经有了答案。
16、文明,是素质。有许多人都非常地讲文明,当然,也有许多人不讲文明。
17、#文明礼仪优秀办公室#
18、文字:幼儿园、小学部、学生处
19、领导组下设办公室,办公室主任:丁瑾(兼)。
20、★小、初、高中:招收少量
1、遵规守纪,勤奋学习
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