一、六一儿童节活动方案
1、活动方式:分两组,从起点开始,参赛者推动大龙球,向终点奔去,不能让大龙球出跑道,途径障碍物,可以越过障碍物,也可以躲开障碍物。障碍物设有:触觉板横放一条,四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时,换游泳圈推着返回,交给本组下一位小朋友。父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。
2、活动时间及场地安排
3、xx年6月1日(星期三)上午7时。
4、A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个。
5、(1)目的:经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的欢乐。
6、请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。
7、活动时间:6月1日、6月5日、6月6日3天10点——15点,18点——21点。
8、可以增加游戏难度,每名幼儿手持两张或多张卡片,并根据声音进行分辨。
9、宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
10、(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。
11、活动方式:分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上,提起宝宝的脚踝,或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部,让宝宝抬头,上肢支撑身体,然后由上肢带动身体向前爬行,家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。另外一个家长,面对宝宝,倒爬,让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。
12、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
13、共同呵护宝宝健康成长!
14、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
15、◎教师巡回指导,帮助幼儿解决操作中遇到的困难。
16、为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:
17、地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者能够四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自我的办法就是,快被捉住时,能够立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
18、活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。
19、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
20、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。六一的活动方案5活动时间:20xx年5月31日上午
二、幼儿园和社区六一儿童节活动方案
1、素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!
2、引入主题园长贺词文艺会演延伸
3、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)
4、各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
5、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;
6、3“快乐六一”热身舞;
7、“拥抱快乐,放飞梦想”
8、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
9、在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公正。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对超市的认可度。
10、请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。
11、游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。(表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己
12、请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。
13、(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
14、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
15、(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
16、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
17、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
18、规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
19、再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!
20、5月29日下午进行六一活动的彩排;
三、中班六一儿童节活动方案
1、参加人员:全体师生。
2、为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的庆六一亲子的活动方案(通用6篇),欢迎大家分享。庆六一亲子的活动方案1活动名称:
3、(4)各班以广告海报的形式做好宣传工作,用于宣传的小黑板置于学校大门的大道两侧
4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
5、G、双人背部夹球(器械:球)
6、★幼儿园六一儿童节活动方案5篇
7、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
8、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。
9、(2)陈红老师负责组织排练两套学校节目。
10、(6)活动准备:各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
11、通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
12、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
13、6月1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
14、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
15、①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
16、B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
17、活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!
18、活动方式:分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物,然后跨过四分之圆的间隔,从框里取一个海洋球,跑到投篮处投掷。家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。
19、(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
20、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
四、农村六一儿童节活动方案
1、每天中午等孩子们睡着后
2、(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
3、由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。
4、本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
5、以抓阄(24个号)将符合参赛资格的人员按6人一组分开,从1号开始连续6个号为一组,如果有一组不够6人,则按实际人数的少一张凳子类似抢凳子。
6、六一活动策划方案(精选5篇)
7、★幼儿园儿童节主题活动方案5篇
8、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。
9、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
10、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
11、★2020幼儿园六一儿童节的活动方案范文5篇
12、采购部:负责促销品的组织安排以及与供应商谈判促销政策的支持工作;
13、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
14、地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场
15、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
16、C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。
17、活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
18、看到孩子们上台表演节目给爸爸妈妈看作为老师我也非常感动和自豪从他们跨入幼儿园到今天这真是一个质的飞跃或许他们的表演还不够完美但在老师心里依旧是最棒的!
19、环保“有用的纸盒”制作比赛
20、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
五、三八妇女节主题活动方案
1、以六一活动为契机,丰富幼儿的各项艺术爱好,提高幼儿的表达和展现自我的能力。
2、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
3、(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
4、(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
5、◎引导幼儿模仿小兔子蹦蹦跳跳的动作,学习“蹦跳步”的基本舞步。
6、5月30日下午14:30—15:40
7、★幼儿园六一儿童节活动方案策划5篇
8、儿童节期间(6月1日—6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参和者有小礼品,得胜者有奖品。六一的活动方案2活动主题:
9、10:50——11:10家长赠送礼物
10、做整体策划并起草活动方案。
11、如您还需要更多的大班六一活动策划方案,可以参考下:大班六一节活动策划方案模板。
12、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?
13、(1)比赛地点:学校报告厅。
14、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
15、“六一”服装我设计(大班)
16、◎举行时装秀,家长和幼儿分组有序地登场,并在合适的位置摆造型。
17、校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!
18、请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。
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