一、用不期而至造句
1、讲了这么多,是鼓励我们放手不管孩子吗?不是的,是我们的多虑却没有虑到焦点上,反而让孩子们失去了锋芒。
2、79)岁月的长河静静流淌着,云淡风轻。假如生活欺骗了你,爱情的果实遭遇了害虫,你又执意不肯回头,就让我用三生烟火,换你一世迷离吧,等你终于清醒,我依旧在你身旁,从不曾离去。
3、一人不慎落水,路人欲救之。一说:是公务员!路人散一半。另一说:是公安!又散一半。又有人说:看上去像城管!路人皆散去。猛然有人说:是红会的!路人蜂拥以石投之...
4、78)花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。杜甫
5、104)所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。
6、她脸上一副困倦的样子,连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离,没有焦距,似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边,两腿发软,看着随时要倒下的样子。
7、d.形容词或形容词短语;
8、这一段,勾起我对“全职”的回味。太多的全职妈妈是背着枷锁、戴着面具在生活,希望我的一点肺腑之言,可以让大家在飘雪的季节心有温暖,足矣。
9、造句:朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦,唇亡齿寒,可谓一体。
10、建设咱教育人最纯净的心灵家园
11、而意外的遇见一个熟人朋友或者是一次晋升机会,这样的情形就是不期而遇
12、③不期而会,拼音bùqīérhuì,指未经约定而意外地遇见、未经约定而自动聚集。语出《榖梁传·隐公八年》:“不期而会曰遇。”
13、万人中央,潇潇少年。四季更迭,旧人仍在。视毅容秀,三人齐肩。吾心至梦,十年相伴。
14、忽然,一只大手搭在我的手上,(这是陌生老人的善意提醒吗?读者看到的分明是为老不尊,有损老人的形象,应作修改)手心的温度让我重新感到一丝温暖。“凉了再喝。”我的心颤了一下,一丝温暖像电流般从他的手中流经我的全身(早春季节,手的温度没有这么暖,过于夸大)。我慢慢地回过神来,对上老人的眼睛,那眼睛分明不寒,而是(删掉蓝字,更简洁)充满了温暖。我沉浸在温暖中(此处可以用“,”)许久许久。
15、一夜间八辆车的后视镜不翼而飞了。
16、升格文|走过,才明白(刘鑫/韩晶)
17、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。(诚信”和“不仅”应互换位置,“关系到国家的整体形象”与“体现了公民基本道德素质”互换。)
18、第二名:9号楼612寝室
19、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语,与后面不一致)
20、她的头发蓬松如云,萦绕着她的头。
二、用不期而至造句二年级
1、君子有所为,有所不为,即使面临风雨,义之所指,绝无反顾。这也是中国文化中所强调的大义!
2、51)你自信于你的全部,不困就别睡;即使赖在床上,也不曾安乐。
3、心有灵犀:指彼此心意相通。
4、106)因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。
5、冬至到了,寒风吹走了烦恼,快乐转瞬即至,艳阳烤化了忧伤,幸福蜂拥而至,冰雪冻结了压力,成功接踵而至,短信送来了祝福,情谊关怀备至。愿你万事如意,吉福联抉而至!
6、人们蜂拥到超市的年度大促销。
7、②不谋而合,读音bùmóuérhé,意思是指事先没有商量过,意见或行动却完全一致。出自晋代干宝《搜神记》第二卷:“二人之言;不谋而合。”
8、小学语文是学生理解汉语博大精华文化底蕴的敲门砖,其中成语的理解和运用更是积累于小学,受益于终身。今天,老师为大家推荐小学二年级下册50个常用成语解释及造句,希望对各位家长及同学有所帮助。
9、8)谁不曾一意孤行,怒发冲冠过怕只怕少了那份执着。
10、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(“和”有介词和连词的性质,造成语意不明)
11、不知去向无翼而飞不胫而走
12、造句:他的问题很严重,已经不可救药。
13、搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷
14、全职,是一份职业,我们赋予我们所做工作的内容与意义,而非活在他人的价值观与评判之中。给自己允许,看见自己好的一面,如果你有学过驾照的经验,开车还有一个从熟到不熟的过程呢。给自己成长的时间和空间。而非将能量内耗。
15、默默的相思,在春夏秋冬缠绕,萦绕在你离开的渡口,挥不去的影子,总在空白的脑海弥漫,却找不回点滴的真实。但心中的愁,又有谁知晓?
16、造句:国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。
17、84)“岂能尽如人意,但求无愧我心。”一切事只要自己问心无愧,不曾主动地去与人为敌就可以心安了,至于别人怎样待我,我们既列法强求,也就不必强求了。
18、不期而至的微风是你没有预料到的,等他到你的面前时你会很惊讶。当然你也会开心,因为你从不觉得他会到你面前。所以不期而至会被如约而至更惊喜但如约而至在等待时会有期待感
19、出现了多重定语、多重状语,可能是语序不当或赘余;
20、113)千万人来了、汇聚,万千人散了、离别,一日复一日,从来不曾改变,聚聚散散般的岁月。只有那庙中神佛金身神像,殿堂前不灭明灯,袅袅烟火,看尽了世事沧桑。萧鼎
三、用不期而至造句一年级
1、湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。(语序不当,应将“新出土的”调至“八千年前”前)
2、江南烟雨,弱水空?,几穗汀兰摇曳身姿,重重交叠地墨色云朵,恰似宣纸上联袂盛开的娇艳水仙,却带着微不可察的惆怅。空气中氤氲的水汽萦绕着波光涟漪中的轻舟,点缀着丝丝梦的迷离。
3、似乎,希赛利糕饼店由早到晚挤满了蜂拥而至的男士。每个人都点了一大堆糕点,并指名要蕾蒂当该桌的服务生。
4、*储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。(“高低”是两面,“增长”是一面,但由于储蓄额的高和低都是增长,所以并不存在两面与一面不搭配的语病。)
5、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语(或者疑问句),可能是不合逻辑或表意相反。
6、造句:在那次辩论中,大家畅所欲言,都说了自己的观点。
7、生活中,常常有些意外毫无征兆,不期而至。如果我们事先选择了适当的保险,那无异于筑起了一道坚固的防线,有些不幸就只会成为一种经历而已,犹如大海中的一次退潮,而不能影响我们的生活质量。
8、造句:在一个山明水秀的村庄里,她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮,接着她们成了好朋友,自后国泰民安,风调雨顺,五谷丰登,人物康阜,真是升平世界。
9、刹时,敌人蜂拥而至,占领了山头阵地,开始修筑工事。
10、此刻他已拥有自己的一套不寻常的丰富生活;他一下子变富了,夕阳余辉脉脉的临去秋波并非无缘无故这样多情地在他前边一闪,这一闪从他温暖了的心中唤起蜂拥而至的印象。陀思妥耶夫斯基
11、家是孩子接触外部世界的桥梁,家是给予孩子正能量的地方,家是孩子知道什么做的对并得到肯定的地方,家是孩子日后闯荡江湖的底气和后盾,家是看见孩子美好的地方,家是教育的底层代码。
12、1) 最近的烦恼是小小的离别带来的寂寞,一瞬间的邂逅与分别,这一个一个的刹那,我想好好珍惜起来。
13、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。(句中“万一”与“若”重复,属赘余。)
14、父母,要有思辨精神、不被裹挟、不被内卷。这一点,是在我思考为什么明知道有情绪不好,还会对孩子有情绪之后的反思。
15、只见这时四周的天地灵气都朝着凌云天蜂拥而来,周边空气有些躁动,他原本有些疑惑的神情顿时转变为一脸的喜意。
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