一、描写师德的经典好句
1、(幸福)幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。
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3、落红不是无情物,化作春泥更护花。(作者:龚自珍)
4、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
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6、(春天)在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里萌发的不只是花朵,也有我们的希望;在春天里苏醒的不只是大地,也有我们的生命。
7、学生没有教师,就象生活没有阳光。
8、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空,损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。
12、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
13、(拥有)拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
14、(倾听)倾听鸟儿的窃窃私语,那是唧唧喳喳的快乐;倾听溪水的涓涓潺潺,那是哗哗啦啦的快乐;倾听清风的袅袅亭亭,那是淅淅沙沙的快乐;倾听自己的心跳,那是心醉的声音!
15、多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
16、你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!
17、(月亮)弯月,反映这一份快乐心情,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓;弯月,体现了一种世间长情,但愿人长久,千里共婵娟。
18、教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
19、(小草)他不如百花艳丽多姿,却承载一身的青绿,穿梭在春去秋来;他不如树木的高大挺拔,却沿着绵延的大地,覆盖了无垠世界。姹紫嫣红不曾迷住他的眼,青松劲竹遮不住他的温润光芒,野火烧不尽,春风吹又生,有他的地方,就好像有希望。
20、(自私)自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
二、关于教育的名言名句
1、三问我的工作有没有进步?
2、(四季)四季景色千姿百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
3、(月亮)月亮大得像一把伞,覆盖了天空;圆得像一个月饼;白的想无暇的玉石。
4、(倾听)倾听是润滑剂,减少彼此的摩擦;倾听是阳光,使彼此心存温暖;倾听是蜂蜜,使彼此心生欢喜。
5、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。(作者:卢梭)
6、(爱心)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
7、深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!
8、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
9、捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
10、(小草)当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。
11、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
12、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,
13、把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。
14、爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。
15、(选择)选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。
16、强师德,铸师魂,做幸福的教师。
17、捧着一颗心,不带半根草去。
18、由于时间的关系,今天的学习内容老师就先和大家分享到这里,希望这篇文章能给孩子带来一些帮助。
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20、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
三、用心做教育,用爱做人师
1、教师是教育过程中的主导力量,教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。诵读经典文化,不仅能够提升教师的文化素养,还提升了教师的教育水平和人生智慧。所以我们要不断地加强自身修炼,在教学中传承中华文明,立德树人,将传统文化渗透于学科教学,传授学生以优秀的文化品格,为祖国的教育事业贡献自己的力量!
2、(也许)也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。
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4、(校园)校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
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6、以教人者教已,在劳力上劳心。 ——陶行知
7、至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
8、不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——唐.罗隐
9、(生活)生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符;生活是一首诗,充满着“大江东去,浪淘尽”的豪情。
10、(钱)钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。
11、在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。
12、桃李满天下,英才遍神州。
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15、教育强国,爱满天下。
16、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
17、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。
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19、崇德敬业,铸魂育人。
20、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
四、赞美老师的千古绝句
1、静下心来教书;潜下心来育人。
2、(感恩)如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
3、若有赃私并土物,任他沉在碧波间。
4、(平凡)平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
5、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
6、我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
7、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、(幸福)两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福,桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福,生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。
10、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知
11、(爱心)爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。
12、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
13、教师的人格是教育的基石。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
15、(感恩)如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。
16、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
17、同步课程指导,经典内容拓展
18、(小草)岩缝中的小草,心向着外面的大千世界,乐观顽强的生长;山谷里的小溪,神往着天涯的壮阔海洋,昼夜不歇的流淌;树枝上的小鸟,享受着春天的大好时节,欢快无忧的歌唱。
19、(校园)校园里的樟树真高啊,高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊,大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊,绿的不能再绿!
20、(月亮)圆月,寄托着一种人间情怀,“露从今夜白,月是故乡明”。圆月,折射出一种世事变化,“水满则溢,月盈则亏”。
五、赞美老师师德师风的句子
1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2、养不教,父之过;教不严,师之惰。
3、(美)美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
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