精选童年好词好句好段感悟71句文案合集

一、童年好词好句好段感悟

1、从而让文章，与自己的现实生活做联系，打造阅读到写作的桥梁。

2、当然，读书不是一朝一夕的事，我们要从小培养。为了更好的营造读书氛围，我们来做一下计划吧！

3、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把曲子比作河水，生动形象地表现了曲子的感染力。

4、温水浇花冬天天气十分寒冷，我发现，当把一杯热乎乎的水喝进肚里时，身体便会暖和许多。于是我想：盆里的花整个冬天什么东西也不穿，一丝不挂一定很冷。想到这儿就拿起一杯热水来到阳台，摸摸花果然是冷的，于是就把热水倒进了花盆里。自认为聪明的我，以为做了件大好事，高兴得跳进了屋。第二天，爷爷在阳台上看他种的花，突然大声叫：“虎子，快到阳台上来!”我以为为爷爷又买了新花回来，一路小跑来到了阳台。只见爷爷严肃地指着万年青对我说：“你看看，这是不是你干的好事!”我一看万年青耷拉着叶子，枝干都垂了下去。我把事情的原委告诉了爷爷，爷爷一听不禁笑了起来。爷爷把植物的一些生长特性告诉了我，此时的他恍然大悟：原来植物是不能浇热水的！

5、童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了纯真，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……

6、‘‘小茨冈’像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。’

7、应该努力使子女有强健的身体，使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年，使他们那种美好的信心尽可能地延长。——居里夫人(法国物理学家、化学家)

8、★★六年级童年读后感600字★★

9、每个人心里都会有一个不同的苏东坡，让我们跟着谢依的

10、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

11、童年是理智的睡眠期。——卢梭(法国启蒙思想家)

12、共读一本书，交流共分享

13、大家好，我是禹城市步云小学五年级六班的万安瑞。生活在书香家庭的我，每天晚上，我们家都会迎接我们最要好的朋友——书籍。为什么说它是我们最要好的朋友呢？因为它懂的实在是太多了！它会和我畅游理性世界，领略自然风光；带我了解科学奥秘，让我懂得人生哲理。书籍，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

14、很多人认为成功很难，成功要付出太多，成功会很麻烦，可是不想追求成功，才是真的难。在现在的竞争年代中，不成功你就无法生存，无法轻松！

15、“电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。”某某像..这是典型的比喻句，是比喻中的明喻(比喻词很鲜明，明喻)。“停着的燕子成了音符”这又是一个比喻：暗喻。比喻词是“成了”。“...，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”这是一个拟人句，燕子怎么会谱写歌曲呢，人才会吧？所以是拟人。

16、我们肩并肩坐在窗户前，眺望西天的晚霞，看黑色的乌鸦在乌斯可尼耶教堂的金顶上盘旋。乌鸦们飞来飞去，一会儿遮住了暗红的天光，一会儿又飞到不知什么地方去了，剩下一片空旷的天空。看着这一切，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。

17、写好周记，我们一直在路上

18、‘用一天傍晚，他来了，打扮得像过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。’

19、层出不穷、出神入化、无微不至、提心吊胆、破口大骂

20、你没有耐心去等待成功的到来，那麽你能只用一生的耐心去面对失败。

二、童年好词好句好段感悟读书卡

1、赏：通过对田福军的语言描写,以及“握”“转”“让“等一系列的动作,生动形象地表现出了田福军按捺不住的喜悦，可见他一心为民着想，以民为本。

2、童年，有童心的无邪和稚气。童年，总是充满着滑稽的幻想、有趣的故事。童年，是这样的迷人，这样的无忧无虑。金色的童年，留下了多么美好的记忆，留下了一幅幅天真烂漫的画面。

3、大作家和您一样，写起文章来开门见山，直接引出“燕子”，但是他一句话给出了燕子的美丽外形。

4、每个人都有一个童年，童年趣事就像在阳光照耀下闪闪发光的贝壳，数都数不完。如今我的手上还握着一个最光洁的贝壳，那是我最难忘的一件童年趣事。

5、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用！要想孩子在课外阅读中收到实效，就一定要教会孩子从书中提取精华，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转为自己生动的语言！俗话说：好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器，资料的仓库，思考的激发器，创造的发源地。现在孩子还小，可能不大会抓取书中的精华部份，这时就要家长帮助孩子共同理解书中的题旨大意，引导孩子说出在他心目中的精华语句，精辟之理，然后家长代记下来，进行具体的指导，以摘抄、背诵优美句段为主。

6、童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手;童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。

7、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——宋·辛弃疾《清平乐·村居》

8、我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利.波特》，慢慢闭上眼睛，书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……

9、想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的，用第一人称叙述的，主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活，从“我”的母亲投奔“外公”家写起，到“外公”叫“我”去人间结束，生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了，许多有个性的人物，快乐的“小次冈”，热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡，善良乐观的“外婆”，自私残暴的“外公”，贪婪的“舅舅们”。

10、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。——清·沈复《童趣》(我回想自己还是孩童的时候，能睁开眼睛直视太阳，眼力可以清楚的看到极其细小的东西，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的花纹条理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。)

11、才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

12、读写结合，既是传统语文教学的精华，也是当前语文改革的精神。《语文课程标准》指出：“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”阅读与写作就是语文的主要实践活动。

13、传奇、自信、证实、执着、激动、善良、寄语、展望、意境、浓厚、感动、赞叹、书香、羡慕、感怀、钦佩、联想、感慨、风趣、入迷、浓郁

14、她永远沉默着,好像有一层看不透的雾笼罩着她,她那一双和姥姥一样的灰色的大眼睛,好像永远在从遥远的地方冷漠地观察着人世。

15、学校语文老师也是这么教的，这算什么北大笔记法？

16、大家好，我是六年级5班李琳煊的妈妈。突如其来的疫情，我们被再次困在家中。疫情当前，与其揪心焦灼，临窗羡鸟，不如静心做事。正是“读书好时节”，立马安排！

17、年少时看不懂童年，或者说还没有如此多的感触，感慨世态炎凉，社会的复杂，生活的无奈，如今再看来，深刻的批判了社会现象，对现实的无奈，以及对美好的向往。

18、★高尔基童年的好词好句好段摘抄

19、摘：在这个部分，之所以要摘抄一段，而不是一句，是因为有上下文的情境，方便我们更好的回顾。

20、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

三、童年读书笔记好词好句好段及感悟

1、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳

2、增进家校合作，在一年级这个特殊的年段，家长们积极参与和我们的有效互动都让我们的阅读课更加的多彩，更加的别样，更加的有意义。在亲子阅读的推进上添上了有效的因素。

3、雅可夫舅舅僵直的身体、抖动的双手,都说明他全身心地投入到了演奏之中,他的心灵在与音乐交流,已将周围的一切抛到了九霄云外。所以,他的演奏打动了在场的每一个人,出现了萨沙张着嘴,探着身,流着口水,滑到地上也要用手撑着听的入迷场面。

4、欢呼雀跃、天真烂漫、无忧无虑

5、在世界读书日来临之际，妈妈想和你共读一本书，感受书中的乐趣。孩子，希望你能在以后的阅读中吸取更多的知识，让自己成为有理想、有抱负、乐于助人的人，把阅读变成一种习惯，一直坚持下去。

6、孩子抄下来，但是没有思考自己生活中什么时候出现过这样的情绪。

7、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》(牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。)

8、祖父家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。 赏析；此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害，使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢。

9、《苏东坡传》一起领略这位“北宋第一男神”的魅力吧！

10、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

11、我感到一种前所未有过的压抑感,心顶压了下来,墙壁在推我!而身体里好像也不东西在向外撑,要撑破肋骨和胸膛!

12、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

13、这样的活动不是一蹴而就的，追根溯源。这与我们的周三下午的阅读课是分不开的。早在一年级的时候，我们就开始了丰富而多彩的阅读活动。我们每天早晨认真地组织讲故事活动，每天一名同学上台讲故事，大家一起在分享故事和锻炼语言表达的路上。

14、才有了我们蓬勃发展的祖国，

15、每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸，我们也永远不会忘记。

16、①7:20—7:30自由读书时间，朗诵自己喜欢的诗词，积累好词好句。

17、摘：“我的天”田福军冲动地从办公桌后面转出来，笑呵呵地握住了两位下属的手。“怎搞到的?”他把他们让进沙发,兴奋地问......“没想到这位女同志就是司里管调拨化肥的，马上就从内蒙古给咱调了三万吨。当然......我们把所有名贵土特产都送给了这位女同志......”

18、牙牙学语、东跑西颠、爱不释手

19、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路。童年是风，吹来朵朵白云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋润初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。

20、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。——萧伯纳(爱尔兰剧作家)

四、童年好词好句好段感悟第一章

1、书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我们带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识、开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。与其把财富留给孩子，不如把孩子打造成财富。让我们一起为孩子努力吧！

2、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴。

3、其中还有三个注意事项：

4、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

5、而文章的最后，作者选取了另外一个场景：燕子落在电线上。“几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”这个场景很普通，但作者的描写很好。

6、童年，犹如一道七色的彩虹，赤.橙.黄.绿.青.靛.紫，使我们的童年变得多姿多彩！童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃！

7、高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

8、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

9、如果您换一个小动物，可以画出上面的导图吗？试一下。

10、青梅竹马(青梅：青色的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容天真无邪玩耍游戏的样子，喻指男女幼年时亲密无间。)

11、读《草房子》，我看到了孩子们纯真的友谊，看到他们百折不屈的坚强，也看到了深沉似海的师恩。我感动于每一个油麻地孩子单纯、善良的心灵，喜欢看他们开怀的笑，也能感同身受他们压抑的哭，羡慕他们能疯玩，能什么都不在乎。但我更欣赏、更钦佩的是他们在风雨来临时的坚强和勇敢。