一、所有的关联词
1、前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。
2、不是...而是.........
3、()走到哪里,我()不会忘记自己的祖国。
4、李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒。他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。
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6、关联词语是一个汉语词语,或一组需搭配使用的汉语词组,是指能在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语。
7、如果我们努力学习,期末就能取得优异成绩。
8、因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、
9、关联词语是在句中起着关联作用的词语。根据构成句子的类别,可以分为8类。
10、第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。
11、又……又……、既……又……、
12、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
13、你(虽然)知道错了,(因此)应该赶快改正。
14、⒊我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
15、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,意思也会表达不清。
16、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
17、我俩()住得很远,()不常见面。
18、常用关联词语及其关系:转折关系(尽管……可是、虽然……但是、……却……、……然而……、可是).假设关系(如果……就、即使……也、要是……那么、无论……都、不管……也)并列关系(一边……一边、既是……也是、是……是)递进关系(不但……而且、不光……也、既……又、不仅……还)选择关系(不是……就是、是……还是、或者……或者、要么……要么、与其……不如、宁可……也不)因果关系(因为……所以、之所以……是因为、……因此……)承接关系(先……再;首先……然后;先……然后……接着……最后……)条件关系(只要……就、只有……才)
19、()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
20、如果我们齐心协力,把这件事情办好。
二、所有的关联词分类
1、无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。
2、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
3、老师一会儿检查张三的作业;一会儿检查李四的作业;一会儿帮助同学讲解出现的错误,很是辛苦。
4、虽然……但是……不但……而且……
5、这本书()我的,()小明的。
6、要注意配对使用关联词语
7、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是。
8、()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
9、◆(电子版)三年级上册语文第二个《花的学校》课文及生字解析!
10、()风浪再大,我()要把你送过河去。
11、小明一考试就偷看别人的试卷。
12、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)
13、第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
14、无论(不管/不论)……也(都)……
15、艺术节上,我参加的项目()象棋,()跳棋。
16、第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
17、如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
18、虽然……但是不但……而且
19、张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.
20、第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
三、关联词有哪些 全部
1、因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……
2、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
3、后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。
4、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
5、()我做了多次解释,()他就是不相信。
6、关联词是衔接句子重要的词汇,也表达一定的意思,如果关联词用错,句子的意义也就完全不同了。因此,作为家长一定要让孩子好好地背下关联词语,多看一些例句,培养语感,这样就不会用错了。
7、他是刚展翅的鸟,却能够一心想着d飞!
8、例:我一做好功课, 便到球场踢球。……才……
9、只有我们努力学习,期末才能取得优异成绩。
10、关联词语的位置不能放错
11、只要努力学习,才会取得优异成绩。
12、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
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