精选争芳斗艳的意思解释127句文案合集

一、争芳斗艳的意思解释

1、译文：竞相比赛艳丽，唯恐自己输掉，就像羡慕当年的大小乔一样。

2、他是心细如发的人。“这时候,刷子李忽然朝他说话:‘小你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。’”

3、爸爸(温和)地对我说：“瞧，这些花儿在对你微笑呢!”

4、免费同步辅导，免费海量资源！

5、从这篇课文中，你明白了什么道理？

6、，：“，，，……”

7、动物界到了交配的季节，雄性动物，为了得到自己欣怡的雌性动物，会使出全身解术，争芳斗艳，把最好的一面呈现出来。

8、作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神，突显落花生的主题。

9、桶(木桶)诵(背诵)犯(犯法)范(范围)

10、规矩：一定的标准、法则或习惯。

11、咐(吩咐)停(停止)慕(羡慕)浇(浇水)播(播种)

12、“刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。

13、争芳斗艳的芳意思是各种各样的花竞相开放，芳字同声放字，有着开花的意思。

14、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

15、(微课堂)六下课文《藏戏》

16、捏：捏紧拿捏捏造扭捏捏饺子

17、大鸟再三叫唤，小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对我产生了信赖和留恋。

18、和争芳斗艳意义接近的词语还有：争芳吐艳(竞相比赛艳丽、散发芳香)、争妍斗艳、含苞待放、姹紫嫣红、斗媚争妍、斗艳争辉。

19、出自于：《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》。

20、安顿—(安排)弥漫—(充满)衰弱—(虚弱)严厉—(严肃)

二、争芳斗艳解释词语什么意思

1、三年级上册语文三年级上册数学

2、稀溜溜：粉浆稀的样子。

3、作者运用衬托的手法，突显落花生的与众不同。运用了比喻和拟人的手法，作用是利于表达作者的感情色彩。

4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。把刷墙的声音比作鼓点和琴声。表现了刷子李刷墙的动作娴熟。动作刷墙技艺高超

5、白鹭是一首精巧的诗。

6、第一段(第１、２自然段)：１９３５年秋天，“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地，指导员便派炊事班长照顾我们。

7、部编五年级语文下册图文微课讲解目录

8、扬(飞扬)证(证书)诈(诈骗)潭(水潭)甚(甚至)

9、成语拼音：zhēng fāng dòu yàn

10、仔细寻找。(搜索)

11、第三段(第２３～３３自然段)：讲走到草地边缘，老班长牺牲了。

12、用合适的词语填空。

13、与第一位造访者不期而遇

14、(雪白)的屏障(神圣不可侵犯)的威严(发怔发傻)的模样

15、(微课堂)六下课文鲁滨逊漂流记(节选)

16、“我”知道鱼来之不易且老班长将鱼让给三个病号，自己只是硬咽草根，用鱼骨充饥，“我”不忍心喝下鱼汤，却又迫不得已，所以很沉重。

17、2020统编语文六年级下册第3课《古诗三首》

18、盯着山坡上灿烂的樱桃李花

19、清风洗礼后的樱桃李花树向下探了探身子

20、用法：作谓语、定语；用于比美。

三、争芳斗艳的意思解释和造句

1、缝fèng(裂缝缝隙)féng(缝补缝制)

2、宿sù(宿舍露宿)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

3、老班长接受任务后遇到的困难是青稞面吃完了，面临着饥饿的威胁。解决的办法是挖野菜、钓鱼，给战士做鲜鱼野菜汤，补充营养。

4、词性：通常在句中用作动词，修饰主语或宾语。

5、“(动作描写)(矛盾、复杂、羞愧……)

6、战士们的心在(激烈)地跳动，恨不得一下子飞过江去。

7、圣：神圣圣明圣地圣火圣贤圣旨

8、2020统编语文六年级下册习作一《家乡的风俗》

9、红雪压枝柯，绕林三日香

10、用法：主谓式，作谓语、定语、补语。

11、(笑容、光线等)减弱或消失。(收敛)

12、他充满自信的人。他刷浆时必穿一身黑，以这种特殊的方式向世人展现自己的高超技艺；他还敢于立下规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。

13、第二部分(第3－11自然段)通过曹小三亲眼所见，从正面和侧面两个方面印证了“刷子李”的高超技艺名不虚传。

14、雪缀云装万萼轻凝艳拆时初照日

15、明白—糊涂稀溜溜—干巴巴

16、“刷子李”对徒弟说的这句话是意味深长的。他告诉徒弟曹小不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。这句话貌似一般，但是在课文里有很深的含义。

17、2020统编语文六年级下册第1课《北京的春节》

18、译文：惟独鱼这一类物，美好的东西太多，一时接受不完。

19、轰：轰鸣轰动轰然轰炸轰轰烈烈

20、①让“我”不要感情用事，应顾全大局;②如果“我”不吃，老班长吃鱼骨的秘密就会暴露，让“我”赶紧吃，给两位小同志做榜样。

四、争芳斗艳是什么意思解释词语

1、首尾呼应。开头将白鹭比作一首精巧的诗，意味着文章要刻画的白鹭有诗一样的形美和神美；结尾进一步把白鹭比作散文诗，不但照应了开篇对白鹭的赞美，而且更表达了作者对平凡美好事物的赞美，对朴素高洁的境界的追求、向往。

2、工程人员在设计中，各种数据都要经过(周密)计算。

3、争芳斗艳，竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。

4、读一读下面的句子，说说哪些是打比方的句子。

5、例如：花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。

6、威严：有威力而又严肃的样子。

7、第一部分(第2自然段)写“刷子李”有高超的粉刷技艺，让人难以置信。

8、(2)我觉得好像有万根钢针扎着喉管。()

9、“争芳斗艳”意思是：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。出自于《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”近义词：争芳吐艳、争妍斗艳、含苞待放、姹紫嫣红。

10、他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的：一是直接描他的衣着、刷浆时的动作；二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。

11、春末，江边百花如锦，令人流连忘返。

12、根据课文内容回答问题。

13、①用吊兰盖鸟笼；②很少扒开叶蔓瞧它们。

14、出处：《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

15、2020统编语文六年级下册《语文园地二》

16、坚持是一种信仰，专注是一种态度。每一天，期待与更多的你温暖同行。告诉我，你“在看”～

17、姹紫嫣红，汉语成语，意思是形容各种花朵娇艳美丽。作谓语、定语；形容鲜花的美丽。

18、成语示例：春天里，百花齐放，争芳斗艳

19、dòuyànzhēngfāng〖解释〗竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。〖出处〗《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

20、没有边际。(无边无际)

五、争芳斗艳的意思是什么意思啊

1、争芳斗艳的意思：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。争芳斗艳：(zhēngfāngdòuyàn)详细解释：争：力求获得，互不相让。芳：花卉。斗艳：比赛艳丽。拓展资料：(1)春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。(2)无意中捕捉这一簇不知名花，争芳斗艳、春暖花开。(3)花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语。(4)春天是一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。(5)满树的桃花竞相吐蕊、争芳斗艳，远远就能闻到桃花的芳香。放眼望去，漫山遍野，山花烂漫，花团锦簇，红的如火，粉的如霞，真是美不胜收。

2、同义词：为美而战，为美而战，为颜色而战

3、争芳斗艳：zhēngfāngdòuyàn：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。出处：《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》.近义词：争芳吐艳(竞相比赛艳丽、散发芳香)争妍斗艳.含苞待放.姹紫嫣红。

4、(仔细)地寻找(使劲)地摇(纷纷)地落下

5、用“”画出文中的比喻句。句子把比作。这样写的作用是。

6、出处：宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》:“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”

7、万木争荣意味春天的美好，跟百花争艳一个意思，开四春『元春』“燕子不归春事晚，一汀版烟雨杏花寒。”

8、争芳吐艳、争妍斗艳、含苞待放、姹紫嫣红

9、在生活中，哪些细节打动了你？写一写。

10、嫌(嫌弃)框(相框)医(医生)悄(悄然)恩(感恩)

11、爱慕—(厌恶)便宜—(昂贵)成熟—(稚嫩)

12、350节语文特级教师公开课视频免费领

13、海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的(精密)仪器。

14、出处：宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”《小松树》：“那些争奇斗艳的野花，五颜六色，一丛丛，一簇簇，可好看了！”

15、(微课堂)六下习作例文别了语文课、阳光的两种用法

16、示例：烈日下，田野里，母亲挥动着锄头，在她那黑黑的面颊上，滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地，这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌，淌到下巴上挂了片刻，闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下，是那样晶莹璀璨，银光四射。然而瞬间又落了下去，滴进脚下那片热土，激起一片小小的烟雾。

17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

18、请根据意思，写出相应的词语。

19、奄奄一息：形容气息微弱。

20、给下面的一段话填上正确的标点符号。

1、(植物)生长茂盛，茁壮。(茂盛)

2、用法：作谓语、定语；用于花卉。

3、“刷子李”收曹小三为徒，为下文故事的展开做了铺垫。下文以曹小三的所见、所闻、所思、所感为线索，具体描写“刷子李”是怎样粉刷墙壁的，增强了说服力，使人物形象更加饱满。

4、视频：五年级上册语文1《白鹭》课文讲解

5、出处：清华广生《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

6、(5)公园里的花卉，千姿百态，争奇斗艳。“争芳斗艳”是拟人和排比的修辞手法。“争芳斗艳”意思是竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，一比高下。出自《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”争芳斗艳造句：(1)春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。(2)繁华盛世，争芳斗艳，奈何君目中无我。(3)无意中捕捉这一簇不知名花，争芳斗艳，春暖花开。(4)我家的山茶花都开了，开得争芳斗艳。争芳斗艳

7、翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)解释形容轻快地跳起舞来。出处《诗经·小雅·四牡》：“翩翩者鵻，载飞载下。”用法偏正式；作谓语、定语；用于描写舞姿斗艳争芳dòuyànzhēngfāng〖解释〗竞相比赛艳丽、散发芳香。〖出处〗《白雪遗音·玉蜻蜓·游庵》：“斗艳争芳惟粉黛，当年大小慕乔公。”

8、芳年华月芳香四溢(这个够郁闷)百世流芳斗艳争芳跗萼联芳芬芳馥郁芳兰竟体芳年华月孤芳自赏流芳百世流芳后世流芳千古兰桂齐芳青史流芳青史留芳十步芳草双桂联芳万古流芳万古留芳万世流芳言芳行洁遗芳余烈志洁行芳

9、构成整体的各个部分及其结合方式。(结构)

10、这篇课文篇幅长，按照事情发展顺序可以分为四段。

11、视频：五年级上册语文2《落花生》字词学习

12、花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，满是一股秋天丰收的味道。

13、敛(收敛)灌(灌木)波(波浪)脆(脆弱)你(你好)

14、表示出乎意料。(居然)

15、口头指派或命令。(吩咐)

16、不舍地瞧着花瓣顺春水流去

17、2020统编语文六年级下册第2课《腊八粥》

18、浆(豆浆)奖(奖状)傅(师傅)搏(搏斗)

19、刷子李是个刷墙技术高超的奇人。(1)规矩奇：刷浆时，穿着一身黑，干完活，如果身上有白点，白刷不要钱。(2)动作奇：刷墙的时候手臂悠然摆来，悠然摆去。(3)效果奇：刷子划过屋顶，匀匀实实一道白，一道道浆衔接得天衣无缝。

20、在我国，传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少。在自然界中，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落。

1、(深幽)的丛林(鲜红)的小嘴(蓬松)的球儿

2、zhànxián认认真真孤孤单单浩浩汤汤明明白白咕咕噜噜来来回回

3、我们要遵守交通(规则)。

4、在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

5、花砖曾立摘花人窣破罗裙红似火

6、解释：满眼都是美玉，形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

7、指出来使人知道；在旁边挑剔毛病。(指指点点)