假如给我三天光明摘抄好段300(精选好句99句)

假如给我三天光明摘抄好段

1、假如给我三天光明摘抄好段落+感悟

(1)、有很多很多事情想去做，可能也谈不上多有意义，不管是对别人还是对自己，但是就是很想去做，这大概是最大的意义。

(2)、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。

(3)、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。

(4)、鸟儿飞走了，光秃秃的树上只留下堆满积雪的空巢。高耸的山岭和广漠的原野，到处是一派萧瑟的景象。冬之神施展的点冰术已使大地僵化麻木，树木的精灵已退缩到根部。在那黑洞洞的地下蜷缩着睡熟了的一切生命，似乎都已消失。甚至当太阳大放光明时，白天却仍然是萎缩寒冷的，仿佛它的血管已经枯萎衰老，它软弱无力地爬起来，只是为了朦胧地看一眼这个冰冷的世界。

(5)、然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮·莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

(6)、前几天，一位很要好的朋友来探望我，她刚从树林里远足而来，于是我就问她，她观察到一些什么。“没有什么特别的。”她回答说。要不是我惯于听到这样的回答(因为我很久就已确信有视觉的人看得很少)，我简直会不相信我的耳朵。

(7)、伴随着夏天的脚步，快乐的暑假来到了，这个暑假是你们成为小学生后的第一个暑假。暑假之后你们就是二年级的孩子了，曾经的小宝贝，在学校就有人喊哥哥姐姐啦！

(8)、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

(9)、“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。

(10)、光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀!

(11)、虽然我是个有残缺的人，但我通过各种方式迎接这个丰富多彩的世界。我把别人眼里的太阳当做我的光明，把别人嘴角的微笑当做我的快乐。无论出于什么样的环境，人都要不断努力，学会满足。

(12)、毛茸茸的大桃子垂到我的手中。一阵微风吹过树林，熟透了的苹果滚落在地。我把落到脚旁的苹果捡起来，用围裙兜着，把脸贴在苹果上，体味着上面太阳的余温，那种感觉是如此的美妙！

(13)、我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠。

(14)、下期于8月30日开学报到，报到时请带上《学生成长手册》和暑假清单及所有作业准时到校。

(15)、2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。

(16)、当然，通过其它方法，通过他们向我表达的思想，通过他们向我显示出的任何动作，我对他们的个性也有所了解。

(17)、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。

(18)、摇摇晃晃 后悔不已 津津有味 雍容华贵 自由翱翔

(19)、我将把我所有亲爱的朋友叫来，长久地望着他们的脸，把他们讷在美的外部迹象铭刻在我的心中。

(20)、感悟：怀才不遇的人很多，自古至今都有，但我们只要时时刻刻给自己正能量，勇往直前，总会有拨开云雾的一天，那时候，阳光灿烂，处处都是晴天，这样的时光是需要靠意志力坚持下去的，但绝大多数人都做不到。

2、假如给我三天光明摘抄好段300

(1)、4 每周当一天家，做好小主人。负责买菜做饭，洗碗做家里的清洁。

(2)、假如我是个大学校长，我要开设一门必修课程，就是“怎样使用你的眼睛”。教授们将向他的学生讲授，怎样通过真正观看那些从他们面前过去而未被注意的事物，使他们的生活增添乐趣，这将唤醒他们沉睡而迟缓的天赋。

(3)、 请同学们在假期里一定要遵守公共秩序、爱护自然环境、热心友善对待他人，以积极的姿态参与文明城市创建。

(4)、第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

(5)、坚持不懈 顽强不屈 不屈不挠 执着追求 孜孜以求

(6)、(3)在爸爸妈妈的帮助下，学做一道简单的美食，可以是水果拼盘，也可以是一道凉菜，用图片、影像或文字记录下来，与大家分享！

(7)、假如我是个大学校长，我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程，告诉学生们怎样用心观察那些他们习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。

(8)、这几天，我读了海伦.凯勒的自传—《假如给我三天光明》，读了这本书，令我受益匪浅。   

(9)、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

(10)、我也喜欢划独木舟。我说我喜欢在月夜泛舟时，你们也许会哑然失笑。的确，我不可能看见月亮从松树后面爬上天空，悄悄地越过中天，为大地铺上一条闪光的道路，但我好像知道月光就在那里。当我累了，躺到垫子上，把手放进水中时，我仿佛看见了这照耀如同白昼的月光正在经过，我触摸到了她的衣裳。偶尔，一条大胆的小鱼从我手指间滑过，一棵睡莲含羞地亲吻我的手指。

(11)、啊，如果给我三天光明，我会看见多少东西啊!第一天，将会是忙碌的一天。

(12)、虽然生命的脆弱就如同一颗小草，任人践踏，任风吹摆，任雨潮打。但只要有求生的意识和信念，为自己而努力奋斗，为自己的一生而活着，我相信终有一天，它能历经狂澜，变薄弱为力量;更能顽强自己的意志，创造生命的奇迹!

(13)、我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。

(14)、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

(15)、虽然我拥有短暂的光明，但我却清晰的记得温馨的房子、美丽的花园，还有父母的音容笑貌，所有这些都在我心里留下了永不磨灭的印象。

(16)、每周每天练习一分钟跳绳60个以上，不会前滚翻的同学在爸妈的指导下学会；亲子作业：跟家长学一项除走跑以外的体育技能(如：投掷沙包、跳长绳、乒乓球、羽毛球、一小段瑜伽、广场舞、五子棋、象棋、游泳、溜冰等)

(17)、收集、整理一至六年级的日积月累，要求抄写在作业记载本上一遍，并熟记(一至六年级日积月累已整理好，见群文件)。    提前学习六上语文词语盘点，每个词读三遍，抄两遍(六上词语盘点已整理好，见群文件)。    读一本书，写一篇读后感。推荐如下书目：《三寄小读者》冰心；《童年》(俄)高尔基；《假如给我三天光明》海伦.凯勒；《金银岛》(英)史蒂文生著。    在暑假，通过正当的途径，靠脑力劳动或体力劳动挣20元钱，给家人买一份礼物，并记录下来，写一篇心得体会。    学一项新技能，如溜冰、游泳等。数学作业:    预习六年级上册数学(在练习本上完成二单元练习题)。    写一篇数学日记，如和家长一起买菜算账；让孩子当一周的采购员。    做一些力所能及的家务，比如，收拾好自己的房间。

(18)、这么多年的磨练，我悟出一个道理，人要想有所成就，就必须自己去攀登高，没有任何人能代替我去做这些事情，成功的道路上没有捷径，那些崎岖不平的山路必须的走。我也曾经摔倒过，仿徨过，但我从未退缩，总是爬起来继续想抢走。每当取得一点儿进步，我便受到极大的鼓舞，于是继续攀登，渐渐地登上顶峰，看到了最美丽的风景。

(19)、继续开展“1+6小手拉大手，共创文明城活动”。和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起商讨如何为创建文明城市做贡献活动。(学校在开学初将要开展金点子收集活动)

(20)、第一个有时觉得夜晚，我一定睡不着，内心无比激动，躺在床上回忆一天所看到的一切，并把它记在脑海里。

3、假如给我三天光明摘抄好段落200字

(1)、这三天，我们可以做许多许多的事情，但细细想来又好像只做了一件事，那就是尽力去拥抱一切温暖而热闹的人间烟火。

(2)、小船面对大风大浪张满帆，拉紧绳，我们仿佛坐在风上，一会儿在波涛中打转，一会儿被推上浪头，然后又跌落谷底。

(3)、如果有能够让疫情暂停的道具，暂停三天，我会去做什么呢？

(4)、我们可以思想的问题：如果我的生命只有三天的光明，我希望用来看什么？

(5)、小学生作文自媒体投递邮箱：yonghua5188@sina.com

(6)、各班学生根据学校推荐的书目选取自己喜欢的书籍进行阅读，二年级建议阅读2本书，四年级建议阅读3-4本书，六年级建议阅读4-5本书。

(7)、偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍、孜孜不倦、坚持不懈、顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒、日雕月琢。

(8)、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！

(9)、丰富多彩 惊心动魄 喜怒哀乐 身临其境 大名鼎鼎

(10)、1)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起熟记熟背“社会主义核心价值观”内容；

(11)、如果疫情能够暂停三天，我会和他们一起吃饭、聊天，回忆我们的过去、谈谈我们的现在和未来。

(12)、把孩子带进教室似乎是一件很不容易的事情，但把孩子带进知识的殿堂却不是每个老师都能做到的，莎莉文老师像一位天使，来到我的身边，给我带来光明，带来爱，带来知识，她已成为我的一部分。

(13)、(寒假练习)部编版语文1-6年级《寒假作业》巩固复习+新课预习(寒假预习)统编版语文1-6年级(下)生字练字帖(带拼音、笔顺、组词)

(14)、我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

(15)、我常常分辨不清哪些是我自己的思想，哪些是我从书里看来的，书上的东西已成为我思想不可分割的一部分。

(16)、摘抄：在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活——海伦?凯勒《假如给我三天光明》

(17)、正是因为这种不屈不挠的精神，以微笑面对人生的种种困难，让海伦在人生路上活出了精彩。

(18)、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。

(19)、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

(20)、失去了视力和听力后，我逐渐忘记了以往的事，只是觉得，我的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐，我的家庭老师到来。她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。

4、假如给我三天光明摘抄好段落+感悟200字

(1)、但是这条界限如今好像变模糊了，时间更多是自己可支配的了。于是被告知设想有三天没有疫情的日子时，我也在想，过去的一个学期里，大把阳光下的没有疫情的日子里，自己又是怎么安排的？焦虑地看表赶课，饭点食堂排队，有空的中午溜出去买烤肉夹馍、卤水鸡爪和牛乳酒酿饮。踩着正午的日头往返，接着去自习和听讲座。

(2)、60——79分：完成必做题加选做题中的“3”三项。

(3)、海伦，一个向往光明的残疾人，想象如果自己有三天光明，将会做出什么样的事情，而我，一个正常人，却每天只想着该玩什么游戏，该听什么歌曲，一点也没有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的感觉。    

(4)、有时，我的心在哭泣，渴望看到所有这些东西。如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少美展现出来啊！可是，那些有眼睛的人显然看得很少。对于世界上充盈的五颜六色、千姿百态万花筒般的景象，他们认为是理所当然的。也许人类就是这样，极少去珍惜我们所拥有的东西，而渴望那些我们所没有的东西。在光明的世界中，视觉这一天赋才能，竟只被作为一种便利，而不是一种丰富生活的手段，这是多么可惜啊！

(5)、第一可能就是想去上学呀，不过如果疫情只是暂停的话似乎还回不了学校。那样的话我会每天早晚逛逛公园，透透气！然后再花两天的时间和妈妈一起逛街，买衣服。还要抽个时间和高中朋友约个饭，本来约好了节后聚一聚来着，但因为疫情搁置了，半年未见甚是想念啊。最后一天还得去超市囤个货，疫情还未结束，为了后续的宅家生活还得备足粮草呀。

(6)、                    2026

(7)、光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀！

(8)、在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上。

(9)、殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

(10)、《我生命的故事》出版于1903年，被誉为"世界文学史上无与伦比的杰作"；《乐观》是一篇哲理散文，发表于1903年，这正是海伦取得成就的精神支撑；《假如给我三天光明》1933年发表在美国《大西洋月刊》上，在这篇文章里，海伦用一种独特的方式，表达了对光明的渴望之情。

(11)、(下册学习)统编版语文1-6年级(下)必背内容(课文、古诗、日积月累)，寒假提前背！

(12)、我一直觉得学会说话是我人生中的一座里程碑，我用自己坚韧不拔的意志和顽强的精神克服了各种困难，从此，我对自己更加充满信心。我想无论做什么事情，只要肯努力，不怕困难，就一定能成功。

(13)、孩子们，感谢你们这一学期的陪伴，看到你们一天天进步，老师由衷地感到高兴和幸福！也感谢你们亲爱的家人给予我们所有老师的大力支持与鼎力帮助！

(14)、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

(15)、(家长必看)这5类孩子，天生就是“学霸”！快看看你家娃是不是也有？

(16)、一天下午，电闪雷鸣，风雨交加，后墙传来巨大的碰撞声，不用别人告诉我，我就知道是菩提树倒了。

(17)、接受教育是个缓慢的过程，只有一点点吸取知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果汁。

(18)、《探索大自然的四季》(选读)《快乐王子》(选读)《父与子全集》(选读)

(19)、(加盟▏2018大事件)小学帮悄悄告诉您：让学生轻松写作文的101个理由！

(20)、第二天，我一定要在天快亮时就起床，亲眼目睹有黑夜变为白昼的过程。我将静静等待太阳的升起，仰望火红的太阳是如何冲破厚厚的云层的。

5、假如给我三天光明摘抄好段落200字+感悟600字

(1)、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

(2)、第一个有时觉得夜晚，我一定睡不着，内心无比激动，躺在床上回忆一天所看到的一切，并把它记在脑海里。

(3)、然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

(4)、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

(5)、如果突然有三天可以走出家门，我应该会去见我的朋友们吧！上了大学以后，高中同学们分散在全国各地甚至世界各地，这个寒假我们终于又都回到北京，本应有难得的重逢，现在却都只能留在家中。

(6)、树干犹如长满了苔藓的石柱，树枝上垂满了常青藤和寄生草，那柿树散发出的香气米南在树林的每一个角落，沁人心脾，令人神魂飘荡。

(7)、期待已久的暑假生活马上就要开始了，老师祝你们假期愉快！假期里，老师布置如下作业，希望一向懂事的你们制定好计划，并能按时高质量地完成，以崭新的姿态迎接小学阶段的最后一个学年。

(8)、摘抄：知识教人学会爱，给人以光明和智慧。——海伦?凯勒《假如给我三天光明》

(9)、当我合上书的最后一页，脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字，一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界，她就是——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生，一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。 

(10)、在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些“人间奇迹”！    

(11)、在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠。我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。

(12)、但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

(13)、这类故事使人们思索，很想知道我们在同样的境况下将会怎么办。我们作为必死的生物，处在这最后几小时内，会充满一些什么样的遭遇、什么样的感受、什么样的联想呢?我们回顾往事，会找到哪些幸福、哪些遗憾呢?

(14)、一阵沉寂之后，树叶哗啦啦齐声作响，强风似乎要将大树连根拔起。我吓得抱住树枝，惟恐被风吹走。树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。

(15)、在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

(16)、《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

(17)、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

(18)、神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。

(19)、顽强不屈、不屈不挠、执着追求、孜孜以求、持之以恒、